正文 0029 總算知道為什麼要全面發展了 文 / 國際精神

    黨愛國將研究製造木工刨床的前後過程完整地記錄了下來，並將其中的研究思路總結了出來，打算給其它行業的工匠們當作研究實驗過程的範例來學習。他也結合著這個例子，指導木匠和鐵匠們不斷用類似的研究方式，製造出了其它幾種加工精度還不怎麼樣的簡陋機床。

    另外他還指導著木匠和鐵匠製造出了好像縮小版摩天輪一樣的高大水車，還有差速齒輪，打算暫時利用這套改進的水力轉動設備作為各種實驗性機床的加工動力。

    摩天輪式樣的水車是他在電視上看過的，差速齒輪則是他小學時幫助同學組裝「迷你四驅車」這種玩具時接觸過的。因此他其實只知道個樣子和大概的原理，還得靠實際的製作和後續實驗來摸索出最佳的製造方案。

    除此之外黨愛國又畫出了電風扇的扇葉，讓木匠和鐵匠先製作出一些不同形狀的樣品來，看看能不能做出水力驅動的渦輪機，那個好像比水車的動力效率更高。而且這扇葉還可以製作出大型的鼓風扇用來冶鐵，比他在「河一」工坊看到的皮囊鼓風是要強多了。

    其實這扇葉的基本原理和竹蜻蜓是一樣的，公元前500年中國人就已經製作出竹蜻蜓了。但此後的兩千多年裡，竹蜻蜓卻一直只能淪為小孩子手裡的玩物。不過黨愛國等人製作出來的這些扇葉總是使用一會兒就很快斷裂開來，扇葉角度好像也需要再調整。所以他只能一邊帶著工匠們繼續研究修改，一邊又告訴了他們利用活塞原理製造的風箱。

    雖然黨愛國只知道讓活塞盡量保持密封往裡推，不知道要怎麼讓它推到一定程度後內部不再密封，從而能很輕鬆地再拉出來，但他說出來空氣內外壓強差這個原理之後，自然有能工巧匠設計出了一個滿足要求的進氣回路——古代人只是缺乏知識，但卻並不笨。這種風箱設計定型實驗合格後，一造出來便立即取代了鐵匠們不知用了多少輩的「橐」。

    在他不斷跨行業指導著相關工匠們進行了多項研究實驗工作之後，黨愛國才不由得感歎道：總算明白為什麼中國的教育要講究全面發展，讓學生們去學習許多很可能一輩子都用不著的知識了。原來就是為了等待哪個幸運者穿越回過去，可以憑藉著如此全面的基礎知識，實現中華民族的偉大復興——國家在下很大的一盤棋。

    其實國家早就通過各種普通人不知道的信息發現了穿越現象的存在，所以才為了能讓穿越者學習更多的知識，默默承重著大家的不理解和責罵，忍辱負重，逼著所有人都全面發展。他當初沒能理解國家的苦心，曾經有一個讓他把所有課本背得滾瓜爛熟一百年都不忘的機會擺在他的面前，可惜他沒有珍惜，直到失去之後才追悔莫及，人世間最大的痛苦便莫過於此了。

    所以如果給他一個機會，對所有還在校園裡學習的學生們說一句話，他一定會說：好好學習每一門知識！雖然正常的人生中可能用不到，但穿越了之後你就會發現，這些曾經讓你無比痛恨的無用知識，竟然是如此重要！而國家的未來，就要靠你們的穿越去改變了。

    美麗的天使在遠方召喚你，勇敢的騷年啊快去創造奇跡！

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    當「未來人神仙」黨愛國在洛陽不斷接收安置來自全國各地的學生和工匠們的這幾個月中，在洛陽有子弟擔任官職的世家大族們都十分收斂——起碼面對黨愛國時是這樣的。他們此時和外戚、宦官及其背後的炎劉皇室在朝堂上打得熱火朝天，當然不會白癡到再去招惹身邊的這個龐然大物。

    而地方的世家大族則不然。從洛陽發出來的各項旨意他們都接著，不損害自己利益的就實行。就連黨愛國要求漢靈帝下達的，從明年開始實行新曆法並改為公歷紀元，不再使用皇帝年號紀年法的旨意，他們也沒有任何異議地照辦。

    雖然這命令很奇怪，特地指定今年的十二月初七為明年——即「公元」一百九十年一月一日，此後每年三百六十五天，每四年閏一天，但其實每天的日子不還是那麼過的麼。既然這新曆法每四年才閏一天，怎麼看也比舊歷三年閏一個月，五年閏二個月，十九年閏七個月更準確，那麼為何不用？

    但這個「公元」是什麼，從今年的十二月初七往前數一百九十年，又是什麼特殊的可以當作公元紀年開始的日子，為什麼2月只有28日……這些問題太史令及其下諸多官員們百思不得其解，甚至因此而集體找上黨愛國的門來了。

    黨愛國也不能告訴這些既掌握了一定天文學知識，又會算命、望氣、看風水、編造祥瑞的太史官們，這個日子其實就是耶穌的生日，於是只能推說後世就是這麼規定的，強行把這一時間設定推行了下去。這樣等到明年，他的「觀察者」上的時間，包括年月日就都和當前時間一致了。

    而太史官們因為他這裡推得一乾二淨，只能焦頭爛額地從現在開始，就重新計算起二十四節氣所對照的日期了。不過之所以他們沒有強烈反對新曆法，也是因為這新曆法相當準確，二十四節氣只要重新定好了準確日子，每四年才會多出一天，根本就不必調整，更有利於指導農業生產。

    只是除了使用新曆法，派兵護送學生及名匠人到洛陽這兩件事之外，各地對於抽調醫者及百工之中州縣知名者前往洛陽這點反應不一。因為黨愛國既沒有說明也無法說明「個人聲望」達到多少點才算州縣知名，也沒要求人數和時間，所以各地想敷衍的就可以盡情地敷衍了。

    於是最後和各地學生一起到達洛陽的知名百工及醫者根本不多，尤其是冶鐵、鍛造方面的真正名匠更是一個也沒有。因為去年漢靈帝已經下令恢復州牧制度，所以各地大員和世家哪個不把和軍工有關的匠人在手裡攥得緊緊的。

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    在這個額外熱鬧的冬季終於過去之後，黨愛國所招收的學生們，能夠到的基本也都到達了洛陽。其中像徐庶、典韋、周泰、陸遜等人理所當然地沒有找到，不過徐庶的母親被找到並帶回來了。而諸葛亮年方9歲，司馬懿還有幾個月才滿12歲，孫權剛到8歲，黃月英4歲，孫堅現在沒有女兒，孫尚香根本還沒出生……這些不能來的人也有十多位。

    黨愛國看差不多能找到的都已經到了，有的甚至已經在這裡呆了兩三個月了，而還沒來的估計暫時也來不了了，因此便決定3月1日讓中央大學正式開學。學校自然是採用學年制，但夏季放假兩個月，冬天從十二月一日放到來年二月的最後一天。一學年分上下兩個學期，第一學期從三月一日起至六月末共四個月，第二學期從九月一日開始，為期三個月。

    不過黨愛國之所以定下這總計五個月的假期，而且也不打算利用考試來審查學生的學習效果如何，可不是有感於後世課業的繁重，所以提前給學生「減負」的。這漫長的假期，是作為學生們按照自身需要和興趣自我提高的時間。

    當然，除了中央大學的第一批學生——即在黨愛國名單上的這些人之外，以後的其他學生們平時上不上課他也不管。反正在校時間長短他並不限制，只是學生宿舍和各項學校福利會優先照顧新入學的學生，在校時間長到一定程度的學生就等於自費進修了。

    如果是需要繼續深造的學生，黨愛國都會給他們安排個學校內的職位。不過現在黨愛國所準備的教材根本不存在什麼深造不深造的問題，他估計就算每年休五個月——比三天打漁兩天曬網休得還要多，他頭腦中還能夠記住的這些最高涉及了一點大學的學習內容，就連高中和初中部分都並不完整的知識，也只要兩年就肯定能全部講完。

    而且這第一批學生的情況更為特殊，黨愛國的教育一部分是圍繞傳授知識來的，另一部分卻是要讓他們接受科學的思維方法，明白發展自然科學的重要性，同時對大部分學科有個基本認識。這樣以後他們需要發展某個行業時，起碼不至於兩眼一抹黑，別人說什麼就是什麼。

    黨愛國不需要把他們培養成專業的技術人才，而且想必他們背後代表的家族，也根本就沒有安排他們成為專業技術人才的這條道路。黨愛國還期待著他們以後都能夠成為各自家族的掌舵人呢，為了達到這一目的，他也會考慮對這些學生進行必要的扶持。

    如此一來，他培養的這些擁有科學的思維方式的新一代世家大族，才能跟得上他的發展步調。這些掌握著生產資料的統治者們，才會學會像個資本家一樣，用資本去創造新的生產資料，而不是一味地剝削被統治者們。

    ps:嗯，終於要開學了，準備工作不容易啊，所以請大家踴躍投票、收藏吧，3q。