正文 第213回 爭鳴十辯 文 / 吾心飛揚
鬼谷子一下話氣勢非凡，等講完之後，當即拂袖而去，留下一群被說得有些心動的國君，乃是一大堆臉色不太好看的家主。
飛揚看到這一幕後，頓時有點無奈，這鬼谷子如此作為，卻是再給縱橫家樹敵，然而，這鬼谷子畢竟是太古大能分魂下界，怎麼會跟一群螻蟻一般的人物和顏悅色，他能規規矩矩將自己的學說講完，飛揚對他便已經是很感激了。
接下來，醫家的扁鵲子，農家的許子，方技家的秦子紛紛上台，講述自己的學說，而在他們之後，便是那數百個不入流的學說了。
越聽到後面，眾人越是聽不下去了，之前那幾個學說，都是出現了許久，思想已經成熟，再加上對於國家而言都有可取之處，眾多國君和大臣才能耐心地聽下去，可是後面這些學說，完全是不入流，眾人連聽都沒有聽過，而且他們的學說有如天馬行恐，各種各樣的都有，卻是慘不忍睹啊！因此，隨著時間的推移，眾多國君和大臣已經沒有專心在聽，而是各做各的事情，只不過為了處於對飛揚等人的尊重，他們到沒有大聲喧嘩。
總算，最後一個學說的家主講完了自己的學說，眾人這才如釋重負，打起來精神來，準備觀看第二個環節。
當即，飛揚走上抬去，對著眾人說道，「諸位，百家諸子都已闡述了各自的學說，諸位若是有看中某個學說的，可在大會結束後，前去找該家的家主，接下來要進行的，乃是辯論之賽。這裡有十個命題，我將從中抽出第一個」。
「第一個，乃是王霸之辯。國家當行王道還是行霸道，如何實現由亂到治、由分裂到統一？是要實行王道？還是要霸道？」。
眾人一聽飛揚這話。頓時就是一愣，沒有想到這第一個命題，便是如此之猛，要知道，在現如今這個時代，諸子百家都認為天下必須要統一，這樣子百姓們才能從水深火熱當中解脫出來，而至於想要實現統一。是應該推行王道，還是應該推行霸道，諸子百家當中卻是分成了兩大陣營。
當即，諸子百家齊齊上陣，各抒己見，有的認為應該推行王道，也有的認為應該推行霸道，而其中辯論得最凶的，不是不同學說當中的辯論，而是儒家當中兩人的辯論。一個是孟子，另外一個則是荀子。
這孟子和荀子雖然是同門師兄弟，然而他們好像是天生不和似的。到了哪裡都對著幹，孟子明確主張重王道輕霸道，他認為以力假仁者霸，以德行仁者王，所謂的霸道，是仗恃國家實力的強大，假借仁義的各義，來稱霸諸侯，征服天下。他反對霸道，認為以力服人者。非心服也，而所謂王道。是依靠道德禮教而實行仁義，經仁義教化征服天下，他認為王道是以德服人，中心悅而誠服也。
而荀子可就不同了，他雖然也崇尚王道，但卻是主張在王霸並容的前提下，以王道為本。
而荀子孟子辯論的時候，飛揚的弟子管仲卻插了進去，管仲主張王霸並舉，是實行王道還是實行霸道，要針對具體情況而定，認為強國眾，合強以攻弱，以圖霸，強國少，合小以攻大，以圖王，強國眾，而言王勢者，愚人之智也，強國少，而施霸道者，敗事之謀也，戰國眾，後舉可以霸，戰國少，先舉可以王，而他的王霸學說更適合當時的時勢，更具有現實性，卻是贏得了滿堂彩。
「好，第一個王霸之辯到底為止，接下來乃是第二辯，天人之辯，請闡述關於天與人，或說天道與人道的理解，請先回答天是什麼，然後再回答天與人的關係如何」。
……
「第三辯，義利之辯，請各家闡述『義』與『利』的見解」。
……
「第四辯，人性善惡之辯，人之天性是善是惡，亦或是不善不惡，請辯之」。
……
「第五辯，華夷之辨，請諸位談談如何看待蠻夷之人」。
……
「第六辯，人禽之辯，請諸位談談人與禽獸的區別」。
……
「第七辯，和同之辯，孔子家主曾經說過，『君子和而不同，小人同而不和』，不知諸位對此有何看法」。
……
「第八辯，強弱之辯，夫強不自強，因弱以奉強，弱不自弱，因強以御弱，請諸位談談對強弱的看法」。
……
「第九辯，制度之辯，請諸位談談對於國家制度的看法」。
……
「第十辯，民生之辯，請諸位談談自己關於民生的見解」。
這場爭鳴大會足足持續了十天，眾人都是白天辯論，晚上休息，每天一辯，眾人無論是看的人還是辯的人，都是十分辛苦，然而眾人卻沒有怨言，各家弟子都在此次辯論當中受益良多，就連各國的君王和大臣也都瞄準了幾個賢才，準備在大會結束後，便去將那些賢才招攬過來。
等第十辯民生之辯結束後，這場爭鳴大會也總算是結束了，當即，飛揚上台對著眾人說道，「諸位，第十辯已完，這爭鳴大會就此結束，諸位能夠堅持這麼久，相信應該都是受益良多了，在下就不打擾諸位了，諸位可自便」。
一聽這話，眾多早已蠢蠢欲動的國君和大臣立馬衝了上去，圍繞在他們的目標身旁，當即便招攬了起來。
「孫子大人，那夫差剛愎自用，不聽先生之言，方有殺身之禍，先生若是願意來我齊國，我必定會對大人言聽計從」。
「張儀大賢，我乃秦慧王，你若是願意來我秦國，我願意拜大賢為相」。
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「蘇秦先生可願意來我趙國，我趙國願意相位相贈」。
「孟子先生，我乃是梁惠王，對先生的學說十分感興趣，不知孟子先生可願意來我梁國一趟」。
……
飛揚在見到這一幕後，頓時就是露出一絲笑容，他舉辦這次爭鳴大會，為的不就是這個嗎？當即，飛揚睜開了雙眼，仙力運到了雙眼之中，頓時看到了稷下學宮當中的氣運，只見一條條氣運從四面八方湧來，隨後融入到稷下學宮氣運所化的大樹當中，不斷地壯大這顆大樹。