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那是一個十分偏僻的小村庄，大約只有十來戶人家，我的出現，首先吸引了七八個衣衫襤褸的儿童，他們一齊叫道：“記者又來了！記者又來了！” 他們那樣叫，當然表示昨天記者曾經來過，我向他們笑了笑：“昨天被人破坏的豬欄在甚么地方，誰能帶我去看看？” 七八個儿童一齊叫了起來，向前奔去，我跟在他們的后面，可是才走了不多遠，一個中年人便迎了出來，那中年人面有憂色，見到了我，歎了一聲：“記者先生，你們城里人有知識，那是甚么怪物啊？” 我笑道：“我還未曾看到那豬欄，難下結論。” 那中年人道：“我是村長，你看，就在那面。” 我循他所指看去，只見一堆亂石塊，如果那原來便是一個豬欄的話，那么，豬欄已被完全推倒了。 村長又道：“最奇怪的是，這事情發生在夜晚，可是村中的十几條狗，卻一條也不叫，狗怎么會不叫？” 狗怎會不叫？事情的确有些不尋常，偏僻鄉村的狗最會吠陌生人，現在我和村長講話，便不得不將聲音提得十分高，就是因為在我們的身旁，有十几條狗在大聲吠叫。 我向前走著：“除了豬欄被破坏之外，還有甚么損失？” “有，劉家寡婦，少了一些無關重要的東西，她家的門被拆了下來。” “失去的是甚么？”我大感興趣。 “沒有甚么，都是‘亞昆’用的、玩的一些東西。”村長毫不經意地回答著。 村長可能認為他的話是絕不重要的，但是他的話卻令得我直跳了起來！ “亞昆”！我竟在這里听到了這個名字，這個名字竟從村長的口中講了出來，這是何等惊人的發現，那真是意想不到的發現。 我一直以為這個名字，只有我和杰克中校才知道。“亞昆”是裴達教授案中，十分重要的一個人物，他的名字，怎會在一個偏僻的鄉村的村長口中說出來？ 一時之間，我几乎怀疑自己的耳朵，以為我是听錯了，我忙反問道：“你說甚么人？‘亞昆’？” 村長卻并不以為奇，他點頭道：“是的，‘亞昆’。” 我盡量使我的講話的聲調慢些，因為我心中太急于知道事實真相了：“村長，‘亞昆’是甚么人，你詳細告訴我，這事情太重要了！” 村長用十分奇怪的眼光看著我，他當然不知道我所指的“重要”是甚么意思，而我也難以向他解釋清楚，是以我只是催道：“你告訴我‘亞昆’的一切就可以了。” 村長道：“也沒有甚么好說的，‘亞昆’是劉寡婦的儿子，一個白痴。” “白痴？” “是的，他生下來的時候，人人都知道他不正常，他父親因此气死，可是劉寡婦卻仍然將他當作寶貝，辛辛苦苦將他養大！” 我道：“村長，‘亞昆’是白痴，白痴是要等他長大了之后才知道的，你說他一出生就不正常，那卻是甚么意思？” 村長皺起了眉，他顯然不明白我如何會對一個白痴那樣有興趣，而且他也已經覺得有點不耐煩了，但是他還是回答了我的問題：“那是人人都可以看得出來的，他的手和腳──“ 我不等他講完，便失聲道：“他的手和腳都特別短，特別粗壯，是不是？” 村長點了點頭：“咦，你怎么知道？” 我卻沒有回答村長這個問題，因為這時，我的心中，亂到了极點。毫無疑問，我在山洞中見到的那個怪物“亞昆”，就是這個村中，劉寡婦的儿子“亞昆”！ 但是，何以劉寡婦的儿子，會到裴達教授的實驗室中去養蝌蚪？ 而且，我在看到“亞昆”的時候，“亞昆”的頭頂上，好像鑲著一塊塑膠板，而且還有几個螺絲，看來十分詭异，那又是為甚么呢？ 我感到我已然應該可以想出甚么了，但是在我面前的，卻只是一堆亂絲，理不出一個頭緒來。 村長看到了我不說話，便叫了我几聲，我只是隨便應著他，村長道：“先生，你為甚么問起‘亞昆’來，你以為是‘亞昆’回到村中來破坏？” 我又是一怔：“你說‘亞昆’回到村中里來，那又是甚么？” 村長瞪大了眼：“‘亞昆’已經失蹤了啊！” 我一伸手，抓住了村長的手臂，但是我也立即發現我的行動十分失常，是以我又松開了手，道：“他甚么時候失蹤的？” 村長道：“讓我想一想，他是……對了，劉寡婦哭哭啼啼，要村中的人幫她去找儿子的時候，正巧是墟上有人做喜事，那是……” 村長接著，便說出了一個日子來。 而我在听了那個日子之后，心跳得更加劇烈了！ 那是“合成計划”開始前的兩天，天下的事，不會有那么巧合，我可以肯定，“亞昆”和裴達教授的“合成計划”有關系！ 而且，我可以更進一步肯定，在裴達教授的“合成計划”中，“亞昆”一定占著一個极重要的地位！ 然而，“亞昆”是白痴，是一個一出生就身体畸形的白痴，裴達教授卻是一個世界上出名的權威生物學家，他們兩者之間，會有甚么可能發生關系？ 我緊蹙著雙眉，在心中將這個問題，問了七八次，然后，突然之間，心中一亮，從一堆亂絲之中理出絲頭來了：裴達教授想改造“亞昆”！ 裴達教授改造“亞昆”，想使一個白痴變成一個正常人，那一定就是裴達教授的計划，一個空前的計划！ 這個計划，自然是人類以前所從來也未曾施行過的，也只有裴達教授那樣偉大的科學家，才能設想如此惊人的改造計划！ 但是，我卻還只不過理出了一個頭緒來，還有更多的疑問，無法解釋，這些疑問包括：為甚么貝興國會感到自己犯了罪，為甚么他說裴達教授罪有應得？裴達教授究竟對“亞昆”施行一些甚么手術，以致“亞昆”會變得如此之凶殘，而且具有那么大的破坏力？ 我在苦苦思索的神態，一定十分之嚴肅，是以村長誤會了，以為我會對“亞昆”有甚么不利的想法，他道：“先生，你別想錯了，‘亞昆’雖然是一個白痴，但是他卻非常善良，村中的孩子也最喜歡和他在一起玩。” 我問道：“孩子敢和他一齊玩么？” “敢和他一起玩？這是甚么意思，‘亞昆’從來也不欺侮小孩子，他走路踏斷了一根草，都會發上半天傻，他最喜歡各种各樣的虫，他對孩子最好了。” 我再問道：“‘亞昆’的智力，究竟相等于多大歲數的孩子？你可以估計一下？” 村長搖著頭：“他今年十六歲，但是我二歲的孩子，比他懂得更多。他是一個徹頭徹尾的白痴！” 我沒有再出聲，因為在村長的話中，我至少又知道了一點，那便是，在村中生活的“亞昆”，是善良的“亞昆”，但是在到了裴達教授之處，他就變了，變成了破坏者和殺人凶手，變成了危險之极的怪物！ 如今，村中遭受到的破坏，和“亞昆”的玩物被偷走，毫無疑問，是“亞昆”所為！ 我未曾向村長說出這一點，因為村民的思想單純，如果我向他們說明了一切經過，那么將會引起他們极度的恐慌。 而村長則反向我要求：“記者先生，你們知道得多，到處都去，有机會，幫劉寡婦找一找‘亞昆’回來，也是好的，他實在很可怜，甚么也不知道！” 我敷衍著村長，就离開了那村庄。 “亞昆”一定還藏匿在這個村庄的附近，必須將他找到，因為到現在為止，我雖然不知道在他的身上，曾發生過甚么變化，但是現在的“亞昆”是一個极其危險的人物，那卻毫無疑問！ 如果村中的儿童不知道這個變化，見到了“亞昆”，仍然和他玩耍的話…… 我想到這里，眼前自然而然，浮起裴達教授慘死的那种可怖情景，以致机伶伶地打了一個寒顫，不敢再向下想去。 而且這种慘劇，決計不是我的幻想，在“亞昆”未被找出來之前，隨時隨地都可以發生。所以在我和村長告別之后，向前奔出去。 要尋找“亞昆”，那不是我一個人的力量所能做得到，要立即知會警方，派出大隊人馬，來這個村庄的附近，作徹底的搜索。 我奔到了車邊，剛打開車門，就看到一個四五歲大的小女孩，將手指放在口中，津津有味地吮吸著，一面叫嚷著，奔了過來。 我可以听得她在叫的是“‘亞昆’扮牛牛，‘亞昆’扮牛牛，‘亞昆’拔大樹，‘亞昆’拔大樹。” 我呆了一呆，將那小女孩抱了起來：“妹妹，你在說甚么？” 那女孩看到我是個陌生人，立時扁起嘴來想哭，我忙道：“我知道你在說甚么，你在說‘亞昆’，是不是？” 小女孩不哭了，她很有興致地和我討論起“亞昆”來，她道：“是的，‘亞昆’的气力真大，一伸手，就將一株樹，拔了起來！” 我听了之后，不禁“颼”地吸了一口涼气：“你是在甚么地方看到他的？” 小女孩伸手向前一指：“就在那邊。” 我忙又問道：“他一個人在？” 小女孩大搖其頭，道：“不，很多人和他在一起，牛哥，小弟，龍仔，還有豬女。“ 我只覺得背脊上已直冒冷汗，几乎連講話也不利落了：村中的儿童和“亞昆”在一起！ 我已沒時間去知會警方了，我必須先設法將村童和“亞昆”隔离，以免發生慘劇，又或者現在慘劇早已發生！唉，誰知道這事情竟來得那么快！我急急道：“你快帶我去看‘亞昆’，快帶我去！” 我將小女孩放了下來，小女孩向前奔出，我跟在后面，奔出了約有半哩，攀上了一個山坡，向下看去，是一條乾得見底的溪流。 溪流十几乎沒有水，全是一大塊一大塊奇形的石頭，就在河坡上一幅十分平坦的草地上，我看到了“亞昆”和七八個孩子！ 在那河坡上，有一株碗口粗幼的樹，連根拔起，倒在一旁，“亞昆”坐在一塊石頭上，那几個孩子，正在他的前面。我預料中的慘劇還沒有發生，這使我略為放心了一些，但是危險仍然隨時可以發生！ 我必須不動聲色他將孩子引開，我不能叫孩子奔跑，因為我知道“亞昆”的動作十分快，沒有一個孩子可以跑得比他更快的。 我在那山洞中，曾吃過“亞昆”的苦頭，在醫院中足足躺了一個星期才出院，這時我一看到了“亞昆”，心中仍不免有一股寒意！但是我卻必須接近他！ 我蹲了下來，不被“亞昆”看到我，然后我吩咐那小女孩：“小妹妹，你快回村去，告訴村長──“ 小女孩道：“村長就是我爸爸。” 我忙道：“好，那你就去告訴爸爸，叫你爸爸快去找多些人來這里。” 小女孩奇道：“來這里做甚么啊？” 我歎道：“唉，你不懂的，你就照我的話去做好了，你記得了么？” 小女孩將手指放在口中：“記得了！” 她轉身便向外奔了開去。我明知將討救兵的任務，放在一個只有四五歲大的小女孩身上，那實在太靠不住，可是卻沒有別的辦法，因為那群孩子，离“亞昆”，如此之近！ 我迅速地向河坡下走去，一直來到了那平地的附近，我隱身在一株大樹后面，只听得那几個孩子嘻哈聲，不斷他傳了過來，他們顯然一點也不知道他們在极度的凶險之中，反倒十分興高采烈。 我還听得一個八九歲大的男孩指著“亞昆”的頭部，大聲道：“‘亞昆’，你頭上是甚么東西？” “亞昆”的身子站了起來，喉際發出了一陣模糊不清之聲。 那男孩子不但問，而且還走過去，想去摸“亞昆”頭上那几個螺絲。 那時，我和“亞昆”，相距不到三碼，在日光之下，我可以將“亞昆”看得十分清楚，他那种可怕的模樣，實在是足以將一個成年人也嚇出病來的。 而那些村童，居然一點也不怕他，那自然是從小就看慣了他的緣故。可是，當那男童向“亞昆”走去的時候，我卻也看出不妙來了，因為“亞昆”的身子向后一仰，伸手便向那男童推去！ 從他那一推的動作來看，他大約是十分不愿意人家去碰他的頭部，那一推，他可能也根本未曾發力，但是那男孩子卻已擋不住了。 就在“亞昆”的手，推中那男孩的肩頭之際，那男孩整個人都跌了出去，幸好那只是一個山坡，山坡上全是柔軟的野草，所以那男童在滾跌出了几碼之后，一骨碌站了起來，看來他并沒有受甚么損傷。 但是，那男孩的臉上，卻已充滿了惊怖的神色，不但是他，別的許多孩童，也都呆住了。 “亞昆”站了起來，自他的口中，發出了一种十分之怪异的聲音來。 那种聲音，十分難以形容，像是一頭大猩猩突然踏中了燒紅的鐵塊時所發出的急叫聲！ “亞昆”一面叫著，一面伸手指著他自己的頭部，像是在示意那些孩童，不要去碰他的頭部。 而在這時候，我也看得再清楚沒有了，我看出，“亞昆”的頭部，經過一項极大的手術，他的腦蓋骨甚至被整個地揭去，而那塊平整的，上著螺絲的塑膠，竟代替了腦蓋骨！ 也就在剎那間，我的心中，突然一動！ 我立時想起，裴達教授的所謂“合成計划”，一定和“亞昆”的腦部有關！ 同時，在我的心中．也已迅速地假擬了事情的經過，我擬的經過是：“亞昆”是白痴，裴達教授在一個偶然的机會中看到了他，裴達教授想醫治他，于是將他帶到自己的家中，替他的腦部動手術。 但是，我卻又立即推翻了自己的這一個假定，因為這一個假定不合事實。第一，裴達教授只是一個生物學家，不是醫生，他不會想到要替“亞昆”醫治疾病。 第二，如果裴達教授的目的，是在于替“亞昆”醫病的話，那么他決計沒有必要將“亞昆”的整個腦蓋骨完全揭去，而代以塑膠蓋。自然，更沒有理由，在塑膠蓋上，用螺絲來旋緊，用螺絲，用螺絲…… 我在想著為甚么裴達教授要用塑膠板來代替“亞昆”的腦蓋骨的原因。 突然之間，我想到了，同時我也不禁机伶伶地打了一個寒戰！裴達教授之所以用塑膠板來代替“亞昆”的腦蓋骨，他的目的，自然是在進行一項實驗，而那几枚螺絲，也自然是為了方便實驗工作的進行，可以使得主持實驗工作的裴達教授，可以隨時打開塑膠板來觀察“亞昆”腦子的活動情形！ 換一句話說，也就是裴達教授是在拿一個活人進行實驗！ 我一想到這里，不禁手足冰冷！ ------------------ 倪匡科幻屋 掃校 |
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