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卷五 讓夢想成真(之一)


  不要讓別人的猜疑阻礙了你追求夢想的決心
   
我做得到

  
  覺得自己能做到或不能做到,其實只在一念之間。
     ——亨利·福特

  洛克·里昂茲是紐約空軍噴射机防衛隊隊員馬丁·里昂茲的儿子。洛克5歲時,有天和母親開著小貨車行經阿拉巴馬的鄉間小道上。他悠閒地睡在前座,腳則舒服地放在母親凱莉的大腿上。
  凱莉小心地將小貨車從兩線的鄉村小路面轉向狹窄的小橋。沒想到路上有個坑洞,使整輛車滑出路面,向路邊沖出,右前輪也因此凹陷。由于害怕整個車子翻覆,凱莉赶緊用力踩油門,把方向盤轉向左邊,試圖把車子拉回路上。但是事与愿違,洛克的腳被卡在凱莉的腿及方向盤中。因此車子失去了控制。
  小貨車跌跌撞撞掉到20尺下的峽谷中。一直到車子掉入谷底,洛克才醒了過來:“媽咪,發生什么事了?車子怎么四腳朝天?”
  凱莉滿臉是血,不辨東西。車子的變速杆插進了她的臉,從額頭到嘴唇被撕裂。牙齦殘破,臉頰損毀,肩膀也被壓碎。一段粉碎的骨頭竟從她的腋下穿出。整個人則被支离破碎的車門壓得動彈不得。
  而洛克則奇跡般的毫發未傷,他嚷著:“媽咪,我會帶你出去。”他從凱莉的下面爬了出來,經由車窗离開了小貨車,并嘗試著將母親拉出車子,但凱莉一動也不動。凱莉在昏昏沉沉中只是哀求:“讓我睡一下吧!”洛克則大聲喊叫:“媽咪,你要支持住,千万別睡著啊!”
  洛克又鑽進了小貨車,并將凱莉推出車子的殘骸。又告訴凱莉,他將爬到馬路上去攔車子求救。由于害怕在黑暗中,沒有人會看到這么小的男孩,凱莉拒絕讓洛克單獨前往。母子兩人只好慢慢地爬上堤防,洛克用瘦小的身軀將二倍半重的母親往上推。就這樣一寸一寸有如蝸牛爬行。凱莉感到如此疼痛,几乎要放棄希望,但洛克始終鼓舞著她。
  為了鼓勵凱莉,洛克告訴媽媽想想《小火車》的故事。其實這是個典型的童話故事,敘述小火車雖然只有小小引擎,卻能爬上陡峭的山頭。為了提醒凱莉振作起來,洛克則重复故事中提到的“我相信你能做到,我相信你能……”。
  仿佛過了一世紀,他們終于爬到了路邊,洛克才有亮光看清母親受重創的臉。他開始淚流滿面,揮舞著雙手,對著駛過的貨車呼喊:“停下來,請停下來!”向司机懇求:“請帶我媽咪到醫院。”
  總共花了8個小時,縫了344針來整合凱莉的臉,雖然她如今看起來和以往大不相同;過去她有筆直的鼻子,薄薄的嘴唇以及高高的顎骨,現在則是扁鼻、闊嘴、塌頰。但臉上留下很少疤痕,而且已經痊愈。
  洛克的英勇事跡成了大新聞。但這個有膽識的小男孩,卻很謙虛地認為自己沒有做什么事。他說:“這一切都在意料之外,我只是做了該做的事,任何人在當時都會那樣做的。”凱莉則感動地說:“如果不是洛克,我可能早就因流血過多而死了。”
                    (蜜雪儿·柏芭)
   
安息吧,“我不能”先生

  
  胜人者有力,
  自胜者強。

  唐娜所帶的小學四年級和我以往所看過的差不多。教室里,學生坐了5排,每排有6個位子。而老師的桌子則放在教室的最前面,面對著學生。公布欄上貼著學生的作業。大体看起來,是個典型的小學生教室。但我第一次走進去時,總覺得有些不尋常,仿佛有件神秘的事要發生。
  唐娜是密西根小學的資深老師,再過兩年便要退休了。她志愿參加我所組織策划的全市教職員在職訓練。這個訓練主要是借著一些表達的方式來鼓勵學生,對自己有信心,進而愛惜自己的生命。唐娜的工作則是借著參与訓練進而將這些理念實現,至于我所要做的則是去訪查并鼓勵這些活動。
  我在班級后面的一個空位子坐下來。每個學生都乖乖地坐在位子上,絞盡腦汁在紙上寫著。有個小朋友偷偷告訴我,她要在紙上填寫所有她自認“做不到”的事情。
  她的紙上寫著:“我無法將足球踢過第二條底線。”“我不會做三位數以上的除法。”“我沒辦法讓黛比喜歡我。”她非常認真地填寫,即使已寫了半張紙,她仍舊沒有停下來的意思。
  我沿著各排巡視每個學生,每個人都在紙上寫下他們所不能做的事。諸如:
  “我沒法做10次的仰臥起坐。”
  “我發球無法超過前邊的球网。”
  “我不能只吃一塊餅干就停止。”
  此時,整個活動引起我的好奇心,所以我決定去看看唐娜在做些什么。我接近她的時候,發現她也忙著填寫。我想還是不要打扰她的好。
  “我無法讓約翰的母親來參加母子會。”
  “我無法不用体罰好好管教亞倫。”
  在我心里是反對學生和老師如此專注于消极的一面,而不去看積极的那一面,諸如:“我能做”這一類的。但我仍回到后面的位子、坐下來繼續觀察,學生大約又寫了10分鐘。大部分填滿了一整張紙,甚至有人開始了下頁。
  唐娜告訴學生,完成現在在寫的這一張。并指示學生將紙對折,交到前面來。學生依次來到老師的桌子前,把紙張投入一個空的鞋盒內。
  把所有學生的紙張收齊之后,唐娜把自己的也投進去。她把盒子蓋上,塞在腋下,帶頭走出教室,沿著走廊走。學生跟著老師走了出去,而我則尾隨其后。
  走到一半,整個行列停了下來。唐娜進入守衛室,找尋鐵鏟、鐵鍬。她一手拿著盒子,另一手拿著鐵鍬,帶領大家到運動場最遠的角落邊,大家開始挖了起來。
  原來,他們打算埋葬“我不能”。整個挖掘過程歷時10分鐘,因為每個孩子要輪流挖。直到洞有3尺深的時候,他們將盒子放好,立刻用泥土把盒子完全埋葬。
  31個十多歲的小孩,圍繞著這剛埋好的“墓地”,里面埋著所有每一個“力不能胜”的事情,這些深深地埋藏在3尺的泥土下。
  此時唐娜開口了:“小朋友,現在手牽手,低頭默哀。”學生很快地牽手圍繞墓地成了一個圓圈,低下頭來等待,唐娜則念出一段頌詞。
  “各位朋友,今天很榮幸能邀請各位來參加‘我不能’先生的葬禮。他在世的時候,參与我們的生命,甚至比任何人影響我們還深。他的名字,我們几乎天天挂在嘴邊,出現在各种場合:如學校、市政府、議會、甚至白宮。
  “現在,希望‘我不能’先生能平靜安息,并為他立下墓碑,上面刻著墓志銘。死者已矣、來者可追,希望您的兄弟姊妹:‘我可以’、‘我愿意’能繼承您的事業。雖然他們不如您來得有名、有影響力。如果您地下有知,請幫助他們,讓他們對世界更有影響力。”
  “愿‘我不能’先生安息,也希望他的死能鼓勵更多人站起來,向前邁進。阿門!”
  听完這段頌詞之后,我想孩子們是永遠不會忘記這一天的。這個活動是這樣具有象征性,這樣意義深遠。這個特別的正面鼓勵將深刻在每個孩子的心靈上。
  寫上“我不能”,埋葬它、聆听頌詞。老師完成了大部分的活動,但現在還沒結束。她帶領學生回到教室。
  大家一齊吃餅干、爆米花、果汁,慶祝他們越過了“我不能”的心結。唐娜則用紙剪下墓碑形狀,大面寫著“我不能”,中間加上“安息吧!”再把日期填上。
  這個紙墓碑挂在唐娜的教室里。每當有學生無意說出:“我不能……”這句話的時候,唐娜只要指著這個象征死亡的標志。孩子們便會想起“我不能”已經死了,進而想出積极的解決方法。
  我不是唐娜的學生,事實上她是我教出來的學生。但從這次的活動,我從她身上學到一個永久不變的功課。
  直到如今,只要我听到有人就:“我不能……”我的腦中立刻浮現出那個葬禮的情景。和小朋友們一樣,我會記起“我不能先生”已經死了。
                  (其克·默門)
   
三三三的故事

  
  我們可以做到任何事,只要我們把焦點放在“如何去做”,而不是想著“這是辦不到的”。

  上周末,我在多倫多北方的得赫多基參加一項研討會。那個星期五的晚上,在我們北方的小鎮巴爾被颶風所侵襲,造成12人死亡,百万元的財產損失。星期天晚上,我回家時,途中行經巴爾。靠著公路旁,我停下車,看了看四周的情況。到處是一片混亂,眼睛所及,盡是傾倒房屋与翻覆的汽車。
  那天晚上鮑伯·譚普爾頓也沿著公路停靠,看到和我所見到一樣悲慘的災情。但他的想法不只是難過而已。鮑伯是無線電台的副總裁,擁有安大略至魁北克一帶許多的電台。他想利用這些電台,幫助此地的災民。
  星期一晚上,我在多倫多舉行另一個研討會時,鮑伯·譚普爾頓以及另一位副總裁鮑伯·約翰到研討會中,站在教室的后面。他們分享了幫助巴爾災民的信念。會后,我們回到鮑伯時辦公室,并推舉鮑伯為召集人。
  接下來的星期五,鮑伯召集了無線電台所有的行政人員到他的辦公室開會。在黑板上寫著3個“3”并列。他說:“你們想如何能利用3個小時,在3天中籌到300万。好去幫助巴爾的災民呢?”會場一陣靜默。
  終于有人開中:“譚普爾頓,你太瘋狂了,你知道這是絕對不可能做到的。”
  鮑伯回答:“等等,我不是問你們……我們‘能不能’或是我們‘應不應該’。我只問你們……‘愿不愿意’。”
  大家都异口同聲說:“我們當然愿意。”于是鮑伯在三三三下面畫了兩條路。一邊寫著“為什么做不到”,另一邊寫著“如何能做到”。
  鮑伯在“為什么做不到”的那邊畫個大叉叉。說:“我們沒有時間去想為什么做不到,因為那樣毫無意義。重要的是,我們應該集思廣益,把一些可行的點子寫下來。好讓我們能達到目標。現在開始,直到想出辦法來才能离開。”又是一陣靜默。
  過了好久,才有人開口:“我們制作一個廣播特別節目在全加拿大播放。”
  鮑伯說:“這是個好點子。”并且隨手寫下。很快就有人提出异議:“這節目恐怕沒辦法在全加拿大播放,我們沒那么多電台。”這的确是個問題,因為他們只擁有安大略到魁北克的電台。
  鮑伯反問:“就是沒那么多電台才可能,維持原議。”這真是很困難,因為各個電台業務都相互競爭。照常理而言,是很難結合各個電台來一起合作的。
  忽然有人提議:“我們可以請廣播界赫赫有名的哈維·克爾以及勞埃·羅伯森來承包這個節目阿!”很快地就有許多令人惊訝的妙點子陸續出現。
  討論后,到了星期二,他們爭取到50個電台同意播放這個節目。沒有人搶功,只想著能不能為災民多籌些錢。哈維和勞埃承包了這項節目。在短短3個小時的節目里,在3天內,募捐了300万。
  從這件事上,可以看出來,我們可以做到任何事,只要我們把焦點放在“如何去做”,而不是只想著“這是辦不到的”。
                     (鮑伯·普克特)
   
要求,要求,再要求

  
  你要求的次數愈多,你就越容易得到你要的東西,而且連帶地也會得到更多樂趣。

  如果你說當今世界最偉大的女推銷員是個黃毛丫頭,她也不會介意。因為瑪奇塔自7歲起,便以賣女童軍餅干賺進了8万多美金。
  瑪奇塔13歲那年發現了推銷的秘訣后,便在放學后挨家挨戶推銷餅干。原來害羞得要命的瑪奇塔,后來竟變成賣餅干的高手。
  這一切都起始于愿望——火紅炙熱的愿望。
  對瑪奇塔和她的母親而言,她們的夢想就是能環游世界。瑪奇塔的父親在她8歲時拋下了她們母女倆,之后,瑪奇塔的母親便在紐約當服務生糊口。有一天瑪奇塔的母親對她說:“我要努力賺錢讓你上大學,等你大學畢業后,你就可以賺足夠的錢讓我們去環游世界,好不好?”
  因此13歲的瑪奇塔從女童軍雜志上獲知,賣最多餅干的童子軍可以帶另一人免費環游世界,她就決定盡全力賣出女童軍餅干,她要締造史無前例的女童軍餅干銷售紀錄!
  但僅有欲望是不夠的,為了使夢想實現,瑪奇塔知道她必須有個計划。
  瑪奇塔的姑姑建議她:“隨時隨地要服裝合宜,穿上代表你專業精神的行頭。做生意時,就要穿得像生意人。穿上女童軍制服,在四點半或六點半去推銷,尤其是在禮拜五晚上去公寓的住家推銷時,你要請他們多訂些餅干,并隨時面帶微笑,不管他們買不買,你都要彬彬有禮。不要求他們買你的餅干,而是請他們投資。”
  或許有很多其他的童子軍都想環游世界,或許他們也都有自己的計划,但只有瑪奇塔每天放學后穿著她的制服,隨時隨地且鍥而不舍地請人投資她的夢想。她會在門口對應門的人說:“嗨!我有一個夢,借由推銷餅干,我可以為我和我媽媽贏得免費的環球之旅,你要不要投資一打或兩打餅干?”
  瑪奇塔那年賣了3526盒女童軍餅干,并贏得了她的環球之旅。從那時候開始,她又賣掉了42000多盒的女童軍餅干,她也在全國各地的推銷大會上演說,并在一部描述她冒險歷程的迪斯尼電影中演出。此外,她也是暢銷書《如何賣出更多餅干》、《凱迪拉克》、《電腦》及《其他重要的事》的作者之一。
  和其他數以千計心怀夢想的老老少少比起來,瑪奇塔并不很聰明,也不見得更外向大方。差別在于瑪奇塔發現了銷售的秘訣,那就是要求、要求、再要求。許多人在尚未開始前就失敗了,因為他們沒有請求別人給他們想要的東西。不管我們推銷的東西為何,我們總是在別人有机會拒絕之前,就因為害怕被拒絕而先否定了自己。
  我們每個人都在推銷,瑪奇塔14歲時說道:“我們每天都在推銷自己,你在學校推捎自己、我把自己推銷給你的老板及新認識的人。我媽媽是個服務生,她推銷每日特餐,想得到選票的市長和總統也是在推銷……蕭屏是我最喜歡的老師之一,她把地埋課教得很有趣,這的确是高明的推銷……我舉目所見盡是推銷,推銷是整個世界的一部分。”
  要求別人給你你想要的東西是需要勇气的,勇气不僅是不害怕,而是盡管內心有恐懼,但仍去完成必須做的事情。正如瑪奇塔所体會到的——你要求的次數愈多,你就越容易得到你要的東西,而且連帶地也會得到更多樂趣。
  有一次,在一個現場直播的電視節目里,制作人決定給瑪奇塔一個最困難的考驗,他要瑪奇塔把女童軍餅干推銷給另一位參加此節目的來賓。瑪奇塔問這位來賓:“你要不要投資一打或是兩打的女童軍餅干?”
  “女童軍餅干?我從來不買什么女童軍餅干!”這位來賓如此回答:“我是聯邦監獄的典獄長,每天晚上我要使2000名的強暴犯、搶劫犯、罪犯、詐欺犯及虐待儿童的犯人乖乖入睡。”
  瑪奇塔對這樣的回答一點都不生气,反而很快地反駁道:“先生,如果你肯買一些餅干,或許你就不會如此小气、憤怒及惡毒。而且,先生,我覺得這是個不錯的主意,你可以帶一些餅干回去給每一個犯人。”
  瑪奇塔如此要求。
  這個典獄長馬上開了一張支票。
           (杰克·坎菲爾、馬克·漢森)
   
世界為你震動嗎?

  
  具有偉大心靈的人,相對于他的心靈來說,永遠是王。
        ——叔本華

  11歲的安琪拉患了一种神經系統的疾病,患病使她日漸衰弱,無法走路,舉手投足也諸多受限,醫生對她是否能复原并不抱著太大的希望,他們預測她的余生都將在輪椅上度過。他們也表示,一旦得了這种病,就算有人能恢复正常,也可說是鳳毛麟角。但這個小女孩并不畏懼,她躺在醫院病床上,向任何一個愿意傾听的人發誓,有一天她絕對會站起來走路。
  她被轉診到一所位于舊金山灣區的复健專科醫院,所有适用于她的治療法都用了,治療師深為她不屈的意志所折服,他們教她運用想象力,想象自己看到自己在走路。如果想象不能發揮其他效用,至少能給安琪拉希望,使她在纏綿病榻冗長的清醒時間里,能有些積极正面的想法。不論是物理治療、复健池治療、或是運動單元,安琪拉都竭盡全力配合,躺在床上時也老老實實地做想象的功課,想象看見自己能行動了,動了,真地能行動了!
  有一天,她再度使盡全力想象自己的雙腿又能行動時,似乎奇跡真地發生了!床動了!床開始在房間里到外移動!她大叫:“看看我!看啊!看啊!我動了!我可以動了!”
  當然,醫院里每一個人都尖叫起來,紛紛尋找遮蔽物。大家在尖叫,器材也掉下來,玻璃也碎裂了。這就是最近才發生的舊金山大地震,但請不要告訴安琪拉,她相信她真地做到了!而且現在,才不過几年的時間,她又回到學校上課了!用她的雙腳站起來,不用拐杖,不用輪椅。你瞧,任何人只要能震動舊金山及奧克蘭之間的土地,便能克服微不足道的小毛病,你說是不是?
                 (哈納克·麥卡提)
   
湯米的緩沖貼紙

  
  有總是從無開始的:是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的。
       ——松蘇內吉

  有一個小孩在杭亭頓海灣教會里參加聚會,在听完我介紹的儿童銀行之后便向我走來。他和我握手,然后說道:“我是湯米,今年6歲,我想向你的儿童銀行借錢。”
  我回答道:“湯米,貸款給小孩是我的目標之一,而且到目前為止,所有的孩子都還清了他們的借款。你要用這筆錢來做什么呢?”
  湯米說:“我從4歲起,就認為自己能促進世界和平。我要制造一种貼在車后的緩沖貼紙(注一),上面寫著‘請為我們孩子維護和平’,然后是我的簽名‘湯米’。”
  我說:“我可以支持這個构想。”他需要454美元以制造1000張貼紙。馬克·漢森儿童免息貸款基金開了一張支票給印制貼紙的厂商。
  湯米的父親在我旁邊耳語:“如果他沒有償清貸款,你會沒收他的腳踏車嗎?”
  我說:“不會的,我不會那樣做,每個孩子生下來都是誠實、有道德感且做事有原則,但他們必須再學些別的東西。我相信他會把錢償還給我們的。”如果你的孩子已經超過9歲,那就讓他們為誠實、有道德感及有原則的工作,賺自己的零用錢,這樣他們就會很早掌握這個原則。
  我們給了湯米一份我所有錄音帶的拷貝,他每卷都听了21次,并把所有的內容都銘記在心。錄音帶里有一句這樣的話:“一定要先向頂尖人物推銷。”湯米便說服他父親載他去里根的住所,湯米按了門鈴,守門人出來了,湯米用了兩分鐘,把他的貼紙介紹得令人難以抗拒,守門人把手伸入口袋,掏出一塊五給湯米,說:“拿去,我要買一張,等一下,我去把前任總統找來。”
  我問湯米說:“為什么你會請前任總統買你的貼紙?”湯米回答道:“是你在錄音帶里說要請每一個人都來買的啊!”我說:“是啊!是啊!真是不好意思!”
  湯米寄了一張貼紙給戈爾巴喬夫,并在信中附了一張一塊五美元的帳單。戈爾巴喬夫寄給湯米一塊五及一張他的照片,上面寫著:“湯米,為和平勇往直前!”并簽上了“米契爾·戈爾巴喬夫總統”。
  我告訴湯米:“湯米,我擁有好几家公司,你長大后,我要雇你呢!”
  他回答說:“開什么玩笑!我長大后,我才要雇用你呢!”
  《橘縣紀錄報》周日版刊出了一則有關湯米、儿童免息貸款銀行及我的特寫報導。執筆的記者蕭·馬堤訪問湯米,6小時后,完成了這篇精彩絕倫的專訪報導,馬堤問湯米,他認為自己將會對世界和平造成什么樣的影響?湯米回答道:“我想我年紀還不夠大,我認為一個人要到八九歲才能停止世界上所有的戰爭。”
  馬堤問題:“誰是你心目中的英雄?”
  湯米說:“我爸爸、喬治·本恩斯、瓦理·裘納及馬克·漢森。”湯米顯然在選擇偶像方面品味非凡。
  三天后,我接到問候卡公司的來電,一位叫賀軒的專門代表傳真了《紀錄報》上的那篇特寫文章給我,他們將在舊金山舉行一個研討會,希望湯米能參加演說,因為他們知道湯米為自己立下了9個目標:
  1.用電話詢問价錢(棒球卡的報酬)
  2.印制貼紙
  3.貸款計划
  4.想出与人打交道的方法
  5.拿到領袖的住址
  6.寫信給所有的美國總統及其他國家的領袖,并附贈一張貼紙
  7.和每個人談論和平
  8.致電每個書報攤以介紹自己的產品
  9.和學校洽談
  賀軒希望我的公司——“看誰正說話”能承辦湯米前往研討會的演說事宜。因為兩周的籌划時間實在太短了,湯米的演說遂胎死腹中,但發生在賀軒、我自己及湯米之間的協調過程卻十分有趣且振奮人心。
  瓊恩·睿勃斯打電話給湯米,想邀請湯米上她主持的綜合電視節目。之前,也有人把《紀錄報》上有關湯米的專訪傳真一份給她。
  瓊恩在電話里說:“湯米,我是瓊恩·睿勃斯,我要你上我擁有百万觀眾群的電視節目。”
  湯米說:“太棒了!”他壓根儿不知道瓊恩·睿勃斯是何方神圣。
  瓊恩說:“我會付給你300美元。”
  湯米回答說:“太棒了!”因為反复聆听我“推銷致富”的錄音帶,湯米已深知個中訣竅,他繼續向瓊恩推銷并說道:“瓊恩,我只有8歲大,我不可能一個人去上你的節目,你可以順便提供我媽媽的旅費,對不對?”
  瓊恩回答道:“沒問題。”
  湯米又說:“還有,我剛看了一出《富豪名士生活剪影》的節目,提到在紐約時要住川普大飯店,瓊恩,你會幫我們安排一切,不是嗎?”
  瓊恩回答:“當然。”
  “這個節目也提到,在紐約時要去一睹帝國大廈及自由女神像,你可以幫我們弄到入場券是不是嗎?”
  “是的。”
  “太好了!我有沒有跟你說,我媽不會開車?我們可以坐你的豪華轎車,對不對?”
  瓊恩說:“當然沒問題。”
  湯米上了瓊恩·睿勃斯的節目,主持人、錄影的工作人員,現場及電視机前的觀眾都被他的表現大大折服。湯米是如此帥气、風趣且率真,他也是一個不凡的自我激勵者。他所說的故事,非常吸引人且具說服力,以至于觀眾當場就從皮包里拿出錢來購買貼紙。
  節目最后,瓊恩俯身向前問湯米說:“湯米,你真地認為你的貼紙會造成世界和平嗎?”
  湯米臉上洋溢著燦爛的笑容,他熱切地說:“目前為止,我只賣了兩年的貼紙就使柏林圍牆倒了,我做得還不賴吧!你說是不是?”
                     (馬克·漢森)
  (注一)緩沖貼紙貼在汽車后面,紙上常印有俏皮幽默的字句,提醒后面的車保持安全距离,或具宣傳、廣告效用。
  湯光的貼紙
  請為我們小孩
  維持世界和平!
        湯米
  至今湯米已經售出2500多張緩沖貼紙,也已還清了他向馬克·漢森儿童免息貸款銀行所貸的454美元。
   
瑞克·李特的追尋

  
  別人放棄,自己還是堅持;他人后退,自己還是向前;眼前沒光明、希望,自己還是努力奮斗。這种精神,是一切科學家、發明家及其他有大成就的人物成功之原因。
        ——馬爾騰

  凌晨5點,瑞克·李特開車時睡著了,車飛過了10尺寬的堤防,撞毀在一棵樹上。接下來的6個月,他拖著受傷的背部生活。此時,瑞克有很多時間來仔細思考自己的生命,這是過去13年的教育沒有教他的。出院兩周后的某一天中午,他回家去,竟發現他母親因為吃大多安眠藥,半昏迷地躺在地板上。瑞克又再次体會到正規教育的不足,過去他并沒學到如何處理生命中人際及情緒方面的問題。
  接下來的几個月,瑞克開始醞釀出一個想法,那就是發展一套課程,以使學生獲得更高的自我价值感,學會處理人際關系及應付沖突的技巧。當瑞克開始研究這樣的課程應包含什么內容時,他剛好看到了一篇國家教育會所作的研究報告。在這個研究里,有100個30歲的受訪者被問到,他們是否覺得高中教育有教給他們活在這世上所需的技能?超過80%的人回答說:“絕對沒有。”
  這些30歲的受訪者也被問到,他們現在希望過去能學到什么技能?最頻繁的答案是處理人際關系的技巧——如何和居住在同一個屋檐下的人處得更好?如何找到工作而且不被炒魷魚。如何處理沖突?如何做一個好父母。如何了解一個孩子的正常發展狀況,如何管理財務及如何以直覺獲知生命的意義。
  瑞克有一個构想,那就是開創出一套傳授以上技能的課程,受到此构想的激勵,瑞克遂中斷大學的學業,以便到美國各地去訪問中學生,搜集資料以便确立此課程內容,其間,他問來自120所中學的2000多名學生同樣的兩個問題:
  1.如果你要為學校設計一种課程,以用來協助你因應目前或以后可能會遇到的問題時,這個課程應該包含那些內容?
  2.列出10個你生活中的首要問題,而且你希望這些問題能在家中或學校里被處理得較妥當。
  不管受訪的學生是來自有錢的私立學校或市內的种族區,是來自鄉下或郊區,令人惊訝的是他們的答案都如出一轍。孤單及不喜歡自己是名單上出現最頻繁的問題。除此之外,他們希望學到的技能也和那些30歲受訪者所列出的一樣。
  瑞克整整兩個月都睡在車上,只靠60元過活,大部分的時間,他都吃餅干夾花生醬,有几天他甚至沒東西果腹,瑞克所擁有的資源很少,但他對自己的夢想非常執著。
  瑞克的下一步就是列出一張表,這張表登錄了國內咨商界及心理界的頂尖教育家及領袖人物。他起程去拜訪每個在名單上的人,向他們請教,順便尋求支持。雖然這些人對瑞克直接去問學生他們想學什么的作法非常感動,但所能提供的幫助卻微乎其微。“你太年輕了!回去念大學吧!把學位拿到,去念研究生,那你就可以走這條路了。”他們簡直是在潑冷水。
  但瑞克卻堅持到底,當他快20歲時,他已賣掉了車子和衣服,而且向朋友借貸,負債達3200美元。有人建議他去找基金會籌錢。
  首次和當地的一個基金會面洽便令瑞克大失所望,當他走進辦公室的時候,瑞克害怕得發抖,這個基金會的副總裁是個体形魁梧、發色偏暗、面帶峻色的男子。當瑞克掏心剖肺他講述他的母親、2000個孩子及有關發展一套中學生新課程的計划時,這位副總裁整整半小時就坐在那里,不發一言。
  當瑞克講完之后,這位副總裁抽出了一疊檔案。他說:“孩子,我在這里已經快20年了!我們為這些教育計划提供資金,每個都失敗了!你的計划也會面臨相同的命運,至于失敗的原因為何?答案十分明顯,你才20歲,你沒有經驗、沒有錢,也沒有大學文憑,什么都沒有。”
  瑞克离開基金會的辦公室之后,他發誓一定要證明這位副總裁所說的話是錯的。瑞克開始研究哪些基金會有興趣為服務青少年的計划提供資金,然后他花了數月的時間,從早到晚撰寫資金補助申請提案。瑞克整整花了一年多的時間不眠不休地寫,每一份提案他都小心地針對每個机构的宗旨和要求撰寫。瑞克抱著很高的期望寄出所有提案,但每份提案卻都被退回了!
  一封一封的提案被寄出去了,但也一封一封地被退回來。最后,當瑞克的第一百五十五封資金補助申請書也被拒絕時,所有支持瑞克的人都開始動搖了!瑞克的父母哀求他回去念大學;特別辭去工作幫瑞克寫提案的老師——肯恩·格林也說:“瑞克,我現在一毛錢也不剩了,而我還要養活老婆和孩子,我只能再等一份提案的結果,如果還是被打回,我就必須回塔樂多去教書了!”瑞克還有最后一次机會,他在熱望及信心的激勵下,設法說通了几位秘書,才得以和家樂氏基金會的執行長羅斯·莫比博士一起吃午餐。路上,他們經過了一個賣冰淇淋的小攤子。莫比問瑞克說:“要不要吃個冰淇淋?”瑞克點點頭,但他實在太焦慮了,以至于把手上的冰淇淋筒壓碎了,巧克力冰淇淋汁流滿了他的指縫間。瑞克試著在莫比博士察覺此事之前,偷偷摸摸气急敗坏地想甩掉手上的冰淇淋汁,但莫比博士還是看到了,他噗嗤一笑,走回小攤子替瑞克拿了一疊紙巾。
  年輕的瑞克爬入車內,面紅耳赤,可怜兮兮。連一個甜簡都拿不好,他怎么能請別人贊助他的新教育課程呢?
  兩周后,莫比打電話給他說:“你要求55000元的贊助,但我們很抱歉,董事會的成員否決了你的要求。”瑞克覺得眼淚都快流出來了!兩年來,他一直為一個夢想努力拼搏,到頭來卻是一場空。
  “但是,”莫比接著說:“董事們卻一致決議要贊助你13万元。”
  瑞克掉下了眼淚,他激動得連一句謝謝你都說不出來。
  從那時候起,瑞克·李特已為他的夢想募到了1億美元,目前在32個國家及全美50州里的3万多所學校都有教授“逐夢技巧訓練課程”。因為一位19歲青年的執著,每年有300万的學童得以學習到重要的生活技能。
  1989年時,因為逐夢課程的惊人成就,瑞克·李特擴大了他的夢想,創立了國際青年基金會,而且得到6500万美元的贊助金,這是美國歷史上第二大筆的贊助金。此基金會的目的就是要在全世界支持且擴編成功的青年課程。
  瑞克·李特的生命證明了一件事,那就是只要能執著遠大的理想,且有不達目的絕不終止的意愿,便能產生惊人的力量。
                (摘錄自佩姬·曼)
   
信心的神奇力量

  
  大膽的見解就好比下棋時移動一個棋子:它可能被吃掉,但它卻是胜局的起點。
        ——歌德

  我年紀還不夠大,所以不能打棒球或玩橄欖球。我媽媽告訴我說因為我動過手術,所以當我打棒球時無法跑得那么快。我跟媽媽說,我根本不必跑那么快,當我打球時,我只要把球打到公園外,那我就可以走的了!
    (錄自愛德華·馬格瑞斯的《對生命的獨特看法》)
   
格雷娜的夢想小札

  
  自古以來,成功的男子和女人都是運用“心理圖象”和“排練實踐”來獲得成功的。
  ——馬克斯威爾·馬爾茲

  公元1977年時,我是個單親媽媽,有3個年幼的女儿,必須付房子和車子的貸款,而且必須重新點燃一些夢想。
  有一個晚上,我參加了一場座談,听到一位先生講演想象力乘以V(Vividness,逼真),等于R(Reality,事實)的原則,演說者指出心智以圖像而非以言語思考,當我們在心中逼真地刻畫想要的東西時,就會變成事實。
  這個概念在我的心中敲動了創造力的琴弦,我知道圣經的真理,那就是上帝會賜給我們“心里所求的”(詩篇第三十六章第四節)。而且“因為他心怎樣思量,他為人就是怎樣”(箴言第二十三章第六節)。我下定決心把我所列出的禱告清單,轉化成圖像,我開始剪舊雜志并搜集能描摹出我“心里所求的”的圖畫,裝在一本昂貴的相簿里,心中熱切期待。
  我挑的圖畫都非常具体,包括了:
  (1)一個俊男
  (2)一個穿婚紗的女子和一個穿燕尾眼的男子
  (3)花束(我非常浪漫)
  (4)漂亮的鑽石珠寶(我給自己一個合理化的理由,那就是上帝愛大衛及所羅門,而他們兩人在歷史上最有錢的財主中榜上有名。)
  (5)一個島嶼,位于藍得發亮的加勒比海上
  (6)甜蜜的家
  (7)新的家具
  (8)一個剛晉升為一所大公司副總裁的女子(我當時正在找一所沒有女性主管的公司,我想成為這個公司第一個女副總裁。)
  大約8周后,我開車行駛在加州的一條公路上,腦海中全是早上十點半的那筆生意,突然間有一輛很体面的紅白色凱迪拉克從我旁邊經過;我注視著這輛車,因為它很漂亮,開這輛車的人看著我,對我微笑,我也回他一個微笑,因為我經常都面帶微笑,但此刻我的麻煩可大了!你曾經做過類似的事嗎?我假裝我沒看他。“你以為我是誰啊?我根本沒看你。”接下來的15里路,他都一直跟蹤我,快把我嚇死了!我開了几里路,他也開儿里路,我停車,他也跟著停車……到最后我嫁給了他!
  我們第一次約會的隔天,吉米就送我一束玫瑰,然后我發現他有一個嗜好,他的嗜好就是搜集鑽石,而且是大顆的!他希望能找人家試戴,我就自告奮勇了!我們交往了兩年,每周一清晨我都會收到他寄來的一朵長梗玫瑰及一封愛的小語。
  大約是我們快結婚的前三個月,吉米跟我說:“我已經找到度蜜月的好地點,我們要去加勒比海上的圣約翰島。”我笑著回答:“真是出乎我的意料之外!”
  直到我和吉米結婚快一年之后,我才告訴他有關圖畫冊的事,也就是在那時,我們搬進了豪華的新居,用我想象中的那套典雅家具來裝潢我們的新居(吉米剛好變成東岸一家知名的家具制造商在西岸的零售代理人。)
  此外,婚禮在加州的拉古那海灘舉行,婚紗及燕尾禮服都變成事實,就在我完成夢幻相簿的8個月之后,我變成公司人力資源部的副總裁。
  就某种層面而言,這听起來像神話故事,但這一切絕對都是真的。自從我們結婚以后,我們已完成了數本“夢幻圖畫簿”。借由信心就必得著的原則,上帝充實了我們的生命。
  在生活的各方面決定你想得到的東西,繪聲繪色地想象這些東西,然后确實地建构你個人的夢想小札,針對你的愿望展開行動,借由這個簡單的練習,把你的想法轉變成具体的事實。世上沒有不可能實現的夢,而且你要記住,上帝早已承諾要給他的子民他們心里所求的。
                  (葛雷娜·薩斯貝莉)
   
人生的目標單

  
  每一個人對于明天都有所希冀,每一個人對于未來總有個目的和計划。
        ——顯克維支

  一個下雨的午后,15歲的約翰·高達心血來潮,坐在洛杉磯家中的餐桌旁,在一張黃色便條紙上寫下8個字——“我此生要完成的事”標題下,他寫下了117個目標,之后,他已完成了108個目標。看看下面高達的目標單,這些都不是易如反掌的目標,包括了攀登世界主要山峰、探索浩瀚的水域、5分鐘跑完一英里、讀完莎士比亞全集及整套大英百科全書。探索:
  1.尼羅河
  2.亞馬遜河
  3.剛果河
  4.科羅拉多河
  5.中國的長江
  6.公格爾河
  7.委內瑞拉的奧利諾科
  8.尼加拉瓜的雷歐可可河
  研究以下地區的古文明
  9.剛果盆地
  10.新几內亞
  11.巴西
  12.波尼歐
  13.蘇丹(約翰在一次沙暴中几乎被活埋)
  14.澳洲
  15.肯亞
  16.菲律賓群島
  17.但干伊喀(現為坦桑尼亞)
  18.衣索比亞
  19.奈及利亞
  20.阿拉斯加
  攀登下列山峰:
  21.珠穆朗瑪峰
  22.阿根廷的阿剛加瓜山
  23.馬根利山
  24.秘魯的華斯卡朗山
  25.坦桑尼亞的乞力馬扎羅山
  26.土耳其的阿拉瑞特山
  27.肯亞山
  28.紐西蘭的庫克山
  29.墨西哥的波波卡特佩陀山
  30.馬特峰
  31.雷恩山
  32.富士山
  33.維蘇威火山
  34.爪哇的布拉抹山
  35.大鐵頓(Grand Tetons)
  36.加州的伯第山
  37.實現醫學研究的生涯規划(研讀醫科的預備課程,替原始部落的住民醫病)
  38.拜訪世界每一個國家(還有30個國家沒去)
  39.研究那瓦何(Navaho)及候皮(Honi)印第安人
  40.學會駕駛飛机
  41.在玫瑰花車游行中騎馬
  拍攝以下名胜風貌:
  42.巴西的伊瓜蘇瀑布
  43.羅德西亞的維多利亞瀑布(拍攝途中被一只疣豬追赶)
  44.紐西蘭的索色蘭瀑布
  45.优胜美地瀑布
  46.尼加拉瓜大瀑布
  47.重新游歷馬可·波羅及亞歷山大大帝去過的地方
  深海歷險:
  48.佛羅里達的珊瑚礁
  49.澳洲的大堡礁(拍到了一個300磅的大蚌)
  50.紅海
  51.富士島
  52.巴哈馬群島
  53.研究歐奇費諾奇沼澤及亞伯格雷茲沼澤
  拜訪下列各地:
  54.南北极
  55.中國的万里長城
  56.巴拿馬及蘇伊士運河
  57.复活島
  58.加拉巴哥群島(The Galapagos lslands)
  59.梵蒂岡(看到了教宗)
  60.泰姬瑪哈陵墓
  61.埃菲爾鐵塔
  62.藍嚴崛(The Blue Grotto)
  63.倫敦塔
  64.比薩斜塔
  65.墨西哥的齊全一剎圣井
  66.攀爬澳洲的艾耳岩
  67.沿著約旦河從加利利海走到死海
  在下列湖內游泳:
  68.維多利亞湖
  69.蘇必略湖
  70.但干伊喀湖
  71.南美的的的喀喀湖
  72.尼加拉瓜湖
  完成下列目標:
  73.變成老鷹童子軍
  74.坐潛水艇
  75.在航空母艦上起飛和降落
  76.乘小型飛船、熱气球及滑翔翼飛行
  77.騎大象、駱駝、鴕鳥及美洲野馬
  78.赤手空拳潛入40尺深的水底,在水中禁气兩分半鐘
  79.抓到一條10磅的龍蝦及一條10寸的鮑魚
  80.學會長笛及小提琴
  81.一分鐘打50字
  82.高空跳傘
  83.學划水及划雪
  84.參加宣教活動
  85.走約翰·繆爾小徑
  86.研究上著的藥物,然后把有用的帶回來
  87.拍攝大象、獅子、犀牛、獵豹、水牛及鯨的照片
  88.學習劍術
  89.學習气功
  90.教一門大學的課程
  91.到塔里島觀看火化儀式
  92.探索海洋的深度
  93.在泰山電影中露臉(他現在覺得這是個無關緊要且幼稚的夢想)
  94.擁有一匹馬、一只猩猩、獵豹、豹貓、美洲狼(目前還缺一只猩猩和一只豹)
  95.成為滑稽電台的播報員
  96.架設自己的望遠鏡
  97.寫一本有關尼羅河之旅的書
  98.在《國家地理雜志》上發表一篇文章
  99.能跳5英尺高
  100.能跳15英尺遠
  101.5分鐘內跑完一里路
  102.体重175磅(仍維持這樣的体重)
  103.能做200次仰臥起坐及20下伏地挺身
  104.學法文、西班牙文及阿拉伯文
  105.在卡莫多島(Komodo Island)研究龍蜥蝎(船在离島20里處拋錨)
  106.拜訪史瑞森爺爺在丹麥的出生地
  107.拜訪高達祖父在英國的出生地
  108.在開往國外的貨柜船當水手
  109.讀完整套大英百料全書(已經讀完了第一冊大部分的內容)
  110.逐頁閱讀圣經
  111.讀莎士比亞、柏拉圖、亞里斯多德、狄更斯、盧梭、愛倫坡、羅素、培根、海明威、馬克·吐溫、已勒斯(Burroughs)、康拉德、塔馬格(Talmage)、托爾斯泰、朗法羅、濟慈、惠提爾及愛默生的作品(不是每一個作家的所有著作)
  112.熟悉巴哈、貝多芬、德布西、艾伯特(Ibert)、孟德爾頌、拉洛(Lalo)、林姆斯基高沙可夫、瑞斯匹吉(RespiRhi)、李斯特、拉赫曼尼諾夫、史特拉汶斯基、塔克(Tach)、柴可夫斯基及維瓦第的曲目
  113.精通以下物件的操作法及活動的玩法:飛机、摩托車、拖車、沖浪板、來福槍、手槍、獨木舟、顯微鏡、橄欖球、籃球、弓箭、套繩及回飛鏢
  114.作曲
  115.彈德布西的月光
  116.在塔里島及蘇格蘭看走火的慶典
  117.喂一只毒蛇喝奶(在照相時被一只菱背響尾蛇咬到)
  118.用一支二二口徑的來福槍點燃一根火柴
  119.拜訪電影拍攝現場
  120.爬齊歐普斯(Cheops)的金字塔
  121.成為探險家俱樂部及冒險家俱樂部的會員
  122.學會打馬球
  123.步行及乘船游大峽谷
  124.航行地球(四次)
  125.拜訪月球(依上帝的旨意,或許有一天會實現)
  126.結婚并生小孩(已經有5個孩子了)
  127.活到21世紀(屆時他將是75歲)

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