小說博覽 第二百三十九章，對中小學課本的改革 文 / 依然忘情
第二百三十九章，對課本的改革
哪怕是曾經對陳揚看不過眼的那幾個人，比如蘇翊照的那幾個兄弟們，到現也完全改變了心態，爭相討好著陳揚，這樣的人物要是都不巴結的話，那就是真傻了。
當然，有資格參與旁聽的都是蘇家的一些重要人物，待眾人坐定了之後，陳德榮站了起來，直接開門見山的說道：「請恕下托大，蘇老爺子，各位叔伯，還有蘇家的眾位兄弟姐妹們，這裡，我先代表我們全家給蘇家上下拜個年。」
如果算行政級別，陳德榮自然是遠遠不夠格和蘇家這些大人物們稱兄道弟的，哪怕是打招呼都屬於沒人理的那種，不過，誰讓他還是陳揚的爹呢！不光是只有「子憑祖貴」的，「父借子光」也是有的，蘇家人眼裡，陳揚現的光芒是掩都掩蓋不住了。
蘇老爺子含笑點了點頭，極為和藹的說道：「德榮你太客氣了，我們兩家是注定要成為親家的人，那些客套話不說也罷，還有，你們全家一起給我們拜年，有些過於隆重了啊！」
陳揚雖然現是牛皮哄哄的，但是這種場合，他基本是沒有什麼發言權的，一切都得聽長輩們的，作為一位飽學之士，陳揚還是懂得這麼個規矩的。
陳德榮爽朗一笑，呵呵的說道：「是這樣的，算算時間，陳揚和蘇顏都將今年上半年就都要畢業了，我和葉珍的意思是，是不是今年下半年的時候，把這兩位孩子們的婚事操持著辦了，不知道您老和座的諸位意下如何？」
蘇老爺子摸了摸下巴上那順滑的鬍鬚，開懷大慰的說道：「那感情好，算起來他們訂婚也兩年多快三年了，揚揚這孩子雖然年紀不大，所做的事情卻都是大事，一般人可做不出來，就算是我們家那些自號精英的傢伙們，揚揚面前也完全不值一提，何況，揚揚能有今時今日的成就，可都是他自己**完成的，這也是我個人欣賞的地方。」
「顏顏也不錯，不過好像學校裡的表現很怪異啊，現不怎麼去上課，所幸的是，成績方面還算不錯，沒有辱沒我老蘇家的名頭，而且出落的也越發水靈了。照老頭子的說法，揚揚和顏顏還真的是天造地設的一雙，你們！」
陪座的那些眾人也連忙說到「是啊」這之類的話，而且還小聲的說著兩人的優點，以陳揚和蘇顏現金丹期修士的神通，偌大的客廳裡無論是誰所說的話，不論多麼小聲，他們都聽得清清楚楚。聽著眾位長輩們那些誇獎的話，蘇顏有些臉紅，陳揚也很有些納悶，怎麼自己以前就沒發現，原來他身上居然還有這麼多優點的。
蘇老爺子將雙手向下壓了壓，示意大家安靜下來，接著說道：「揚揚和顏顏今年完婚的提議，我們蘇家上下全部是舉雙手同意，不瞞你們說，這些事情，空閒的時候，我也有想過，照老頭子的意思，不如就今年下半年，也還是國慶節的時候把婚事給辦了，正好也是訂婚三週年，你們覺得如何？」
陳德榮點了點頭，開心的說道：「一切但憑老爺子做主，我們家沒有其他意見，那這事就這麼定了，我們也可以早點通知我們那頭的親友了。不過，這個婚禮能不能擺兩次啊，按照我們那邊的習俗，我們當地也還是得辦那麼一次的，這個沒問題吧！。」
蘇老爺子笑了笑，點頭說道：「應該的，而且你們男方應該還要先擺，雖然國家一直說什麼男女平等，但是這個社會依舊還是男尊女卑的，不管我們願不願意承認，這都是不爭的事實。你們是男方，婚禮還是由你們那邊先擺比較合適。」
其實，要不是陳揚現表現的如此強勢，根本就不會有什麼男尊女卑的說法。按以前陳揚他們的家世，和蘇家差了千里萬里，絕對是高攀。陳揚的表現蘇家人眼裡，以前也僅僅只是極其優秀，但是和蘇家這種有底蘊的家族相比，陳揚自然什麼都不是。
不過，現的情況不同了，陳揚現完全可以說是位高權重，並且還是絕對的年少多金，甚至極為可能成為這一個時代的偉人。當然，這個所謂的偉人肯定不是當國家領導人之類的，而是陳揚現所做的事情，對國家和民族來說，影響力都是極大的。這樣的話，連帶著陳揚他們家的地位也上升了不少，相比起來也並不比蘇家弱了，而這一切的原因，僅僅是陳揚一個人所做出來的改變。
陳揚和蘇顏這種場合下，雖然不方便交談，但是他們兩人都是強大的金丹修士，說話也不一定要用嘴才可以的，兩人用神念交流起來，也是非常輕鬆的。不過，兩人對於什麼時候舉辦世俗界的婚禮，也並沒有什麼意見，只要親人長輩們開心就好了。
正當小兩口用神念打情罵俏之時，蘇老爺子點名對陳揚說道：「揚揚，你跟我來一下，我有些話想要和你說，德榮和老二也一起，有些事情你們也可以參考參考，發表一些意見，顏顏也一起來吧，聽聽也沒什麼壞處。」
陳德榮和蘇翊照點了點頭，同陳揚和蘇顏一起，其他蘇家人艷羨的目光之中，跟著到蘇老爺子的書房裡集合了，現蘇家只要是明眼人，都看得出來蘇翊照的強勢已經不可阻擋了，現又即將擁有陳揚這麼一個強勢的女婿，如果不出意外的話，蘇家的下一任的族長必定不會旁落別家之手。
眾人坐定了之後，蘇老爺子率先開口說道：「揚揚，是這樣的，聽說近中醫挺熱門的，而且療效方面也非常不錯，還有現北京才開了沒多久的公立醫院，據說也是用中醫的。雖然我還沒有去親自感受一番，我現身體也好，也不用往醫院那邊跑，但是從電視和報道上來看，中醫現的口碑極佳，這裡面揚揚你絕對是功不可沒。」
陳揚謙虛的說道：「您太過獎了，這都是我應該做的。中醫是我們傳承了幾千年的傳統，如果就這麼斷了就實是太可惜了，而且我本人看來，中醫應該會加適合我們中國人，重要的是，中醫中對醫德方面的要求是很高的，中醫不但可以醫病，同時也可以醫心，這才是我希望能改善的部分。」
蘇老爺子欣慰的點了點頭，笑著說道：「沒錯，這也是我接下來想跟你說的重要問題。去年年底的時候，我有一個的想法，那就是對現有的課本進行一些大膽的改革，將一些中醫的基礎知識編入課本之中，你們，這樣做會不會對提高教育方面有好處。」
其實陳揚一直也有這方面的類似想法，只是不知道該怎麼跟蘇老爺子提，而且也不知道能有幾分可行性，沒想到蘇老爺子這麼善解人意，居然自己就主動提出來了，這真是意外的驚喜了。
陳揚一直覺得現的生課本裡，給那些學生學的都不知道是些什麼東西，尤其是那些需要全文背誦的古文，背了之後真的有用嗎？到了大學接著踏入社會之後，除了那些玩文字的，還有誰能記得那些曾經背誦過的古文？有些現代文也是，優美的段落也是要全部背下來，但是背下來之後，這並不意味著掌握了，而且這樣對於文筆的加強效用是極其有限的，這些東西除了考試的時候有用之外，基本上大多數人是一輩子都用不上。
這也是典型的應試教育的模式，總是將一些基本用不上的東西拿來考試，美其名曰是全面發展，什麼東西都要懂一點，這叫見多識廣。不過，見識這東西，僅僅憑的這些完全不夠的，還是得真正見到了才能認識，這才叫見識，的都太過於空洞了，而且以後完全用不上的話，那就僅僅只是白白的佔用人腦的空間，浪費腦細胞，因此，還是學些真正能用得上的東西才是王道。
中醫基礎就不同了，學會這些，起碼從小就能知道一些養身之道，能夠大程度的避免生重病的危險，對一些小病小痛也知道什麼樣才是正確的應對方式，這樣的東西才是終生有益的。當然，僅僅學會了這麼一點基礎之後，如果想要憑借這麼點東西就想去當一個合格的醫生還是遠遠不夠的，還是需要後面加深入的學習。
一旦課本裡加入一些中醫方面的基礎內容之後，可以及時發現一些對中醫有興趣的苗子，然後從他們小的時候就開始培養，孩子們學習能力強的時候，就可以中醫方面打下極為堅實的基礎。而且，這些孩子們從小就受到中醫理論的影響，品德方面再怎麼樣也不會差到哪裡去，這樣對於中醫的傳承也是極為有利的。
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