正文 第十五章 凋謝的不僅是花朵第3節 文 / 現當代文化

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    為了沖淡學生自殺給師生帶來的陰影，學校將每年十二月才舉辦的運動會提前到十一月份舉行，而且命名為「趣味遠動會」、「陽光體育行動」，希望讓運動的陽光恢復校園的生機與活力，讓師生盡快回到學習與生活的正常軌道上來。

    十一月中旬的一個週末，蔚藍的天空顯得那麼高那麼藍，偶爾有幾隻小鳥從天空飛過，讓你的心胸一下子變得開闊。以往的運動會不是下雨就是颳風，今天是難得的陽光燦爛。下午兩點不到，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。賈副校長主持了運動會的開幕式。他洪亮的聲音一在操場上空回想，就給人一種中氣十足的感覺，難怪許多老師說，賈校長上課，就是你在廁所裡都能聽見。賈校長激情洋溢地說，在這秋高氣爽的季節裡，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收穫的季節，迎來了歡快精彩的第二十三屆校運動會。運動會是展示同學們青春風采，考驗大家體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。希望所有選手在本屆運動會上賽出成績，賽出風格，發揚友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓更多的光彩和夢想，在比賽中創造更多的美好和輝煌！這段話剛講完，突然喇叭沒了聲音，賈校長的洪亮的聲音沒有了話筒的幫助在偌大的操場上也一下子顯得那麼微弱那麼纖細無助，原來是音響系統壞了。學生們聽不清楚賈校長的講話，開始有點騷動不安，操場上有了說話的聲音，並且越來越大。無奈，肖校長只好用發令槍提前宣佈運動會開幕。隨著運動會正式開始的宣佈，各班隊伍依次入場。雖然沒有了進行曲和介紹，但一個又一個班級在班主任和旗手的帶領下，排著整齊的隊形，大踏步經過主席台。他們個個穿著色彩鮮

    看.』書?：網仙俠^什麼。馬主任自知理虧，忙解釋，原來調試得好好的，一直沒壞過，不知今天怎麼突然就壞了，我正在叫人抓緊時間修。肖校長餘怒未消，你給我趕快修，沒本事修就趕快出去租，沒有音響這運動會怎麼開，太影響大家的情緒了。馬主任立刻帶人去修，總務處的一位老師埋怨說，本來好好的，肯定是被賈校長的大嗓門震壞的。馬主任趁機把那位老師罵了一句，別瞎說，趕快修。好在體育老師找來了平時上課用的小喇叭，才使運動會繼續進行下去，只是沒有了雄壯的運動員進行曲，氣氛沒那麼熱烈，不那麼激動人心鼓舞人心罷了。

    當比賽正式開始時，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在大家的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓、頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是裡下河中學的運動健將。再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越高。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。

    各班負責後勤的同學分發著用班費買來的礦泉水和橘子，一有比賽的同學下場，立刻有本班的同學上去服務，同學之間的友情在此時一下子體現出來，當然更加突出的還是班集體的凝聚力，集體榮譽感。不一會兒，音響終於修好了，雄壯的運動員進行曲在操場上空迴旋激盪，進一步調動了師生的情緒，吶喊聲、加油聲、笑聲在操場上經久不息。運動會就像一個盛大的節日，一個令同學們開心的日子，讓他們從枯燥的書本中抬起頭來，釋放著、宣洩著、分享著一種快樂。

    運動會開始的半天，大家都很投入也很激動，肖校長破天荒地開了恩，走讀生可以在家上晚自習，寄讀生只要上一節晚自習，坐班老師不用值班，由各年級主任巡視，師生大呼萬歲！覺得肖校長越來越人性化了。

    江一水班上的口號是，「激情似火，展現自我，團結奮發，勇於拚搏。」經過一天半的比賽，最後他們班獲得了精神文明大獎和年級團體總分第三名。有老師羨慕說，江老師，你們班不但成績好，體育也不弱呀。

    運動會結束後，肖校長找到會計室錢總，讓他給每個裁判員老師和班主任比往年多加了五十元錢，每人二百五，雖然數字不好聽，但大家覺得高興，自己雙休日的勞動沒有白費。肖校長又打電話給工會余主席，讓他借開遠動會的名義，給每個教工發了一套家庭洗化用品。有老師去領東西的時候，表揚道，今年學校運動會簡直就是一場大快人心的盛會！

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