正文 第四十六章 為何不進 文 / 詩餘一縷虹
蘭草自然不是襯景，也不是綠化空氣。
所謂山外青山樓外樓，修行至傳聞中的清靜境便可神遊天地，自成空間。
而江夕所感覺到的空間波動，便是自這株蘭草感應到的，那些有著強大境界的修行強者，都會擁有自己的空間，更確切一點指的便是自己的世界，這是修行界很公開的知識，能夠創造天地自然不凡，至今為止修行界中還沒有關於這方面的確切消息，這種神秘的自我世界在人間幾乎看不到他的存在。
正如修行者人生中最大的門檻便是太虛境，能夠感應空間的力量必須踏過太虛境那道門檻。
江夕之所以會熟悉這種空間的波動，不是因為他能有掌握穿梭空間的力量，他的境界還沒到達那種水準。
從很小的時候便被師叔帶著見識了很多東西，族中也有一處這樣的空間，自我世界，也是族中唯一一處最大的自成空間，他不知道這是誰的空間，既然能夠被師叔帶著自由進出，自然是屬於師叔的。
那片空間有個很特別的名字，名叫世界樹，正如名字所描述的一樣，那片獨特空間的外在形式便是一棵樹。
江夕很小的時候便經常被帶進去玩耍，那裡的世界很美麗，所有的事物都有著真實世界的影子，甚至延伸而出的比真實更加神秘玄妙。
天地給予修行者中最強大傑出的強者這種特殊的力量，或者更準確的說是天賜，空間的主人可以隨意鍛造自己的世界，山川大海，星空大地，森林草原，桃源杏江，只要你能想像出來，就能夠將其製造出來。
這些空間根據創造者的意願或者表現出某些特殊的作用，但他們都有共同的特點：作為空間，最大的特點便是不穩定。
雖然到了那種強大的修行境界，修行者還是有強弱之分，創造出的世界便有大有小，若是創造的世界太小，進入其空間的人們太強，空間會選擇排斥，產生一些不穩定的因素，對進入其中的人會產生傷害，最嚴重的便是隨著空間破碎消失，比灰飛煙滅還要慘烈。
當然這些不穩定的因素自然會有人去解決，大陸修行歷史上的修行者早就積累了這些方面的知識經驗，但正因
看/書網』男生、樣他也沒有任何一絲放鬆。
江夕在這方面的認識還算豐富，但他不會因此感到而疏忽大意，有時候肉眼看見的東西，和自己的感覺帶來的認知並不一定是真實的，這種解釋只有一點，因為這是書院。
用念力感知的蘭草空間沒有禁制，他不確定，有可能這種禁制強大到可以忽略他，沒有陣法的波動不代表這位陣師的實力和等級比他弱小，或者這位陣師的手段高妙，江夕沒有選擇做多餘的動作，少年的年齡帶給他的便是不變的好奇，任何少年或者這個年齡的人都可能產生這樣的情愫。
江夕記的很清楚在他六歲那年，因為師叔的特別疼愛，對於世界樹沒有設置任何禁制，或者可以說他享有進入世界樹的特權，即使這樣，對於一個孩童來說也是一種極其危險的事物，江夕懷著好奇瞞著長輩，偷偷溜進世界樹，幸虧孩童的動作不是特別利索，被長輩敏銳的感知到，才阻止了一場事故的發生，事後的江夕不僅被狠狠的揍了一頓，而且所加設的懲罰沒有一絲的留情，這對於江夕來說至今都還記憶深刻。
看著綠色長葉間那幾朵孤單有著幾分姿色的小花，好似沒有發現旁邊有人在關注它，仍然靜立散發著獨特的波動，江夕靜靜的站立著，眼光有點呆滯的望著這株蘭草，沉默了好一會兒，沒有做任何波動，更沒有什麼衝動的情緒在蓄積著，然後轉身離開了。
就在江夕正在盯著那株蘭草發愣時，一樓靠窗位置的座椅上那位老人似乎感覺到了什麼，剛才正在昏昏欲睡的老人睜開了朦朧的睡眼，將手從雙袖中抽出，調整了一下坐姿，不由望望窗外的天光，看到窗外漸要消失的陽光，不由打著呵欠自言自語的道：「真是老了啊，不知不覺就睡著了，太陽都快要下山了。老人回過神來，臉上浮出一絲莫名的微笑，說道：「看來今年的學生有點意思，只是門在那裡，為何卻不進呢？
老人的位置剛好在藏的入口處，雖然離門口的地方有一條甬道，但位置也可以說是藏的門口，藏一樓只有一位這樣的老人，老人的年齡沒有多少人知曉，歷代的書院考生進樓都見過他，只是偶爾見到他在樓中整理書籍。
老人默默看著窗外那些綠樹和亭台，看著他已經看厭煩了多年的風景，不知心中產生了多少情感變化。
進入樓中的院生，猶如魚躍大海般的分散在一樓的書架巷道內，卻出奇的沒有發出任何聲響，甚至連微小的說話聲都沒有聽到，江夕隨著目光慢慢的行走在書架行道內。
之前進聽到那位中年教授的介紹，果然得到了認證，書架上的書籍種類已經不能用正確的數字來形容，儒學道法，宗法文論，反正只要你在生活中認識和學習到的學科，都能見到，不僅這樣，這些書籍的分類相當的精密，涉及到的其他東西也很多，比如劍法的入門介紹至少有幾十本是不同作者的修訂和撰寫，看著人不僅眼花繚亂，讓觀書的人不知道選擇哪一本來觀看。
江夕略微掃視了一番，發現一樓的書籍大多是國教規定的能用到科考考試內容內的文學書籍，詩詞歌賦，大家文章，只有很少部分與修行有關，但因為藏一樓房間的面積很大，那些少量與修行有關的書籍也有很多。
江夕很是隨意的從書架上取了一本詞集，看到書本上那位詞作大家，很是欣慰，然後他翻開書本的扉頁，看到了關於這位詞人的介紹，細細讀了一下，確認已經讀懂了這段簡歷，翻開了書本的第一頁，看到那些用行楷黑字寫下的詞作，忽然發現這些文字是這樣的清晰，卻又是霧一樣的模糊，他發現這樣的情景他幾天前曾經經歷過。
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