第21頁 文 / 肖復興
一定！
哥哥回來了。我聽見他的自行車響。我得給他去開門。他是去冬戀——冬煉呢！練得他臉都綠了，凍的。活該！
2月25日
今晚的電視又吸引了我。世界體育節目：夏威夷鐵人三項賽。這比賽真棒。我們國家沒有。它包括了2公里游泳，20公里跑步，和82公里自行車賽。那些男女運動員累得真夠嗆！從水裡爬出來，就跑步，跑得上氣不接下氣，又要換自行車賽服去蹬車。這才需要毅力，這才叫鐵人！我真佩服他們！如果讓我去比賽，也許我在水裡就沉了底，連岸都爬不上來吧？體育，就是一種磨礪意志的鍛煉。我們把金牌精神吹得太玄乎了。我更喜歡看這樣的比賽，它讓我振奮，也讓我的意志得到磨煉，感情得到昇華！
我最佩服的是那位爭得冠軍的女運動員。我沒記住她的名字，可我記住了她的模樣。當她第一個衝到終點，一位男運動員跑過去緊緊地擁抱了她。這位男運動員是剛剛賽完的男子亞軍。廣播員解說得也好，以前，他們相愛過，後來又分手了。可是，現在，他們緊緊擁抱了。他真誠地向她祝賀。看到這兒，我感動了。我的眼睛濕了。她是幸福的！她的成功足以彌補一切！為了這勝利的一瞬，她付出多少努力和代價。值！我佩服她！羨慕她！也嫉妒她！我幻想，也會有這樣的一天，我也會取得成功，從哪個領獎的大會主席台上，捧著鮮花走下來，或者從哪個國家的國際會議的演講台上，伴著掌聲走下來……也有這樣一個男子又擁抱了我……呵！我好嫉妒哦！我怎麼總愛這樣瞎想？
路天琳，你現在需要的不是幻想，而是腳踏實地的努力！
路天琳，現在迎接你的不是終點，不是成功，而是要你跑，咬著牙，一步一步向前跑！
[作者附記]
在這一頁日記裡加著一張剪報，全文附錄如下——
忌妒也是病。人的下丘腦邊緣系統及其附近部位，存在著快樂和痛苦兩個情緒中樞。妒意會刺激痛苦中樞，引起腎上腺分泌增加，外圍血管收縮，肌肉鬆弛，消化腺下降，呼吸次數減少。因此，妒意的人胃口差，效率低，氣不順。長期如此，會過早衰老。聯邦德國已經將此病正式列入疾病之一。
剪報的空白處，有路天琳用圓珠筆寫的幾行小事。顯然，是看過報紙隨意寫下來的，剪報紙時，剪掉了一些字。為了連貫起來，我只好適當補入幾字，大致不會損壞其原義——
需要服藥？還是打針？我為什麼也有忌妒病呢？忌妒戀愛著的人？忌妒成功的人？真可怕！
在報紙上「胃口差，效率低、氣不順」幾個字下面，有用圓珠筆劃的粗粗的橫道。
可以看出，這張報紙，路天琳看得挺仔細的，也可以看出這種時候，她心態的一斑。
第七章
2月29日
二月的最後一天了。開學幾天來，大家似乎都憋著一股勁，班裡學習空氣很濃。中學時代的最後一個學期了嘛！
我又見到了郭輝，他還是坐在我的斜前方，隔著中間一排議桌椅，像隔著一條寬寬的、又深深的河，永遠不能渡到彼岸。我竭力要求自己的眼睛不往那邊瞧，可是，還是忍不住瞧了幾眼。不過，我覺得我成熟多了。我的心雖然並不平靜，僅不會像以前那樣心神不定、想入非非了。
郭輝這人真行。他就好像什麼也沒發生過一樣，臉象石雕一樣平靜。下課後、見到我，衝我笑笑，問了一句．「寒假過得好嗎？」我回答：「還可以！」就這樣平淡而簡單，便把過去一筆勾銷。
不過，我得佩服他的毅力。第三節物理課後，他捧著那麼厚厚一摞演習紙，找物理老師。物理老師的眼睛都快要從厚厚的近視鏡片裡跳出未，吃驚地說道；「你哪兒找到這麼多習題！」我一聽，湊了過去，好多同學都湊了過來。郭輝對老師說：「麻煩您，幫我看看做得對不對？」這傢伙，一寒假都在刻苦用功呢！我們這些同學真是沒治，談起作業負擔重，學校找來的課外練習題和高考複習參考材料多，沒有一個人不是叫苦連天，不是堅決反對的！可是，又沒有一個人不是找來這些習題和材料，玩命地看，玩命地做的。老師比我們更辛苦，把每個同學做的題都得玩命地批改完後，在課堂上還得玩命地講！為了什麼呢？不就是為了高考嘛：它將決定我們終生的命運。誰敢跟它開玩笑！「寧可考時沒用，不可考時現想！高考出的題都是意想不到的，大家不能有一絲一毫的僥倖心理！物理老師有經驗，常這麼說。我真猜不透那些出高考試題的老師是什麼樣子？懷著一種什麼樣的心理？是不是成心和我們中學生為難？……
真巧，下午放學回家的路上，我和郭輝碰在一起。不知是老天有意，還是以往的慣性在作怪，我騎著那輛新車，和他並排慢悠悠的騎。單獨在一起了，我們都有些不大自然，雖然都在竭力裝得沒事一樣。我的車前輪總是碰他的輪子，真是討厭極了。我低著頭，不看他。只看見他蹬車的兩隻腳。他穿著一雙咖啡色的旅遊鞋，美國奈克名牌貨。那雙旅遊鞋樣子不錯，他的一雙腳真大……
「還在堅持跑步？」總得找點兒話。他的這雙鞋，引出我的話題。
「跑！」
然後，便是沉默。似乎跑遠了，聽不到任何聲響。
突然，他講話了：「你新買的車？」「嗯！」不過，我立刻又說，「買了好些天了！」我也不知是幹嗎非得又補充上這麼一句不可！
現在，寫起日記來，我覺得真沒勁，又覺得挺好玩的。
3月日
今天下午放學，我故意晚走些，等了等郝麗萍。我想避開他。我不願意再和他一起騎車走。我不能再讓自己的心亂了！一切都已經過去！
可氣的是郝麗萍，等了半天，她也沒出校門。這個郝麗萍，我知道她在忙什麼！
沒等著郝麗萍，倒等到了「西鐵城」。他走出校門一見我還愣愣地站著，就衝我喊：「路天琳，回家嗎？咱們一路！」我們一路騎著車，一路聽他海闊天空瞎扯。這學期一開學，班裡男生興起男子漢熱，個個裝束不凡，原先時興的瓦爾特服過時了，都改穿新潮夾克衫和運動衣了。而且，一個個都腳穿旅遊鞋，像郭輝那樣堅持練長跑、洗冷水浴的人也漸多，「西鐵城」便是其中一位。我開玩笑地說：「怎麼？你們男生一個個都成了高倉健了？」他笑笑。「哪兒的話！」不過，我這話他聽著怪高興的。我好一陣子心裡不住地樂！要是男的都成了高倉健，這個世界可真受不了！
3月8日
今天是星期六，下午班會上，黃老師真生氣了。她先對著郭輝喊：「郭輝，你給我站起來！」
郭輝站了起來。
「我再問你一句，你的體育委員還打算不打算干？想好沒有？」
郭輝答應得挺乾脆：「想好了，我早對您說了。不幹！」
黃老帥大概覺得自己太不冷靜了吧？我還真沒有見黃老師這樣火過。郭輝的體育委員當得好端端的，怎麼又不幹了？
黃老師壓了壓火，擺擺手，對郭輝說：「好，你先坐下！」然後，她對全班同學講；「郭輝同學一開學就提出辭職。我說：『你再考慮一下。讓你當體育委員，是老師和同學對你的信任！』他說，『我考慮過了，我下決心不當這個體育委員。』我問他：『為什麼？」他說：『為了學習，這學期是關鍵的最後一學期！』我批評他；『你不能只為了自己的學習成績，而忽略了為同學服務。』他反批評我；『我是為以後更好地為人民服務！為人民服務，沒有科學知識，是一句空話！』我說：『你講得不對！你把科學絕對化，凌駕於一切之上了。人除了科學的追求之外，還得有思想、境界的追求！』他不服氣，他認為我這是聽慣的政治課的說教。我說：『那好吧，你再認真考慮幾天，然後答覆我！』今天，他仍然堅持辭職。對郭輝這種錯誤，我不能姑息。不要以為你的學習在全班拔尖，老師就不能批評你！老師培養的學生不能只有科學知識的頭腦，而沒有為人民服務的紅心！」
郭輝騰地站起來；「誰沒有為人民服務的紅心？」
黃老師的火又竄了上來：「你！」
「我？我從來不這樣認為！」
「郭輝，你太狂妄了吧！你不要忘了，你在原來的學校就是和老師頂嘴，實在來不下去，你媽媽才把你調到我們這所學校裡來的吧？」
郭輝不講話了。
「一個人，學習好，學得再多知識，沒有更高的追求，是沒有用的。將來，他也要跌跟頭！郭輝，你明白嗎？今天，我對你不客氣，當著全班同學批評你，是為了你好！我不能讓這種只顧個人學習，不管集體的利己主義思想在班上冒頭！郭輝，你要明白。人活著到底是為了什麼？」