正文 618、奇葩女兒奇葩徒弟（下） 文 / 鹽焗雞蛋
「好啊！你小子，才幾歲，居然也都學會了作弊？你看看你，作弊了都不及格。這份可是數學題目，你居然都沒有回答好。你這個樣子，以後還怎麼當一個神探呢？還神探狄仁傑呢？到時候，你連數據都算錯了，那怎麼當神探？」景文使勁噴到。
而狄仁傑被景文的口水噴得滿臉都是，心裡面非常無語。狄仁傑也是一陣奇怪，自己什麼時候想要當神探了？可是自己師傅面前，狄仁傑不敢反駁，所以只能夠默默忍著。可是狄仁傑心裡面卻在琢磨，為什麼景文說想要自己當神探呢！
狄仁傑哪裡知道，景文只是從後世看到了一些三流電視劇，所以認為狄仁傑應該是一個神探。可是連一個數學都算不好的人，而且還會作弊的人，怎麼能夠當神探呢？所以，景文那難免在這裡噴著了。而且，景文也在把對景雯雯的不爽，發洩到這個狄仁傑頭上，狄仁傑也是一定程度上的代人受過啊！
「所以，就只有你這種品質，還想當我女婿？做夢去吧！」景文使勁噴道。
可是聽到了景文這麼罵聲，柳青看不下去了，主動說：「夫君，他們都還是小孩子，懷英也才不到兩歲，你怎麼能夠這麼勉強他呢！而且，你原先也說了，雯雯的這些東西是要十二歲左右才能夠學的，可是雯雯四歲時候就學到了這個，已經算是天才了。而你給懷英的課程，也都是一個六七歲的孩子才需要學的，你現在讓一個不到兩歲的孩子學習，這個不是有些強人所難嗎？可是你卻要勉強他學習，這個不是逼著他作弊嗎？」
柳青的意思很明顯，那就是指出景文讓一個那麼不到兩歲的孩子學習小學一年級的課程，顯然是強人所難了。雖然狄仁傑天才，可是想要學習到這些。並且學習的好，那簡直是有些不通人情。所以，柳青當然要替狄仁傑反駁。
更重要的一個原因，那就是所謂丈母娘看女婿，越看越喜歡的道理。原先景文曾經提到過，想要狄仁傑做自己的女婿，所以柳青也就開始關心了，看看這個狄仁傑適不適合做自己女婿，因為景雯雯是她的親生女兒啊！而後來狄仁傑和景雯雯一樣，非常聰慧。所以柳青也就默認了這個未來女婿。雖然他們還小，可是柳青也都有意識的想要狄仁傑做自己的女婿了。雖然沒有正式定下來，可是柳青心裡面已經把狄仁傑當做自己女婿了，這個也就是所謂丈母娘看女婿，越看越喜歡的道理。現在景文開始噴狄仁傑，所以柳青也難得的幫助狄仁傑這個女婿來反駁景文了。
而且柳青也覺得景文有些過分了，居然採用填鴨的模式來教育徒弟和女兒，讓他們才幾歲的時候就解除了遠超他們年齡的知識，這個讓柳青這個親娘也非常的心痛。而因為他們接觸的知識都是遠超於他們年齡的。所以也就造成了他們早熟的厲害了。其實，他們的早熟，很大程度上是因為景文過早的教導了他們不屬於談這個年齡的知識，而且他們也太過聰明了。很快就學會了。所以，他們早熟得非常厲害。
「還是師娘好，師傅太凶了。」狄仁傑馬上抱住柳青的小腿說道。
「臥槽，這是什麼奇葩徒弟。當著師娘面前數落師傅的不是？如果不是老子是後世人，老子早就給你一個不敬師長的罪名了！狄仁傑啊狄仁傑，怎麼變成了這個樣子了？」景文心裡面嘀咕道。
景文根本沒有意識到。這都是他的教育方法造成了狄仁傑的性格改變。這個也就是蝴蝶效應了，狄仁傑原先如果不跟著景文學習，也許他也就是按部就班的往前走，一步步成為高官。可是狄仁傑跟著景文學習了，那性格和各方面都改變了，並且心智早熟了很多，那也不知道是好事還是壞事。而現在的景文根本不知道，多年之後在自己言傳身教之下，狄仁傑也學會了泡妞，第一個目標就是景文的女兒，讓景文氣得要命。
「夫君，不就是一點小事嗎？這次也就放過他好了！」柳青說道。
而程琳也說：「夫君，懷英也還是一個小孩子，用不著這麼計較。你一個大男人，不要計較這麼多！」
「謝謝程琳師娘！」狄仁傑馬上開口感謝道。
接著，薛雪也說：「夫君，不就是一點破事嗎？不要緊的！」
薛雪接著來到了狄仁傑的身邊，拍了拍他的小腦袋說：「以後，師娘讓天天飲食做好吃的，補補身體。今天你動腦太多，應該補補腦！」
「多謝薛雪師娘，天天一時的飯菜我最喜歡吃了！」狄仁傑得意的說道。
接著，剩下幾個美女也都過來替狄仁傑求情了，顯然都不希望景文責罰狄仁傑。因為景文還沒有兒子，所以景文這個男性徒弟，甚至是未來的女婿，幾個美女都當做了景文養子了。甚至，景文家裡面的僕人都已經在背地裡面稱呼狄仁傑大少爺，所以可見狄仁傑在景文家裡面的地位了。所以，幾個美女都替狄仁傑求情了，畢竟一個小孩子就是應該用來寵愛的啊！
而狄仁傑一副狡猾的樣子，來到了景文身邊，拍了拍景文的腿，說：「師傅，看在師娘都替我求情的份上，你就放過我吧！」
景文心裡面暗想：「難道是我教育失敗，居然教育出來了這種徒弟？這麼小，就這麼狡猾，以後怎麼的了啊！」
而景文根本下意識的忘記了，或者是他根本不願意去想，這都是因為他這個上樑不正，所以狄仁傑這個徒弟才下樑歪了。
「算了，有你們這樣的師娘，真是寵壞了孩子了！以後，你給我好好讀書，不要想著什麼作弊！」景文說道。
景文說完就離開了，而景雯雯和狄仁傑在景文身後做了一個鬼臉，顯得非常可愛！(……)