正文 第十二章 夏半時 文 / 鳳三九
靈鳳不想讓人看出自己和別人不一樣，所以盡量和大家打成一片。
靈鳳對於數學課程開始是有點陌生的，畢竟，這麼多年不摸數學書了。
可是，事先，她看了看初一的數學，有些東西還有些印象，她又到街上買了一些數學資料，看了看，自己上個初二的所有的東西，再加上許老師講課，照顧了所有人，講解得很是仔細，所以，她入門很快。
開始，靈鳳想，我已經這麼大歲數了，記憶力是不是不行了。
可是來到這裡這麼久，靈鳳覺得，這不愧為是十四五歲女孩子的身體，接收東西非常快，記憶力也好，只不過，多了一些前世的人生的思考和經驗而已。
這樣一來，靈鳳領會數學就非常快了，每次數學課，她認認真真的做好每一道題，然後再在資料書的相關章節找出加深的題目來，繼續做題。
她也把自己教授學生學習的經驗運用到自己的學習中。
每天上課，注意記筆記，每次做題有錯的，記錄在改錯本上。
每隔一個星期拿出來看看。
數學第一次小考，半個小時做完了。
第二次，第三次，每次考試，因為比她平時訓練的要簡單得多，所以，不用打草稿，很快就做完了。
語文課，靈鳳本身就是教高中語文的，經過高考轟炸式的訓練，所有答題要訣，她都爛熟於心。
語文課基本就不用聽了。
這時的語文課，基本上每次就是劃分段落，歸納段意，總結中心思想。
李慧玲每次都和靈鳳說，那是老三篇。
這個語文老師比起林意心老師來，差的可不是一星半點。林意心老師，講課慢條斯理，條理清楚，循循善誘，章法明確。
雖然有時候也喜歡掉書袋，有時候讓人覺得有點酸，可是正是他的酸，說明了他的知識淵博，掉得起那個書袋。
別人那是無書可炫，無袋可掉。
靈鳳聽得很厭煩。每次，老師講課，別人答不了，就喊靈鳳起來，靈鳳一定不負所望的答得非常完美。
剛開始的初中教材，還很淺顯，靈鳳有很多的空餘時間，於是她就找來了巴金的「激流三部曲」《家》《春》《秋》，又找來了《紅樓夢》，反正現在有的是時間，把這些小說好好看一看。
英語，仍然是原來的那個老師，基礎學校沒有正規的英語老師，就安排學校的一個老師去培訓了三個月，然後就上崗了。
每次老師講課的時候，左手教材，右手參考書，一邊念教材，一邊念答案。靈鳳知道自己如果要學好英語的話，還真不能完全指望老師了。
於是她買了參考資料，把英語教材從第一冊，學到了第四冊。
學英語，靈鳳就更有經驗了。
她買來了參考書，她知道要學好英語，最關鍵的是記憶單詞，初中單詞量不大，她每天堅持背單詞，每天默寫二十個單詞，錯誤的，自己對照，改正過來，記錄在改錯本上，把漢語寫在練習本上，每隔一個星期再將它默寫一遍。
書中的所有句子，都背的滾瓜爛熟。然後，再進行默寫。
初中英語在這時剛剛起步，無非就是單詞填空，翻譯句子，語法填空，判斷正誤，選擇準確的一個。
因此，她堅持每天翻譯句子，學習語法規則。自己堅持往前學。
她知道，最初的英語就只會考這些簡單的東西。
英語學習飛速地向前發展著。
關於物理，靈鳳的前世初中物理一直學的不錯的。
初中二年級的物理很簡單，靈鳳學起來也很快，她還就深點的問題每次向老師請教，老師們對於這個好學的孩子很是喜歡。都在暗暗地誇獎她！
靈鳳是物理課課代表，有一次，收完作業，給老師送過去。老師們都大聲地逗著她。
「夏靈鳳，沒跟老師吵架了吧？」
靈鳳可不是以前那個小孩了，知道什麼是善意的，什麼是惡意的。
明白那是老師們喜歡她，逗她樂呢！
靈鳳於是大聲說：「老師，我已經長大了！現在不會了！我要好好學習，為許老師爭光呢！」
許老師樂得裂開他的大大的兩顆金牙，眼睛都睜不開了。
「還叫你們說，說什麼啊？那是舊的歷史，早就翻過去了！浪子回頭金不換！現在是沒有比夏靈鳳更聽話的了！我收這個學生是收對了！」
靈鳳注意到（一）班的語文老師班主任王老師撇了撇嘴角。那意思很明白：你拽什麼拽啊！
靈鳳也算是這個學校的名人了，就這麼大一所學校，小學初中加起來才七個年級十四個班。那時的初中實行兩年制，高中也是實行兩年制。
在這個小小的學校，一個班發生點什麼事，全校立馬就知道了。
靈鳳和林意心老師干仗的事自然所有的老師和學生都知道的。
初中二年級的兩個班，競爭還很激烈。
那次數學競賽考試，兩個班一起拉到教室外。兩班的數學老師監考，（一）班的數學老師監考時就站在靈鳳的旁邊看著她做，靈鳳二十分鐘做完，再用十分鐘檢查，共半個小時全部搞定。
一做完，那老師拿出自己的手錶：「半個小時！夏靈鳳，你可以交了！滿分！100分！」
其實這樣的事，上世也是發生過的，可是，靈鳳一般都沒有提前交，她聽老師的話，老師說要她好好檢查一下。靈鳳是一個非常守規矩的人，就坐在那裡好好檢查，檢查了一遍又一遍。直到許老師看不過眼了，生怕她吃飽了沒事幹，把正確的答案改成錯誤的答案，強制收起來了，她才離開考場。
這世，靈鳳很清楚的知道，不會有錯的。於是，她就直接交上去了。然後回到教室，看自己的小說去了。
因此，經過（一）班的數學老師在辦公室大肆渲染，靈鳳又得到一個外號「夏半時」。