第二部分 算緣 文 / 蔣方舟

    我懷著沉重的心情，走上了通往學校的道路。班裡，氣氛又有點不同(儘管我們班的氣氛猶如每日一歌，天天不同)：同學們個個埋頭苦寫，按順序，他們的下一個動作應該是找我借作業。但我拿著作業炫耀了半天，也沒見一個生物往我這兒跑。

    終於，我看到宇文宇向我目露「凶」光，我馬上會意，也對他不懷好意地一笑。果然，當真，確實，他激動地往我這兒跑，途中，不惜撞歪了4個桌子，撞掉了3個文具盒，2個椅子，1個人。他緊張地對我說：

    「你好幸福啊，和龍超有九份緣。」

    我表面上裝著不快，心中仍有一絲竊喜。過了一會，來我座位的人漸漸多起來，排起了幾米長的隊伍，只為跟我說一句話：

    「你跟范都都只有一份緣，好可惜啊。」

    「你跟宇文宇只有五份緣，只能做朋友了。」

    聽得我「丈二和尚——摸不著頭腦」，時而感歎，時而慶幸，令我氣憤的是，他們欺騙我的感情，浪費我的表情，他們算出來的答案，不僅不一樣，而且大大地不一樣。從一到九不等，可信度只達1%，更離譜的是，有的同學，竟然鋌而走險，一說分說幾個版本，每句話的後面都說：「真的噢！」

    經過我追根尋源，終於找到了算緣的罪魁禍首——我們班的十大美女之一：楊非雪。

    我氣昂昂地走到她面前，嚴厲地質問：

    「你是從哪裡學的？教教我吧！」

    她化緊張為得意，露出甜甜的笑容，說：

    「這是我表哥的表姐的表妹的表弟的表姐的表哥教給我的。方法就是把兩個人的名字的筆畫數寫在紙上，然後把所有相鄰的兩個數加起來，每個數都要加到的哦！例如：我的名字是27畫，宇文宇的名字是16畫，寫在紙上就是2716，算起來就是2+7，7+1，1+6，經過十輪推算，得出我們最後有——9份緣！」

    她說著說著，臉越來越紅，看她說得這麼流利，顯然已經算過不下十遍了。無聊的我回憶起他們的「羅曼蒂克史」：

    楊非雪和宇文宇屬於青梅竹馬的類型，我有幸成為他們幼兒園戀情的見證人。他們的媽媽都是幼兒園的老師，所以他們從小一塊兒玩，一塊兒喝，一塊兒睡。使我不滿的是，他們因為是老師的小孩，所以放風的時間比我們長。我記憶最深刻的是：炎炎夏日，我們一幫小孩，頂著大太陽，面朝黃土背朝天地做操(蜷身運動)，猛然一瞥，發現楊非雪和宇文宇正坐在陰涼處，一人手拿可樂，一人手拿「浪味仙」，你餵我，我餵你，不時還鄙視地朝我們望望，我難以抵擋心中的仇恨，就朝他們「羞羞羞」，「羞」了三下，就被集合，回教室了。

    自從我得到算緣秘籍，難以抑制心中的喜悅，發誓要把所有我認識的男男女女算個遍，上課算，下課算，做操算，睡覺也掐指算，實在沒人可算，只好給老師算(給這個男老師和那個女老師算，儘管老師結了婚)。

    不僅我是這樣，全班都刮起了「算緣瘋」，但人算不如天算，從來沒有一個確切的答案。歸根結底，還是由於我們班同學的算術太差，唉！

    我還突發奇想，要算算我爸我媽的緣分。

    一算才發現，我爸媽只有一份緣！我嚇了一跳，對楊非雪的「表哥的表姐的表妹的表弟的表姐的表哥」的法力有所懷疑，便揚著眉吐著氣，對創始人楊非雪匯報情況，她毫不懷疑自己的能力，說：

    「是你自己的方法用錯了吧？」

    說完，豪筆一揮，在紙上「刷刷刷」地演算起來，良久，似笑非笑地看了我一會兒，把紙扔我：我爸我媽竟有九份緣！

    我鬆了一口氣。啊，我多心啦！原來我爸我媽的結合併不是冒犯神靈的私通。

    由於人都被算光了，算緣風波也漸漸平息。但被算者之間妙不可言的變化，我還是察覺得出來的。

    首先是馮圓和范都都。我們班只有這兩個重量極的人物，體型又差不多，更巧的是，他們又是一男一女，所以流言常把他們扯到一塊。他們也正好順水推舟，一下課就在操場上跑，追來追去。他們體態豐滿，所以跑起來特別像大猩猩，動作醒目，一眼就能看出。

    可自從算緣法推出之後，別人婉言告訴他們：

    「你們只有兩份緣。」

    此話就像醫生的「病危診斷通知書」，重重地壓在他們身上，再也沒有不知趣的人傳謠言，馮圓和范都都再也沒有互相追的理由，見了面，不知是該冷淡，還是該熱情。臊眉搭眼地，有時互相交換一下悲哀的眼神，使看者無不心酸。

    下面是楊非雪和宇文宇，他們的戀情，除了我無人知曉，屬於「地鐵型」。這回的算緣，剛好成全了他們。人言可畏，人言可畏。

    楊非雪和宇文宇決定以低調出現。不說，不追，不玩，不借，但傳言依然呈上漲趨勢，一向絕情絕意的宇文宇，為了擺脫緋聞，竟然把目光集中到藍娟身上，緋聞終於停止，但青梅不見了，竹馬也找不著了。算緣法的創始人楊非雪，自己竟然也深受感情的傷害。

    神姐出現在廁所裡。我還沒蹲下，一張長滿皺紋的紙，就伸到我的鼻子下面，這回我破例沒有「嗖」地站起，而是仔細把那張紙看了又看，因為它很眼熟。原來那是算滿我爸我媽緣分的紙條。

    要得到這張紙條，必須經過4個手續：1.進教室，2.翻書包，3.取文具盒，4.拿走。而普通人是絕對不可能拿到這張紙條的，因為我的文具盒是有密碼的，密碼是666(我的密碼是公開的秘密，因為所有的文具盒的密碼都是666，龍超因為成功地把我的密碼改成了444，所以經常對我大肆炫耀，可以說，要想在班裡徹底地擁有自己的秘密，是不可能的)。而且，在我們班翻人家文具盒是犯盜竊罪的。此時此刻，老師也正在教師裡巡邏，能辦到這件事的只有一代武學宗師——神姐！

    果然，神姐拿著那張紙條嚴肅地站在我面前，手中握著「緣分紙」，對我說：

    「你給我算算。」

    看來我要更正前面的說法了，應當是「天算不如人算」，神姐雖然算不得天上的神仙，但至少比我們凡人高上八稈子，我還本想求她幫我算算我能活多少歲，三十年河東，四十年河西，我沾了楊非雪的光，也幫起「神仙」來了。今天我總算可以在神姐面前，顯示一下我的威力，我學著那些在外國人面前擺譜的青年畫家，二話不說，蹙著眉頭，先凝視廁所牆壁半天，再拿起手指頭在已經不剩多少空白的牆上算起來(此廁所是我們學校歷史最久文物，門口有個血淋淋的「女」字，內牆上的書法作品更是上廁所最好的消遣，比較典型的是「王翠花喜歡李二狗」「3+2=7」「張三是個王八旦」，美術作品也值得一看，低年級的比較單純，畫她們只會畫的花兒朵朵和由幾個圓圈組成的臉，高年級的則畫「兩個心心穿一個箭箭」)。

    我刷刷地寫了半天，手指頭都磨短了一截，才想起一個致命的問題：

    「你要跟誰算哪？」

    「小……龍。」

    原來，神姐心裡還是放不下那個他呀！我為手上掌握了第20個人的秘密而高興著，我寫下「小鳳」和「小龍」的筆劃，奮力地在牆上「刷刷」地算著，經過了33輪的演算，結果終於沒出來！我第一次碰上了循環數。不尋常，不尋常。

    算緣法裡面沒有0份緣，循環數是不是就代表著沒有緣分呢？我把這個不知是壞還是好的消息告訴了神姐，她的眼睛又見紅了，雖然不知道是不是我惹哭的，但我還是認真地想了個正當的理由安慰她：

    「我還不知道你的真正名字呢，不一定准呢！」

    她果然眼不紅啦，鼻不酸啦，也不想哭啦！道：

    「我也不知道我叫什麼名字，我和小龍的名字都是龍超起的，龍超這人沒個准，給我們起過好幾個名字，有抒情型的：鳳如，龍沙；有兇惡型的：鳳婆，龍魔；有壓韻型的：鳳飛飛，龍追追……」

    我在姓名界可是元老級的人物，我對姓名學的獨特建樹，更是在姓名史上立起了一座里程碑。剛上幼兒園時，我就瘋狂地愛上了一位女同學的名字「王美美」。

    後來，標準竟降低了，喜歡「王紅花」、」李綠葉」這一類的名字，特女性化，是那種男生叫不來的名字，只要是女生專利就行，因為我曾經有過被誤解的沉痛經驗。

    記得剛上幼兒園的時候，要領園服，男生的園服上有個男娃娃頭，女生的園服上有個女娃娃頭，就像國際標準廁所的標誌。為了省事，老師把全班同學分成男女兩隊，老師一念完名字，就立刻憑直覺說出該分到男隊還是女隊，比如：「王美美——女隊！」

    奇怪的是，這招百試百靈，真的光憑名字就可以猜到是男是女，終於，到了最後一個——我了。

    當老師念完「蔣方舟」這個名字時，猶豫了半天，終於把我劃到了男隊，所以我幼兒園的園服，一直是男生的。那時我的頭髮被剪得奇短，而且園服是不能換的。好在幼兒園是男女同廁，才使我免受女性同胞的驅趕和攻擊。

    到了小學，雖然我的名字沒變，由於我長得比較女性化了，所以被誤會的機會比較少了。這時候的我就變清高了，喜歡「王冰清」、「李玉潔」這種名字，雖然也是男生叫不了的，但是卻美得多，一聽就是純潔少女，聖女貞德。反正就必須帶上「冰」啊，「雪」啊這類的字眼。我最喜歡一個名字，叫「白如冰」，既美，又有「冰」字，而且還吉利。

    書歸正傳，所謂路遙知馬力，日久見人心，在這僵持的時刻，就能夠顯出專家的重要性了。我清清嗓子，笑道：

    「你知不知道還有另一種算緣的方法？」

    她驚道：「真的假的。」

    我道：「這是一種古老的，神秘的算命方法，它往往成為男女結婚之前經常用到的一種算命方法，它簡潔方便有效，適合咱百姓人家……」

    她打斷了我的話，簡單明瞭，直入正題：

    「到底是哪種算命的方法？」

    我像在宴會上吐棗核一樣，慢慢地說：

    「生辰八字！」

    她道：「我和小龍是同年同月同日生的！」

    我掐著指頭，搖頭晃腦地回憶自己看過的僅有的一些算命的情節：

    「可惜你們不能同年同月同日死！他死在眾目睽睽之下，你死在只有你知道的地方……」

    我正考慮怎麼把這個結論告訴神姐，一轉頭，一雙清澈明亮的小眼睛，已經在瞪著我了。

    哦！那是我們的老師，我們的廁所蹲位很少，我這個佔著茅坑而不拉屎者，一定引起了公憤！老師一定是等得太急了，一隻腳不斷地在台階上「吧嗒吧嗒」，我趕緊讓座，老師迫不及待地蹲下去，這使我忽然想起一個令我頭疼的問題：我是該提著褲子溜走，還是該大大方方地向老師敬隊禮？鑒於同學的經歷，我認為應當選擇後者。

    一次，宇文宇看到老師從一巷子裡走來，就一路尖叫，躲到了另一個巷子裡。第二天，老師略帶傷感地說：

    「真是白教你們了，見了老師嚇得跟什麼似的一溜煙地跑了，好像老師得了傳染病。要學學蔣方舟，見到老師，就大大方方地敬禮。現在的小孩啊，將來走上社會，這樣做人是不行的……」

    一時間，五十幾個腦袋齊刷刷地低了下去。

    想到這兒，我壯了壯膽，緩緩地敬了個標準的隊禮，同時，用清脆的嗓音喊道：

    「老師好！」

    老師正在欣賞牆壁上我做的算術題，料不到一個天真無邪的孩子，會在這時候向她敬隊禮，只好艱難地扭過脖子，嘴向我撇了撇，點了點頭，嗓子眼發出「呃，呃」的聲音。

    我拉著神姐，趕緊逃離這是非之地。神姐冷不丁地問我：

    「我算緣是為了算我能不能和小龍見面，你們算緣是為什麼？緣又是什麼呢？」

    我想不到神姐能從「白丁」一下子變成「鴻儒」，我是從來容不得比我更深刻的兒童，趕緊把自己的深刻提高八度：

    「緣，是糾纏別人或擺脫別人最常用的字眼。算緣，對於我們這種好奇心超級強的小學生來說，既是居家旅行常備休閒遊戲，又是那些不會跳皮筋的同學的課間活動，但我，只是把算緣當做益智遊戲，鍛煉我的運算能力罷了。怎樣？比你深刻多了吧？」

    她的知識水平文化程度，果然沒我高，無法從正面和我對抗，只有叉著腰，瞪著眼，從牙縫裡「嘶」著冷氣，對我進行人身攻擊：

    「沒理想了吧？沒志向了吧？只配和那些無恥的小妖怪一起混！」

    她「嘶」著氣，就化成了煙，沒了影。臣以為，她是深沉不過我，無顏見爹娘，就退隱江湖了。