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未婚夫妻之間初次談話竟然如此這般，是有點奇特。他們這樣談了一會，然后相互握握手，洛普霍夫便獨自回家去了。韋羅奇卡送他走后，親自閂上了門，因為瑪特遼娜還一直坐在一家酒館里，企盼著她的那個活寶能再酣睡一陣子，果不其然，她的那個活寶又睡了好一會儿呢。 洛普霍夫六點多鐘到家以后，就想著手寫論文，但是久久也開始不了。論文怎么也不人腦子；腦子里還是他從謝苗諾夫橋旁到維堡區這條長長的路途中所想的事。當然還是那愛情的夢想？不錯，是的，不過并不全是愛情，也不都是夢想。窮人家活著，有其平淡、務實的需求，洛普霍夫考慮的正是這种需求。事情是顯而易見的：唯物主義者只考慮實利，他也的确總是考慮實利。他的頭腦中沒有詩意、高雅、美麗的夢幻；卻充斥著只适于粗俗的唯物主義者才具有的愛情的夢想。 “她的頭腦里几乎總也拋不掉‘犧牲’的念頭。這很不好。當你認為自己必須對人家感恩戴德的時候，你對他的態度就已經有几分不自然了。她總會知道的。朋友們准要告訴她，我本來會有多么遠大的前程。即使他們不說，她自己也能猜到：‘我的朋友，你為了我，竟然舍棄了你所期望的前程，’假定她暫不提錢--無論是朋友們或者她本人都不至于這樣來說我--好在她還不會想：‘為了我，他仍要受窮，如果沒我，他早富了。’她不會這么想。不過她會知道我原先希望獲得科學家的聲望，并且也可能如愿以償的。她將要為此而難過：“唉，他為我做出了多大的犧牲啊！我可沒想過犧牲。我從來沒有傻到要去做出犧牲，但愿永遠也不會。怎樣對我有利，我就怎樣做。我不是一個肯于做出犧牲的人，而且這种人是沒有的，誰也不肯做出犧牲。‘犧牲’是一個虛偽的概念，是瞎說。人總是怎樣愉快就怎樣做。那么你來解釋解釋。在理論上那倒容易懂，但一到事實面前，感激之情卻油然而生，說道：您是我的恩人啊。這里不是已經有一种种瓜得瓜的味道了嗎：‘你把我從地下室放出來了，’她說，‘你對我多好啊。’我很需要把你放出來，這是我自己樂意做的事情。你以為是我放了你？要不是由于釋放了你，我自己能得到快樂，你哪會得到我的關心！也許是我釋放了我自己吧。對，無疑地是釋放了我自己：我自己想生活，想戀愛--你懂嗎？--是我自己想，我不管做什么都是為自己。要想方設法不使她心中的這种已然成為負擔的、有害的報恩感情發展下去才好。總會有辦法的，她挺聰明的，能領悟到這算不了什么。當然，我本不打算這樣做。我曾想過，如果她能及時离家出走，就可以把婚事推遲兩年左右。這期間我當上了教授，經濟情況也能維持一般水平了。可結果呢，卻無法延期。好吧，這對我有什么損失呢？當我在考慮必須首先保證有一個良好的經濟狀況時，難道我想的是我自己嗎？這對一個男子來說，有什么呢？對男子不算什么。錢不夠用對女人才會有影響。有靴子穿，袖子沒洞，能喝上菜湯，屋里暖和，這就足夠了，還有什么奢求呢？而這樣的生活我能達到。既然如此，這對我有什么損失？但是對于一個年輕漂亮的女人來說，卻是不夠的。她需要娛樂，需要社會的承認。可是她卻沒有錢用于此處。當然，她不會意識到她缺少這個，她是一位聰明正直的姑娘，她會想：這不值一提，這是毫無意義的虛榮，我對此不屑于一顧；她也定會對此不屑于一顧的。不過，一個人不知道他缺少什么東西，或者甚至相信他并不需要這東西，難道就管甩嗎？這是錯覺、幻想。天性被理智、環境和自尊心所壓抑，它緘默著，雖不對意識發出信號，可還在悄悄地起作用，暗暗地蛀食著生活。一個青年女子不該這樣生活，一個美人更不該這樣生活。她若是不能像別人那樣穿戴得考究，又由于經濟拮据而不能打扮得光彩照人，是不合理的。該同情你，可怜的姑娘，我曾想過，結婚總會使你的處境好一點。而這對我有什么呢？其實，我還是占了便宜：兩年以后，她嫁不嫁給我，就不得而知了，現在她肯嫁……” “德米特里，來喝茶吧。” “來了。”洛普霍夫走向基爾薩諾夫的房間，邊走，邊繼續思量，“我總是把自己居于首位--從自己開始，以自己告終，這樣考慮問題本來是必然的；而從‘犧牲”這點開始考慮，那純屬騙人，仿佛我想舍棄學者的名望和教授的地位，這全是瞎說。我反正不是還要同樣地工作，同樣地獲得教授的地位，同樣地為醫學服務么。人，作為理論家，看到利己主義在實踐中怎樣支配自己的思想，還是頗為愉快的。” 我事事都預先提醒讀者，因此我要告訴讀者，不要認為洛普霍夫這段獨白包含有作者的神秘的暗示，暗示這是洛普霍夫与韋拉·巴夫洛夫娜之間的關系進一步發展的重要契机。韋拉·巴夫洛夫娜不可能有奢華的服飾，又缺乏在社會上風光、露臉的机會，但這無損于她的生活。她跟洛普霍夫的關系也不會被報恩這“有害的感情”破坏。我不是那种在字字句句中都埋下伏筆的作家，我講述人們的所思所行，也僅此而已。假如某一种行動、談話或者思想的獨白對于描寫一個人物或一种情境十分必須，我便把它敘述出來，即使它對我這部小說情節的進一步發展不起任何作用。 “亞歷山大，現在你不會埋怨我在論文方面落在你后邊了。我能赶上去的。” “怎么，你為那位姑娘的事忙完啦？” “完啦。” “去B家當家庭教師？” “不，不當家庭教師。另有安排。現在她還可以在家里暫時忍耐忍耐。” “好，這樣好，當家庭教師本來也不容易。老兄，我現在完成了視覺神經部分，著手下一個課題了，你寫到哪儿啦？” “我該寫到……” 接著一連串的解剖學和生理學術語脫口而出。 ------------------ 亦凡公益圖書館掃校 |
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