正文 第20章 站軍姿 文 / 杯中小怪
林莓他們班分到的教官姓高，根據小道消息，這位高教官是這次軍訓所有教官中長得最帥，同時也是最凶的。
帥這點是真的，身高有一米八，五官俊朗，雖然膚色較黑但男人味十足，再加上迷彩服的額外魅力加成，以及其他長得相對比較挫的教官做綠葉承托，高教官在小女生中十分受歡迎。
而凶……也是真的。
這一點，就由林莓班上學生的血淚證實了。
在到達軍訓地點後，高教官就向全班同學傳達了「一切行動聽指揮」這一不可違背的鐵律，然後就收繳走了全班同學攜帶的零食，並且警告不許私藏。
但一個班上四十個人，怎麼可能個個都乖巧。
總有那麼幾個皮癢不聽話的，越是不讓私藏零食，他們就越是要私藏。
第一次收繳，高教官查的並不嚴。這讓部分學生，有了矇混過關的天真想法。
於是，等他們把行李和私藏的零食運回寢室後，第二道更嚴厲的收繳到來了。
高教官嘴角含笑，一個接一個寢室搜查，不一會就將一班學生私藏的零食都清理了出來。
「膽子都挺大的！」高教官讓一班學生全體集中在訓練場，高大的身形帶來沉重的壓迫感。「一人犯錯，集體受罰。念在大家剛認識，就不罰太重。繞訓練場，男生三圈，女生兩圈。」
訓練場一圈四百米，女生兩圈就是八百米，男生三圈一千二百米，的確罰得不重。但作為下馬威來說，卻是剛剛好。
原本就乖巧的學生更不會越雷池一步，而喜歡折騰的壞小子則需要掂量掂量自己，有沒有本事承擔全班同學的怒火。
教官可是早就明說：一人犯錯，集體受罰。
隨著大部隊的人馬在操場上慢跑，林莓注意到其他班級也有一些學生加入了他們的懲罰隊伍。但都是三三兩兩一堆，沒有像一班這樣集體罰跑。
於是，在軍訓基地的訓練場上，可以看見兩隊男女成建制勻速慢跑著，同時後面墜著三三兩兩的小尾巴，就像彗星拖著彗尾。
林莓學習五禽戲也有段日子，身體素質不錯，八百跑下來沒什麼感覺，氣息均勻地看著其他女同學大喘氣。男生那邊也只有穆行方等少數幾個人看起來游刃有餘，其他小男生也是氣喘吁吁。
跑完步後，屠老師又將他們聚集在一起訓話，苦口婆心就那麼幾句反覆說。林莓估計屠老師大概不太擅長演講，不然不會幹巴巴的幾句話都說得像擠牙膏。
高教官就站在屠老師身後，雙手抱臂，帽沿遮住了明亮的眼睛，林莓也不知道他在看哪，只看到沒被陰影遮住的嘴角微微向上翹，心情疑似不錯。
因為挨訓，等一班同學可以去食堂吃晚飯的時候，其他班學生都已經在食堂內坐定了。
林莓無奈發現，在軍訓基地裡，吃飯也有吃飯的規矩。飯前唱歌是最基本的，吃飯也是一聲口令一動作。教官沒說開始，飯擺在面前也不能拿筷子。
默默將米飯和著包菜咽進嘴裡，林莓覺得以前的自己實在是太天真。
——軍訓什麼的，一點也不好玩嘛！
等到第二天正式開始訓練，林莓更深刻的意識到：軍訓什麼的，果然不是玩玩。
軍訓的第一課是站軍姿，兩腳分開六十度，兩腿挺直，大拇指貼於食指第二關節，兩手自然下垂貼緊。這樣一個不夠自然的動作，保持的時間越長，也就越累。
高教官教會學生站軍姿的標準動作後，就下令讓全班先站半小時。好在早上的太陽還不烈，就是忍著不能動怪難受的。
而且站軍姿時，還要求眼睛注視前方，林莓盯著前面人的後腦勺，覺得這種狀態真的是超傻的。她無法理解這種訓練的意義所在，傻乎乎地站著只是在挑戰她的耐心，而不是鍛煉她的意志。
高教官不會讀心術，自然不知道林莓正在心底吐槽他。但他經驗豐富，知道這種站軍姿的訓練夠煎熬。在巡視隊伍的同時，他還在不斷開著嘲諷。
「剛剛過去十分鐘，大家堅持住，千萬別動，動一下就加十分鐘。那個小胖子，說的就是你，雙手貼近褲縫，貼近！」
「站軍姿只是軍訓的開始，後面的訓練項目雖然會越來越艱苦，不過大家放心……你們一定會習慣的！」
「有些同學眼睛不要亂飄啊！要是和我對上眼了，那就把你拉出來單獨站。」
訓練場沒有大時鐘，但林莓做竊賊時培養的時間感還在，清楚地知道還剩多少時間結束。這比完全茫然不知道時間，只能苦熬的同學來說，心理負擔輕一些，相對來說體力的消耗也就少一點。
不過，節省下來的體力，林莓都用在吐槽站軍姿這項莫名其妙的訓練項目上了。所以，等半小時到後，她也和其他學生一樣，覺得身心俱疲。
「自由的感覺真好！」坐在自帶的小板凳上，胡立小朋友如此感歎。
小胖子王升則在摸著自己的肚子，「我覺得軍訓結束後，我就要和我親愛的小肚子說再見了。」
林莓坐在他們附近，忍不住插嘴，「沒關係，很快就會養回來的。」
穆行方沉默不語，在和小夥伴一起玩耍的時候，他大多都是這樣一個沉默寡言的角色。
林莓無所謂他的沉默，自顧自尋找話題，「你站的累嗎？」
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bsp;「不累。」穆行方有問有答，「習慣了。」
嘛，畢竟是自小練習站軍姿的可憐娃，這樣的半小時對他來說完全不是問題。
「你說問什麼軍訓要訓練站軍姿呢？」林莓覺得這完全算得上是一種體罰了。
「磨練意志力。」穆行方的爺爺當年就是這麼告訴他的。
胡立有不同意見，「我覺得是為了好看，那動作跟冰雕似得，一群人一起站多壯觀吶！」
「整齊劃一的集體，的確比亂七八糟的散沙賞心悅目。」王升同意胡立的看法。
「你們在聊什麼？」高教官的聲音突然從林莓背後傳來。
林莓轉頭一看，高教官居高臨下，的確在對他們說話。
高教官在巡查隊列時，就發現班上有兩個不太一樣的學生，一個是穆行方，另一個就是林莓。
注意到穆行方，是因為他站軍姿的動作十分標準，而且半個小時站下來，樣子十分輕鬆，一看就是練過的。
注意到林莓，則是因為她一開始並不會站軍姿，但她學得很快，在調整好動作後，半個小時裡，身體晃都沒晃過一下。
對於像初一這樣剛接觸軍訓的學生來說，高教官雖然嘴上說不能晃動，但對這個年紀的學生來說，幾乎是不可能的。學生或許以為自己半個小時內都站得十分穩，沒有動過。但對高教官來說，他們的身形都有過晃動，只是學生自己都沒注意到而已。
林莓沒接受過系統訓練，卻能穩住身形，任風吹不動，這說明她對身體肌肉的控制力很強。有這樣素質的人，在從事一些「特殊」技術行業時格外有優勢