《》章 節目錄 番外 :九年級那點事(上) 文 / 天王四海
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大家先看看我的九年級生活吧,可以看出,是相當的累啊。
我是天王四海,是九年級的因名學生,因為我寫作的緣故,老師十分的中用我……
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「這個星期學校要開一個親子活動徵文比賽,該讓誰參加呢?好,經過大家的意見,環是由你來參加!這個星期四來叫哦」
「納尼?什麼經過大家的意見表示?這明明是你自己的意見啊,這已經是第四篇作文了!要不要人活了!啊————」我聽後便下意識的一抓頭……
「嗨,你的數學,語文,英語,歷史,政治,化學,物理,作業都該交了。」組長一下子收走了全組的作業……
「納尼,還讓人不讓人活了!我還沒有動一個字哎!」
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神奇的是,我最終還是寫好了這幾篇作文,雖然此時已經發燒回家……
讀(傅雷家書)有感
輕輕的合上傅雷家書的最後一頁,深吸了一口氣,便閉上了眼睛,整理了自己那凌亂的感悟,逐漸的合成了一大塊巨大的感想……
父親真是不容易啊,傅聰的父親更了不起!一般的父親可能只是為了自己的兒子自身著想,可是,可是傅聰的夫親呢?傅聰的父親可是為了當時全世界對音樂藝術不懈追求的人!
幾十封平常家書,竟能整理成以為聞名世界的的名著!這是奇跡嗎?
不,當然不是。這些家書,不凝聚著傅雷對祖國,對兒子深厚的愛,則能成為這聞名世界的名著?沒有那麼多知識和道理,怎能立足在名著的頂端?傅雷不教導兒子待人有謙虛,禮儀要得體,遭遇困境不氣餒,獲得大獎不驕傲等這樣的品德,怎能使傅聰這麼快就成為當時聞名世界的音樂名人?在這一封封看似平常的家書中,究竟隱藏著做父親對兒子的怎樣情感?為傅聰的成功起到了多大的作用呢?
傅聰遭遇困難,坎坷,挫折時,是這一封封家書給了他戰勝困難的勇氣!傅聰獲得勝利,成功,榮譽時,是這一封封家書保全了傅聰一直對藝術的謙卑。但是,就算這一封封家書有著十分強大的引導性能,但是傅聰取得的成功難道就只是這幾十封家書的功勞?不,當然不是,這可是傅雷這位偉大的父親對他幾十年辛勤教育才取得的成就!
敬佩是敬佩,但是,一個嚴厲,愛子的傅雷,沒有一個聽話懂事,易在失敗中吸取經驗的兒子,這些教育會有用嗎?
這也說明了一件事:傅雷對傅聰的教導僅僅只是為傅聰前往成功的道路上點亮了一盞燈,使傅聰在成功的道路找到了一條安全可靠的道路,但是,做工的畢竟不是傅聰他父親傅雷,是傅聰自己啊!
傅聰難過,悲傷,遭受困難時,傅聰開心,勝利,取得成功時,追根到底還是他自己努力奮鬥才取得的成果。父親的一封封家書,為傅聰點上了一條充滿溫暖的路。嗯,是的,這一點不是每一個父親都能為兒子做到的,但是:三個臭皮匠抵上一個諸葛亮!傅聰的陸給他點上的光的是他的父親。但是,我們前進的道路上,卻有同學,老師,父母,學校啊!這麼多的人的幫忙,還不怕抵不上一個「諸葛亮」?
只要我們熱愛學習,勇敢戰勝困難,在失敗中易吸收經驗,不被勝利沖昏頭腦,再加上為我們前往成功道路上為我們護航的眾人。那麼,我相信,小到一年以後的我們相聚在重點高中的榮譽殿堂,大到成為傅聰那樣的人!不,因該是超越他!
九九班
天王四海
(還有下篇,等著!).