小說博覽 第四十節 召集 旨意 煉焦爐 文 / 孤舟雪

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    煉丹術發展了這麼多年，湧現了不少名家。

    例如晉代葛洪（這傢伙是高中化學書上我唯一見到的一個煉丹的，作者），著有鼎鼎大名的《抱朴子》。還有南朝梁時的陶弘景，以及那個鼎鼎大名的醫生孫思邈等。

    很驚訝不，孫思邈也是煉丹的出身。其實我也很驚訝，據百度百科記載，這傢伙「是中國醫學史上頗負盛名的民間醫生，有十分豐富的各科臨床實踐經驗、他畢生不謀仕途。信奉道家、佛家禮教，反對服石，崇尚煉丹；經常上山採藥，親自進行藥物的修合煉製。在煉丹過程中，總結了前人的煉丹方劑和常規方法。」

    現代人認為，孫思邈同學對煉丹界的很大一個貢獻，就是為了減輕金石藥物的毒性，曾總結出「伏火」方法。他在使用硫磺、砒霜等金石藥物時，為了減輕這些藥物的毒性，有意使藥物容易自已起火燃燒，藉以去其毒性。「伏火」的方法大大促進了火藥的發展。在其著作《千金方》中就有記載，「伏硫磺法，是用硫磺、硝石各二兩，研成粉末放入鍋內一；蔣用皂角三個引火，硝石、硫磺那起火燃燒節火熄滅以後，用生熟木炭三斤拌炒，到炭消去三分之一時為止。」當時煉丹家「伏火」的方法大致雷同。然後人們通過不斷的實驗，幾經改進和完善，總結出了硝石、木炭、硫磺的黑火藥配方。

    卻說一行人準備長途跋涉去遙遠的嶗山訪道，嶗山不同於大豐山，在大城市附近。嶗山遠在海邊，離著濟南有六七百里遠，在後世的青島附近。

    一行人輕裝簡從，開始了趕路的生活，凌松子道長也想去別的道觀看看，就也以拜訪的名義跟著他們不提。

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    朱厚照同學下了一道正式的聖旨：「命令集合大明所有尚未繼承的世襲勳貴和軍官子弟中識字者集合於京師。」

    這是道中旨。就是沒有經過內閣討論的旨意。

    本來作為一個明朝的皇帝，一個明朝登基沒有多久的少年皇帝，一個文官以駁回皇帝中旨而自豪的朝代的皇帝，這道旨意最大的可能就是被當成偽詔被無視。但是，這道旨意的內容是作用於勳貴和世襲軍官的，所以安全的活了下來。

    當然他不知道的是，假如他拿著這個交給內閣私下討論也會被批准的。因為閣老們肯定會認為，對於皇帝來說，喜好兵事也比喜好工匠之術好。

    於是聖旨通過各級的驛站什麼的發下去。

    朱厚照同學準備建立自己的軍事力量了。

    作為一個穿越者，最有安全感的方式就是建立一支完全掌握在自己手裡的武力。不管他是皇帝還是山野村夫，是想爭霸還是想安度餘生，都免不了這一條偉大的定理。作為一個有很多很多剩餘時間的幸福的穿越者，朱厚照同學可以很悠閒的完成這一切。

    旨意傳遞到全國需要很長時間，朱厚照同學也不著急，開始命令那些沒有完全散去的工匠平整軍營的場地、建立營房圍牆等事務。

    研究院已經成功的完整遷移到了新基地。

    朱厚照同學的第一件事情就是開始指導大型煉焦設備的建造。

    朱厚照同學知道，作為一個穿越者，所有超時代的技術都要材料尤其是鋼材的支持。不信請看穿越小說中，主人公的很尋常的一個口號就是「煉鋼鐵造玻璃」嘛，可見這兩件東西的深入人心的影響。

    在自己的神器本本的幫助下，朱厚照同學設計了一個半脫離原始的煉焦爐。

    因為條件限制，後世的洗選過程被很大程度的縮水了。

    只是經過人工粉碎、篩選、人工挑選煤石几個步驟就行了。反正中國最不缺少最廉價的就是人工，尤其是在現下。讓一些非主要勞動力來干其中的很多輕鬆的活兒就行。朱厚照同學再次感覺自己像一個萬惡的資本家（你就是！！！！，作者說）。

    爐子的位置選在河邊。爐子裡面分了很多通道，中間用耐火傳溫的磚牆隔開。用的時候在合適的通道裡頭填入合適的煤炭，然後點燃裡頭的煤炭。煤炭自身的熱量加熱本身，在缺少空氣的條件下生成可燃氣體，然後煤氣通過通道轉折，在空出來的通道中與外面的空氣混合燃燒，同時有煤的通道在耗盡本身的氧氣之後開始在密閉條件下被加熱。經過合適的時間後，就可以將燒好的焦炭取出來了。

    隨後的熄焦過程，朱厚照同學準備令他們直接從旁邊的河水取水，進行濕法熄焦。且不說干法需要使用惰性氣體，就是濕法最大的缺點環境保護問題在這個時代也不算什麼。

    至於剩下的晾焦、篩焦、貯焦、整粒什麼的過程，現在的條件十分的簡陋。即使他是中央帝國的皇帝，可以完成很多事情，也要考慮成本之類的問題。所以在晾焦之後，就直接用人工篩選。在當代，通常大中塊焦炭供應冶金使用，小塊的供應化工部門，粉焦供應燒結廠。朱厚照同學也準備先使用大塊的，至於小塊的和粉焦以後再說嘍。

    至於通風問題，朱厚照同學還是準備用中國古老的風箱。

    不過為了讓風箱在長時間的工作中持續的工作，朱厚照同學準備利用身邊的資源。當然用人工來拉也無不可，但是能節省一點成本就節省一點。而且人不穩定，也會累。朱厚照同學準備建造一個風箱陣列。通過連著風箱活塞的連桿，將水車的圓周運動轉化為往復運動。朱厚照同學對自己從發動機活塞上得到靈感，通過逆向思維產生的設想自豪不已。

    當然這些都還只是紙面上的設想。

    在爐子建造好之後，還要匠人們的不斷試驗、記錄、優化組合之後才行。

    在朱厚照同學的親自指導下，工匠們開始有條不紊的開始工作——

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