正文 0085 劉備的競選方案 文 / 國際精神
黨愛國在分析的時候，不自覺地就帶上了三國遊戲中的一些名詞，不過除了他之外的所有人都聽不出來有什麼特別的。就算他再挨個將這些三國名人的「五圍」給報出來，大概其他人也只會認為這是為了方便評價每個人的能力罷了，說不定還會覺得這種新鮮的評價方法很直觀。
事實上打分制的評價方法的確有這種好處，所以後世的各種考試都要給出個分數來評估人的水平。但人的能力和價值畢竟不能通過數值來評估，或者說現行的考查方法想要準確地評估一個人的能力和價值還不夠科學。不過它僅僅因為參考價值也是會得到廣泛應用的——畢竟在沒有更科學的方法之前，它就是最科學的那一個方法了。
黨愛國此時突然冒出了靈感，打算在他「發明」的兵棋推演中也給帶兵武將加上數值，就像三國誌遊戲中一樣。話說回來，他所謂的兵棋推演，在某種程度上簡直可以說就是三國誌遊戲的盜版，已經可以稱作是桌面戰棋遊戲了，用在真實的戰事模擬上真的沒關係嗎？
這一話題還是放在後面再談吧。
現在黨愛國點明了劉備最強的優勢，就又不說話了。劉備接到了他眼神中傳來的信息，不得不再次開動自己的腦筋，琢磨用什麼方法才能利用好自己的魅力。但創造畢竟不是那麼簡單的事情，他絞盡腦汁，也沒有想到什麼新的辦法。
「這……我下課時在教室裡多與其他同學交流，展現出我的個人魅力；午休時間也多邀請一些同學共同用飯，在食堂裡邊吃邊向他們說明我的志向？」
「太沒有針對性了！你的這種作法，只不過是對個人魅力最粗放式的應用。雖然我知道即使是這樣，你也能做得足夠好，但是卻沒有能夠最大程度上發揮你的能力。」
劉備說話時就連自己都沒有自信，到了黨愛國這裡，他的辦法自然立即就被黨愛國否定了。這種辦法和他之前所做的沒什麼區別，只不過將交流的人員範圍擴大，次數增多了而已。如果從一開學的時候他就這樣特別積極地和其他同學培養感情還行，現在臨時抱佛腳也沒多大用處了。
「聽好了，魅力本身不應該單獨使用，它應該作為你在人際交往中的『催化劑』來使用——就是我在化學課上講過的那個加快反應進行速度的催化劑。
事實上，一個人的魅力要如何體現，這種魅力在社交中應該如何應用，也是有一套科學理論的。它比起個人總結或體悟出來的那些經驗更加有效，能夠正確地指導你在社交的過程中獲得最大的收益。
這一方面的知識，其實我知道得很少很少。相反的，雖然你知道的比我更少，但是因為你本身的個人魅力就很強，所以只要你能夠使用我所教授的科學的方法論，將你的個人經驗和思考總結並昇華成一種科學的理論，最後你在這一領域的研究必定會取得比我要大得多的成就。」
黨愛國盯住劉備，目光中充滿了對他的期望，不過很可惜的是劉備本人並沒有意願成為一個專門研究社會科學的磚家叫獸。實際上「催化劑」這個名詞，劉備也是覺得好像有印象又好像沒有印象。嗯……絕對不是因為他上課時沒有認識聽講，過後也不複習發下來的課堂記錄什麼的。
「這……學生才疏學淺……恐難當此重任……」
「等玄德再過幾十年之後，可以試著將自己的人生經驗總結出來，作為教導子弟的家傳學問。」
就算劉備臉皮再怎麼厚，此時在黨校長的殷殷之情下，也不得不心虛地移開了視線。人各有志，不能強求，何況黨愛國也不可能讓他這樣的綜合性人才去研究什麼社會科學。不過他還是希望劉備日後把自己的經驗教訓總結一下，編寫成書，不要將知識帶到墳墓裡。
「這些閒話就到此為止，我們繼續來研究一下應該怎麼利用你的魅力。只依靠日常的交流並不是個好辦法，大部分頭腦清醒的人，你就算和他感情不錯，但關係到他的個人利益時，他的判斷也不會因為感情因素而有多少改變。
有一句話叫做『最是無情帝王家』，你身為漢室宗親，對此也應該有所感悟。」
黨愛國這次難得地沒有長篇大論，而是在將話題引向了正確的方向之後，就將思考的主導權又交回了劉備手上。
教學嘛，不光只是把答案告訴學生，讓他們死記硬背把考試成績給「對付」上去。更重要的是要教會他們學習的方法，思考的方法，解決問題的方法。黨愛國覺得現在這種情況，十分適合對劉備進行個人「調教」。
只要劉備能順利地跨這一關，就能夠「覺醒」，使他的社會交往能力百尺竿頭更進一步，成為最惡最強的黑心政治家。這就和學習數學一樣，在你「不開竅」之前，不管公式背得怎麼熟，做題就是做不對。而當你什麼時候開竅了，那真是怎麼做題怎麼有，就像換了個腦袋一樣。
「校長此意……莫非是從利益著手？可是我並沒有什麼能夠打動他們的東西。」
劉備雖然說得不那麼確定，但是他的目光還是很敏銳的，一下子就發現了關鍵點。黨愛國對此也非常高興，立即肯定了他的想法。
「對，你這就抓住了關鍵。人類的所有行為判斷的依據都是利益。不過這個利益分為物質利益和精神利益兩方面，並不能簡單地等同於財富和地位，還包括自己內心的快樂和滿足。但是在很多時候，尤其是在政治上，你可以將其等同於你認識中的那個利益。
至於你說在這次競選中，你沒有能夠滿足投票者利益的東西，那是因為你對自己的定位就錯了。
你所要擔當的學生會職位，可並不是讓你去享福的。我說了吧，你作為站在台上執掌權力的人，只是相當於所有投票者僱傭的掌櫃——你是去幹活的。
官員自身並不應該是統治階級，或者說他們在擔任某一職務的期間，不能夠屬於統治階級。只有這樣，監督的效果才會好。官員就是統治階級們僱傭的一種從事特殊勞動的工人，那麼自然就應該時時刻刻受到最嚴苛的監督——也可以說當官的天生就不能有人權。
他們就像是替東家挖金銀礦的工人一樣，因為在每日都接觸大量財富的環境下工作，那麼在下工離開的時候，就必須脫光衣服以便東家嚴格檢查他們是否私藏了屬於東家的金銀——就算是屁眼那種極污穢的地方，也要通過某種方式直接或間接地檢查一下。」
黨愛國對官員的定義，和傳統觀念相差太大了，所有人一時都難以接受。尤其是貂蟬和蔡琰，臉色羞紅地暗啐了一口。誰叫他還肆無忌憚地說出了「屁眼」這種噁心的詞，讓人不由得將官員和屁眼聯繫在了一起……唔，就算雙方的確有一些共同點，也不能如此侮辱「屁眼」這個人體所必需的器官啊。
屁眼，真是委屈了你啊，竟然要和官員相提並論。
劉備雖然也對黨校長的話十分不適應，甚至有一種衝動撤回自己原先的話，再也不競選什麼狗屁主席了，但他最後還是忍住了。他看到黨校長沒有再講下去，反而是示意他說些什麼，不得不忍著噁心重新琢磨了幾遍黨校長剛才的那段話。
「校長的意思是……我能夠打動投票者的東西……就是我要證明我能夠滿足他們需要的利益？我能夠幹好這項工作？」
聽了劉備的話，黨愛國點了點頭，對他的悟性表示滿意。在學習社會知識這方面，劉備無疑是個天才。只要給了他正確的方法，他很快就能夠熟練使用這個新武器，使之成為自己的力量。
「你要想當選，自然要向投票者們證明你能夠當好學生會主席沒錯，否則他們為什麼要投你的票呢？而要證明你能幹好，那麼就得有針對性地向大家說明，你當上了學生會主席，你能給大家都帶來哪些利益。
不過這些利益，也不是光靠你自己瞎琢磨出來的。你應該有目的地與同學——即投票者進行交流，確實瞭解他們每個人的需要，瞭解對他們來說什麼樣的利益足以打動他們。然後你在宣傳自己的時候，所說的話就有理有據，就能夠確實地打動這些十分理智的人。
而在這一系列的交流行動的具體過程中，你的魅力就是催化劑，能增加你的交流效果，給你帶來最大的效益。」
黨愛國的話讓劉備連連點頭。雖然這樣赤裸裸地大談利益，算計別人手中的票，給一種陰險小人的感覺，但對於劉備來說，黨校長的指點真就像黑暗中的一盞明燈一樣。他好像又想到了什麼，於是十分誠懇地向黨校長求教道：
「請問校長，如果大家所需要的利益是我無法辦到滿足的又怎麼辦好呢？」
「你說了要做，並且在上任之後努力去做就好了，並不一定非要全都辦到啊。大部分人都會對你的工作成果進行理智的判斷，如果真是無能為力的事情，他們自然也不會強求你必須實現當初的承諾。」
黨愛國講得興起，一不留神就順口將後世那些政治競選中的花招給說了出來。幸虧他說得還不是特別露骨，聽起來好像還挺正義的。現在他也只能祈禱劉備不要利用給選民開「空頭支票」這一招來騙選票了，不過俗話說「學壞容易學好難」啊……