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正文 第二百七十六章 再遇楊嬋恩 文 / 十九週年

    閒逛了兩個多小時,中間也吃過一些美食,東西卻沒買多少,只有連伊靜買了一對白色小兔子,說要帶回去養著。

    當陽光的暖意漸漸散去後,幾人便打算結束今天的閒逛。回去的時候,因著有夥伴在旁,莫秋風兄妹倆便隨著大部隊乘車,到田頭店再轉車回去。

    這樣乘車雖是麻煩點,但也沒麻煩到哪裡去,劉志傑幾人也樂意見著。不過,當班車抵達時,莫秋風卻是眉宇微動。

    賴店鎮,華僑中學便是位於這邊,在賴店鎮和蓋尾鎮的出口不遠處。班車再過幾分鐘,便會在校門口的一個停靠站停駐。

    說起來,重生後,雖然早已經決定高中報華僑中學,但至今他都不曾去過學校。而現在,見著離學校越來越近,莫秋風卻是想去看看學校。

    和劉志傑四人開口提及後,他們倒是沒什麼意見,而莫秋柔對華僑中學也持著好奇心,便和莫秋風一同在這邊下了車。

    停靠站就在校門口不遠處,不過一分鐘的路程而已,在班車離去後,莫秋風看了一眼隱隱可見的校門,而後對身邊的莫秋柔笑道:「走吧,看看我們以後的學校。」

    他已經被華僑中學錄取,妮子日後定然也會報考華僑中學,『我們的學校』稱呼,倒也沒有說錯。因而,莫秋柔轉了轉眼眸,笑著應了一聲。

    前世,從他入學到畢業,學校經歷了兩次小規模的翻新;到了13年時,學校經過一次大規模的改造翻新,操場、藝園還有大門都發生了翻天覆地的變化。而現在的學校,還保持著他最初記憶中的樣子,那高高豎起的大門建築上,有著仙遊華僑中學幾個大字,帶著一絲陳舊。

    大門是開放型大門風格,採用了電動伸縮門,門邊便是保衛室,負責審核進出的人們。但實際上,一直到10年以後,保衛室的工作才盡到責任,現在只是擺擺樣子而已。

    校門口前,是水泥鋪就的,三百多平米的平地,在左前方是一株老榕樹,已經歷數十年的歷史,據說和學校的年齡差不多。

    現在還是暑假期間,因為臨近開學的緣故,有不少人穿行在學校內。兄妹倆默契地看了一眼大門,逕直進了學校,倒也沒有人上前審查。

    進了校門後,是一條六七米寬的水泥路,一直延伸到後面的宿舍樓以及教工食堂,中間也有分支,通往圖書館、教學樓、操場以及教工宿舍等。

    莫秋風有著前世的記憶,對學校倒也熟悉,但莫秋柔著實是第一次來學校,有些好奇於學校的建築。相比湖宅中學,華僑中學還是要宏偉一些的,這令妮子對這所學校有了不少好感。

    行走間,莫秋柔也會詢問莫秋風一些關於學校建築的問題,莫秋風此時正觸景生情,倒也不曾思索地一一回答。至於莫秋柔,也不曾發現為何莫秋風對學校這般熟悉,只是聽著莫秋風的解說,偶爾點點頭。

    路過女生宿舍的時候,莫秋柔抬頭看了一眼六層樓高的女生宿舍,而後嘟噥道:「粉色的欸!」

    華僑中學的學生宿舍樓,男生宿舍外部是天藍色的瓷磚,而女生宿舍外部則是粉色的瓷漆,落入莫秋柔眼中令她心生好感--妮子向來喜歡粉色。

    莫秋風在一旁笑了笑沒有答話,只是下意識看了一眼女生宿舍樓。在女生宿舍樓幾米遠處,便是天藍色的男生宿舍樓,亦是六層樓,不過底層是學生食堂。

    來到食堂內部的時候,莫秋柔四下打量著,倒是莫秋風興致缺缺。前世高中三年,他在這個食堂就餐的次數寥寥可數,基本都在外面就餐。

    沿著水泥路走到底,便是男生宿舍樓後面,先是一個簡易的開水房,之後是不怎麼使用的兩層教工食堂。而在這裡,便是一個拐彎分支,一個上坡,從上坡開始,依此是教工公寓、教學樓、操場。至於圖書館還有新型教學樓、資源樓、小賣部等,都是在之前的分支上。

    莫秋柔隨著莫秋風徑直上了坡,來到了操場。操場並不是塑膠跑道,而是簡易的沙土跑道,一直到13年,學校才著手開始修建塑膠跑道。那跑道中心的操場,亦是沙土,還有天然的雜草。在操場左側,是升旗台,不遠處的一角是一株榕樹,也有幾十年的歷史。

    操場是簡陋了些,但相關的設備,諸如沙池、雙桿、籃球場、鉛球場都是不缺,便是足球場,不遠處也擱置著簡易的足球門,若是要用,搬來便是。

    站在這操場上,能見著學校的半數風景,莫秋柔大致瀏覽了一遍,而後嘟噥地說道:「不知道市一中那邊是什麼樣。」

    「畢竟是市一中,一級達標校,總歸是要好一點的。」

    頓了頓,莫秋風輕笑著開口道:「不過,華僑中學現在好歹也是二級達標校,也是差不到哪裡。」

    操場便有一處水泥鑄的乒乓球檯,站在這邊能見著下面一處老教學樓,是八十年代還是五十年代莫秋風卻是忘了。那老教學樓不過兩層而已,帶著古樸的建築風格。記得前世高一時,曾在這裡上過一段時間的課,不過後來便被學校精心保管起來,當做古董愛護了。

    老教學樓前是一段石磚路,再前面則是兩百多平米的『小園林』,也算得上是學校的一個風景處。即便到了現在,莫秋風也不清楚園林裡面的一些樹木,他只看懂了其中的榕樹。

    這裡最是怡人,莫秋柔看了一會兒後,便拉著莫秋風在裡面小坐。園林內有一處石桌椅,坐在上面偶爾也能聽到那麼一兩聲鳥叫,頗為不錯。

    在園林下方,是學校的教務處辦公樓,當莫秋風和莫秋柔兄妹倆在這閒坐的時候,有一名中年女子自下方的校路走過。見著園林內有人,本是不經意地一看,卻是露出了意外之色,邁起步伐走了過來。

    見著這人走來,莫秋風和莫秋柔下意識看了過來,而後雙雙露出訝異之色,從椅子上站了起來,對來人問好道:「楊老師。」

    此人,正是兄妹倆小學時候的教導主任楊嬋恩。楊嬋恩本是仙溪小學的教導主任兼老師,因著教學模式受到好評,之後便調到華僑中學執教,輾轉成為了華僑中學的教導主任。

    從楊嬋恩口中得知她是華僑中學的教導主任後,莫秋風和莫秋柔倒是微微一愣,笑著說道:「原來是這樣,以後又要麻煩楊老師您了。」

    「麻煩可說不上。」

    楊嬋恩微微一笑,滿意地看著兄妹倆,那是看待優秀孩子的目光,「能再次成為你的教導主任,可是一件幸運的事情呢。」

    說起來,楊嬋恩能被分配到華僑中學,大抵是和莫秋風脫不開關係的。當初仙溪小學良好的業績,多半是靠莫秋風爭取來的。

    楊嬋恩目光一頓,轉向莫秋風身邊的莫秋柔,而後輕笑著說道:「小柔以後也會來僑中嗎?」

    「是的楊老師。」

    得到莫秋柔的回應,楊嬋恩露出果然如此的笑意,「我就知道,你們兄妹倆的關係,一直都是這麼好呢。」

    那會心的話語,落入莫秋風和莫秋柔耳中,令兄妹倆默契地相視一笑。

    因著時間不早的緣故,莫秋風和莫秋柔並沒有在學校多待,和楊嬋恩告辭後,便先行離去,只待日後前來學校報到。

    看著兄妹倆離去的身影,楊嬋恩發了一會呆,這才想起自己也有事要做,逕直向著辦公室走去。

    來到辦公室的時候,已有一對男女等候在辦公室外面,見著楊嬋恩來後,兩人點頭示意,「楊主任。」

    「蘇老師,趙老師,抱歉,在路上耽誤了點時間。」

    見著兩人已經等候一段時間,楊嬋恩連聲道歉,兩人倒也沒有見怪之意,道了幾句話後,三人徑直進了楊嬋恩的辦公室。

    待三人各自落座後,楊嬋恩在辦公椅上笑著看向蘇正堂和趙瑩,「蘇老師,趙老師,這次請你們過來,是告訴你們一件事。」

    蘇正堂和妻子對視一眼,而後看向楊嬋恩,「楊主任請講。」

    「是這樣的。」

    楊嬋恩從辦公桌上取了一份文件,而後對夫妻二人說道:「兩位上個學年的表現很不錯,學校打算讓兩位執教這屆的重點班一班,由蘇老師擔任班主任。」

    蘇正堂和趙瑩是在去年來的華僑中學,因著教風良好,業績極佳的緣故,教務處對夫妻兩人的執教能力表示極大的期許,還為兩人爭取到了優秀教師的榮譽。

    到了新學年,在考慮重點班老師班底時,教務處便想到了他們,蘇正堂教的是數學,趙瑩教的是語文,兩人本就是夫妻,若一個成為班主任,一個為輔,該是有一加一大於二的見效。

    確定蘇正堂為班主任後,學校便開始考慮讓他教哪個重點班。學校在未分科前開設兩個重點班,一班和二班,其中一班是尖子重點班,教務處內分成兩派,一派認為蘇正堂執教能力雖好,但總歸任教時間不多,分到二班便是;另一派則認為人盡其才,蘇正堂既然有能力,就直接掌教一班。

    教導主任楊嬋和夫妻倆的關係不錯,更兼憐惜夫妻倆的女兒蘇曉雯,便力促蘇正堂任教一班。這次,便是楊嬋恩給夫妻倆下達相關文件,通知夫妻倆做好新學年的準備。

    得知自己任職重點班一班班主任的消息,蘇正堂倒是有些訝異,不過,任職重點班班主任,待遇有相應的提高,對他的家庭而言也是一件好事。因而,在知曉這件事情後,蘇正堂沒有拒絕,頷首表示新學年一定會努力工作,不負學校的重托。

    在家中出變故之前,蘇正堂本就是一位成功人士,身上帶著應有的沉穩自信,令楊嬋恩滿意地頷首輕笑。

    從桌子上取了另一份文件,楊嬋恩遞給夫妻二人,而後開口說道:「這是本屆一班學子的相關資料,兩位老師上點心查閱一下,對日後的工作也有所幫助。」

    「多謝楊主任。」

    待夫妻二人接了學子資料後,楊嬋恩想起剛才和莫秋風的碰面,笑著對兩人說道:「對了,這屆學子中,有個優秀學生你們該是知曉吧?」

    蘇正堂和妻子趙瑩對視一眼,後者頷首緩聲道:「楊主任說的,是那位叫莫秋風的學生吧。」

    做為華僑中學的老師,夫妻倆對中考狀元報了華僑的事情自是知曉,飯後閒談的時候,也曾和他人一樣,疑惑於那位優秀學生為何拋開一中選擇了僑中。

    「是的。」

    楊嬋恩應了一聲,而後談及道:「秋風這孩子是我以前的學生,他是個好苗子,這次學校對他來我校就讀的事情高度重視,編入一班就讀。所以,他將成為兩位老師的學生。」

    「希望兩位老師上點心,多關注這位學生,他將是我校有史以來不可多得的精英。」

    蘇正堂和趙瑩無意知曉這位教導主任和莫秋風以前的師生關係,倒是對莫秋風不久將成為他們的學生抱有一定的期許。

    所有老師,對優秀學生都有著愛護之心,何況那莫秋風,從小到大便是天才的模範,可是真真切切的優秀學生代表!

    期許之餘,看著資料上莫秋風的照片,趙瑩總覺得那少年有幾分眼熟,卻是想不起在哪見過他。
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