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正文 133.燕子 文 / 靦腆的胖子

    133.燕子

    清晨,陣陣清脆悅耳的鳥鳴把孫剛從睡夢中喚醒。

    穿衣起床,推開屋門,順著鳥鳴的聲音循去,在果園上空的電線上翹立著幾隻燕子,晃晃悠悠,儼然如幾位走鋼絲的靚男倩女。

    燕子的雙翅尖尖,似一把鋒利的剪刀,交叉在尾部,高昇低伏時總是不停地交剪動,似乎要剪下五彩雲霞鋪就人間溫暖,似乎剪下五穀豐登溫飽千家萬戶。

    忽然,兩隻燕子身子一躍猶如一對仙子飛離了電線,直衝雲天,在風中蕩起悠然的鞦韆。身子一斜又好似騰空演練上下翻飛的機翼,在藍天白雲下自由舒展。

    孫剛目不轉睛始終追逐著燕子的軌跡,只見那兩隻燕子在房前屋後穿梭盤旋,在堰塘上空低緩飛轉,似凌波的王尊、天使,靈爪輕輕掠過水面,蕩起圈圈漣漪,似描繪著幅幅奇妙的畫卷。

    翩然而歸的那對燕子徑直落在了房簷上。孫剛仰頭望去,頓時眼前一亮,有了一個驚喜。

    原來在房頂與山牆接連的屋簷下,有一個搭建起來的碗型的新燕窩。孫剛幡然醒悟,原來燕子來這兒安築暖巢、養兒育女了。

    燕子真乃能工巧匠,佈置的小家不僅精緻漂亮,還堅固耐用。巢穴是它們親自用嘴銜來泥和草莖、再混上的唾液搭建而成的,燕子用它勤勞靈巧的小嘴還銜來了一些細軟的草、樹葉,還有一些鬆軟的羽毛、破布等等鋪就在它的小窩內。

    燕子築巢,喜事多多。

    「小燕子,穿花衣,年年春天來這裡……」孫剛是伴隨著這首童年的歌謠一起成長起來的。

    古人云:鶯啼燕語報新年。人們總喜歡把燕子跟春天聯繫起來。

    古人云:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。人們見到燕子在自家屋簷下築巢,總喜歡引以為是吉祥、有福之事。

    好奇的孫剛非得上屋頂去看個究竟。說時遲,那時快,他搬來梯子剛停靠在房子側面山牆上,噌、噌、噌地爬了上去。

    只見孫剛的表情瞬間轉為了笑容燦爛,原來裡面還有四個嗷嗷待哺的小燕子呢。小燕子的皮膚單薄粉嫩,似鮮活欲滴的嬌艷花朵。它們的聲音啾啾唧唧,似柔腸嬌滴的嚶嚶呢喃。

    孫剛正要下梯子,在外歸來的燕子看到有人在它家搗亂,豈能容忍,叫聲一浪高過一浪,完全沒有了以往的動聽婉轉,有的是惱羞成怒,直到孫剛快速撤離,它們的情緒才趨於平緩,叫聲也不再驚悸淒怨。

    小燕子的爸爸媽媽每天辛勞地去田間輪番給小雛燕們覓食,每次燕爸爸或燕媽媽捉到昆蟲給孩子餵食時,雛燕們像嗷嗷待哺的嬰兒,把脖子長長地伸出巢穴,大長著嘴巴急切待食。

    每當這時,燕媽媽總是用嘴巴左右啄啄雛燕的頭,似乎在安慰它們孩子們別急,聽話等著,媽媽這就再去給你們啄食去,你們都是**乖孩子。」說著燕媽媽未做片刻歇息,又撲稜著翅膀飛走了。

    此情此景,孫剛想起了白居易描繪母燕養育雛燕時「辛勤三十日,母瘦雛漸肥。喃喃教言語,一一刷毛衣。」那深摯的情與愛,無不使人讚揚與感念慈母的偉大與無私。

    雛燕在父母的關懷與呵護中一天天長大,漸漸長出了稚嫩的翅膀,歌聲也越加清脆嘹亮。兩隻老燕看在眼中,喜上心頭。

    老燕對雛燕疼愛但不溺愛,每天它們風雨無阻地帶著雛燕嘗試飛翔。萬事開頭難,剛開始雛燕膽小害怕,乍飛兩下翅膀,就即落在房簷、電線上,老燕身先士卒,反覆給孩子們演練,耐心地陪在雛燕身邊,給它們勇氣、鼓勵,自信、自強。

    先讓它們嘗試著在低空飛翔,循序漸進,逐漸雛燕學會了堅強,歷練出了堅硬的翅膀,並能離開父母獨自在空中翱翔。孫剛凝望它們在藍天輕捷翩舞、矯健俊美的身影,不禁讚歎大自然那神奇的力量。

    孫剛突發奇想,人若有如燕子一樣飛翔的翅膀該有多妙,那樣的話,就可以如童話中的天使般,越過高山,穿過叢林,最後飛到一個心中嚮往的地方。

    在農村平常所見的大多屬於家燕。據資料記載,家燕體型較小,上身為發金屬光輝的黑色,頭部栗色,腹部白或淡粉紅色,飛的較低,鳴聲較小,多以居民的室內房樑上和牆角築巢,最喜接近人類。

    聽說燕子還是氣象觀察哨,對氣候變化特敏感,飛得很低是提醒人們雨即來臨,飛得高遠是告知人們陽光燦爛。

    燕子又是害蟲的天敵,天生的吃蟲嘴和抓蟲腳長得非常別緻,嘴短弱且裂寬,為典型食蟲鳥類的嘴型,腳短小而爪較強。據說一隻燕子一年要捕食八十餘萬隻昆蟲,它們是人類的益鳥,是人類的,所以農村人一直保護著它,不會隨意傷害它。

    說起保護燕子,孫剛憶起小時候所做的幾件「壞」事,真是萬惡不赦,罪該萬死。

    兒時的孫剛不像如今的孩子生活條件好,玩具多多,想玩就有。

    那時候他們哪有玩具,都是自力更生、給找樂子。

    暑假期間,孩子們沒有午休的習慣,就糾結幾個要好的夥伴去附近的樹林子去玩耍。

    記憶中的那片偌大的樹林子遮天蔽日,隱幽清涼,地面因多日未見陽光,苔蘚叢生。現在那片樹林早已經化成一片沃土了。

    夥伴們喜歡那片林子,不僅去那裡避暑,更重要的是有你意想不到的收穫。因為那片林子裡有許多種鳥,有麻雀、燕子、啄木鳥、布谷鳥、黃鸝鳥等等。

    孫剛他們每次去那裡都要帶上自製的彈弓去打鳥,經常爬上樹杈去掏鳥蛋,搗毀鳥窩。

    把打來的鳥架在樹枝上用火燒,不一會兒就聽到辟辟啪啪乾柴的爆裂聲以及吱吱拉拉的烤肉聲,孩子們瞅著焦黃焦黃的鳥肉,聞著氤氳升騰的香氣,已是垂涎欲滴。

    肉烤好後,倒是都自覺謙讓,這次你吃腿,他吃翅,等下次他再吃腿,你再吃翅。在享用「勝利果實」的同時,用烤肉的柴灰再把鳥蛋埋嚴實,大概需要十分鐘的光景,鳥蛋就悶熟了,扒開蛋皮,就可以嘗到美味新鮮的鳥蛋了。

    偶爾鳥蛋也有悶不透的時候,半生不熟,還流著黃色蛋汁,但聽說吃那樣的鳥蛋最有營養,那時作為孩子的孫剛還爭著搶著吃呢現在想來,真是反胃嘔吐。

    多年了,想起曾做過的那些兒時糗事真是又可恨又可笑。

    還記得做過一次「壞事」,一隻莽撞的燕子不慎從敞開的窗口誤飛到房間中,它在屋內的頂棚、牆壁上左碰右撞,驚叫迴旋,始終未找到出口。

    孫剛看此情景,急中生智,趕忙喊來了哥哥做幫兇,把窗門緊閉,嚴把關口,橫衝直撞的燕子在黑屋子裡再也沒有了氣力,癱軟在窗欞上,任你擺弄,它已完全失去反抗的能力,只用絕望的眼神驚慌注視著你這個天敵。

    兒時調皮搗蛋的孫剛早已把老師的熱愛生命、熱愛大自然生靈的淳淳教誨拋擲雲霄。他把捉來的小燕子用一根細線繩把爪子捆好,拴在了堂屋的桌子腿上。避免它恢復體力再次飛走。

    這只燕子成了孫剛與夥伴掌中的玩物,每天餵水、餵食善待著它。

    起初還好,孫剛與夥伴們經常去田間給它捉些蟲子吃,它情緒穩靜時也偶爾給哼唱幾聲。可不到幾天的功夫,小燕子就不吃不喝,懨懨地爬在那裡發出細微的幽咽啼鳴。

    迄今孫剛才似乎明白,那應該是它發自心底的呼喚,在呼喚它的父母,呼喚它的,呼喚它的好夥伴。

    兒時缺乏思維的他忽略了一個重要因素,燕子是大自然的精靈,有它特有的生活習性,應該把它放飛自然,回歸自然中去,燕子離開了它溫馨的家園與群居和諧的生活氛圍,它能自由快樂麼?

    又過了幾天,燕子在無助孤寂中抑鬱至死。當時孫剛蠻不講理,因為燕子之死與夥伴們吵架,懷疑他們餵食太多,把燕子撐死了。夥伴們也毫不示弱,燕子死時肚子漲漲的,像揣進了一個小氣球,他們說是孫剛氣死的。小時候就喜歡搞一些幼稚不合邏輯的推理。

    燕子,它們生長在大自然,終屬於大自然,它們是保護花草、樹木、莊稼的衛士,是害蟲的天敵,是人類賴以生存的生力軍,是人們心中的希望之鳥。

    清晨,人們在燕子婉轉的歌聲中開始了一天的工作,夜晚,人們在燕子嚶嚶呢喃中溫馨地進入夢鄉。

    其實,不只是燕子,還有許多的鳥類,它們都是與人一樣有鮮活生命的,它們功不可沒,人類不要惡意扼殺它們的靈性,不要惡意限制它們的自由,只有人與自然的和諧,才能構築整個世界的真正和諧。

    孫剛想起兒時的做過的糊塗事,感到萬分慚愧。現在的他,已經學會了善待自然界的生靈。

    133.燕子

    133.燕子
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