正文 第二節一條重要的法則 文 / 雪天雪晴 非包月作品
一支靠錢買來的裝備武裝起來的軍隊，有著先天的不足。
一句話：錢買不來素養，錢買不來傳統，錢還有很多買不來的東西。
僅有裝備，不足為恃，何談戰勝強敵。
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有錢難買素養——制度建設
要說大清海軍不講制度化建設，那有點委曲他們。
他們也費了一些事，組織人馬、從下級抽調人才，調研、論證，制訂出了一部條令——《北洋海軍章程》。
說實話，這本章程我瞅了n遍，可以概括地講：章程除了官制，待遇，就是禮儀——講紀律的不多，講訓練的也不多，且紀律也體現著對上如何尊敬的禮儀，訓練也體現著校閱時如何迎接、如何匯報，大量繁瑣的禮儀。
就這麼個玩意，花大量的筆墨在跟訓練打仗無關的事情上，不是官僚作品又是什麼？
當然，大清也專門弄過幾本訓練章程、作戰條令的東西。但這個海軍章程，可是個總的指導件，是海軍的「根本法」。
難怪！雖有指導，然大清訓練，用當前形象的概括，是明顯存在「練為看」。
大清自己稱為北洋艦隊，在一定程度上他已經形成了北洋艦隊的規模，但是僅僅是規模。
我對這個問題有不同的看法。
它是不是一支近代化的海軍艦隊，從他的人員構成和編製和訓練上講，他是。但是從它的戰略指導，從他的作戰指導，大的方面來看，它遠遠沒有實現它的近代化。
因此它是一種很怪的軍事體，怪就怪在它是嫁接來的，船是買來的，比如說北洋海軍的訓練水平並不低，他直接聘請了英國人，據講當時海軍在船上的訓練，包括他的操作口令都是用英來發出和執行的。有學者毫不客氣地指出，這只能說明，丁汝昌和大清海軍是多麼懶惰。
但是這個僅僅是皮毛，從戰略意識和戰略指導，到對海軍這一軍種特性的體現來看，它遠遠沒有實現自己的近代化。
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相比，日本海軍也是英國人一手訓練起來的，皇家海軍的英格斯上校回憶在日本服役時，日本政府曾封贈他以貴族，使他能有足夠的權力和地位，以與日本的高級將領接觸。日本海軍從英國人的教育中得到極大的好處，當他們認為自己有理由**行走時，英**官便體面地告退。而日本人「堅持走著他們在英國的指導下踏上的道路，他們不僅使艦隊保持著英格斯離開時的面貌，而且更趨完善了。」
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有錢難買實力——後備人才建設。
在後備人才建設上，在學習吸收造船知識形成自建能力上，清朝是有作為的。
一個人，一支軍隊，最後勝出的決定性因素，一定是吸收、轉化新生事物的速度。
在這方面，日本人做得更徹底，更絕。
1875年，日本已自行設計建成第一艘大型軍艦「清輝」號，僅此一點，就比當時號稱亞洲第一海軍強國的中國先進許多。
前邊說到的日本松島級「三景艦」，怎麼來的呢？
1885年12月，西鄉從道任海軍卿，採納法國技術總監貝爾頓的設計，批准海軍建造3艦。就以日本的三個著名景點「松島」「嚴島」「橋立」來命名，表達一種美好的憧憬吧。
日本請法國人建造軍艦，不能白拿合同，他們要派人前來觀摩，還要學習。一邊干，一邊練，不到8個月，便能回去自己也照著建。「松島」、「嚴島」正由法國人建造呢，那邊日本人在橫須賀船廠就開始自行仿造了。法國人不幹了，撤了和同。剩下的「橋立」號，就是由日本人自行完成的。雖然敲敲打打，比法國人多用了一年多時間（1888年9月開工，1891年3月下水，1894年6月才完工），但畢竟弄成了。而且不等「橋立」下水，馬上照著法國人的原圖紙，自己又開工造了一艘「秋津洲」。這次速度趕上法國人了，4年，也趕上參加了中日大海戰。
為專門用以對付中國北洋水師的「定遠」和「鎮遠」兩艘巨型戰艦，按照日本人的要求，修改方案，在「三景艦」排水量均為4278噸、並不算大的戰艦上，各裝上了一門320毫米的巨炮！
這麼單薄的小身板，給拿個這樣大的「傢伙事兒」，他們也不怕一打就震翻了。
這也是為準備和大清的戰爭，給逼的。
敢想敢幹。勇於學習，敢於創造。「偷師」都能偷到這個水平，真是有膽氣，有毅力。
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還有一個不得不說的事。
日本趕著造船，軍艦艦齡普遍短，幾年內迅速膨脹起來，人從哪兒來？
相比於北洋海軍那些至少在艦上服役5年以上的官兵，日本人不就是「菜鳥」嗎？
按常理是這樣。可是，按常理，一支軍艦從培訓人員到形成戰鬥力，沒有幾年工夫恐怕是不行的。外人不知道，培養一支軍隊有多難，可對企業培養熟練的技術工人需要多長時間，應該有印象。就算日本海軍水兵都是聰明的一休，也不可能違背了這個基本規律。
難道日本人是用「菜鳥」們上陣的嗎？我看絕對不像。膽子大跟有技術，是兩碼事。
唯一的可能是：日本人在計劃造船的同時，就已經開始培訓海軍人員了。利用現有的軍艦，輪流上艦或一崗多
多人，完全能夠做到。
我所知道的，大清卻根本沒有這麼雄厚的後備力量