小說博覽 > 玄幻魔法 > 大唐弄臣

正文 564、第二批軍校生 文 / 鹽焗雞蛋

    幾天之後,一大群年齡各異的人都紛紛跑到了長安城外面的大唐軍校附近,準備打聽相關的招生消息。而這次是由軍校自主招生了,並不是原先的各地方推薦。而這種方法能夠讓軍校能夠招收到更合適自己的人才,並且也能夠給軍校學生和軍校教員親自面對面的機會,這樣可以讓大家都互相瞭解。

    在此之前,他們也都聽說了軍校要再次招收第二批學生,而且是不用地方官府推薦,是軍校自己招生,所以他們都紛紛趕來。他們有很多都是第一批沒有機會的人,第一批沒有機會獲得官府推薦,所以他們都錯過了。這次第二批,他們說什麼也都不能夠錯過了。因為一旦軍校畢業,最少都是九品官,這個讓他們都非常羨慕。即使這個軍校生再怎麼難考,那也要比科舉容易啊!科舉剛出來也就是九品官而已,所以軍校生成了那些科舉無門的人另一個出路。當然,還有一個出路就是去衙門當小吏,這個是那些想要文官的路子。而軍校,一般都是招收偏向武官方面的人,很少招收什麼文人。而即使是參謀系,身體素質也要達到一定程度才行,不然也不會錄用。

    「你已經超過了二十歲,我們不能夠錄用了!」門口一個負責招生的教員說道。

    「為什麼?原先第一批不是有不少二十歲的嗎?」那個學員問道。

    「因為那是我們各種規矩都沒有完善,而且那次我們是地方官府推薦上來的,並不是自主招生。現在我們是自主招生,所以當然要設立更嚴格的條件了。超過二十歲,很多已經是有了家世的人,有了家世難免就有了牽累。所以,軍人這種高風險的生活不適合他們。如果你想要當官,你可以去考公務員。或者是去考科舉,這都可以。我們軍校不招收已經行冠禮的人。」

    這條其實是景文規定的,軍校一般來說只是招收二十歲以下的學員。因為一旦過了二十歲,在這個年代大多數都已經有了幾個孩子了。古代不像是後世,後世很多三四十歲都沒有結婚的男人大把。可是古代二十歲,往往都是幾個孩子的爹了。這種情況下,孩子並沒有長大,如果父親去當了軍人,萬一戰死了那可是非常殘酷的。到時候一個寡婦帶著幾個兒女,那恐怕真的是非常難的。一個男人往往就是一家之主。家裡面的頂樑柱,如果男人戰死了,那恐怕對於一個家庭是毀滅性的。

    當然,這個只是軍校生的標準。如果以後遇到了外族入侵的國難,那即使是有孩子的父親也要參軍,這個是保衛國家的義務。可是現在並沒有國難,所以景文並不支持那些孩子還年幼的父親去當基層軍官。一個人不能夠光是為了自己,也要為了家人和社會著想。在沒有到國家民族危難的時候,並不需要他們這種家庭社會責任太重的人上戰場。第一批軍校生景文沒有辦法自己選擇。所以也只能夠照單全收。可是第二批,那就要按照景文的要求來招生。

    「超過二十歲,還有十五歲以下的,都不要來了!我們這次只是招收十五到二十歲之間的學員。那些十五歲以下的。等過幾年再來。二十歲以上的,你們現在應該考慮家人,而不是做這種冒險的事情。還有,家裡面的獨子也不要來了。我們不收獨子。」

    這句話,代表著有很多人不能夠報考了。因為十五歲以下,太過年輕了。恐怕不能夠承受越來越強的訓練強度。第一批考生,那個裴行儉都差點撐不下來,而根據景文的訓練大綱,接下來的體能要求只有越來越高的。對於軍事能力的標準,只有越來越高,絕對不會越來越低。所以,第二批學員的訓練方面更嚴格,比起第一批標準更高。十五歲以下,恐怕根本無法承受這些體能訓練。即使承受下來了,恐怕也要折壽十幾年啊!為了將來軍隊素質的可持續發展著想,十五歲以下的人還是不要來了。

    至於獨子不收,這個也是正常的。家裡面獨生子不從軍,這個也是古代很多朝代的傳統。景文自然也要維護這個傳統,因為如果獨子在戰場上陣亡了,那恐怕父母就要慘了。一旦老了,晚景很淒涼的。何況,唐朝可沒有什麼健全的社會保障,可以讓軍烈屬家庭可以養老。這種社會福利體系,這個時代無法建立起來,所以與其到時候虧待軍烈屬,有失民心,還不如乾脆就不讓他們從軍了。

    雖然這些條件很嚴苛,可是還是有不少人來報名了。而這次入學考核,也都嚴格了很多,不再是要求體能,而且對於文化水平也要有一定要求。至於口齒靈活,如果吐字不清的人也不能夠進來。過去那種一身武藝包打天下的人,在這個軍校從此不受到歡迎。而那些有一定技能的,就上報給景文,讓他絕對是否錄取。現在技術系需要不少教員,所以也都需要一些有特殊技能的人才。

    接下來,一千人的學員紛紛被錄取,然後準備安排他們的入學。當然,這些只是平民的學員,那些高官保送的人卻沒有包含在內。按照之前的約定,四品以上的在職文武官員每期學生可以有一個保送名額,保送自己看好的學生進入大唐軍校。這個是對那些軍方大佬的妥協,讓他們可以接受這個大唐軍校。而那些保送的人選,可以是自己的親屬後代,也可以是不相干的人,就要看你怎麼選擇了。

    「祭酒,這批學員我們學制安排多久呢?讓他們學習多久呢?」趙東陽問道。

    景文想了一下,說:「安排一年吧!以後,每一期新學生,都適當延長一兩個月的學制。直到最後達到三四年為止。」

    景文的意思也就是以後學校越來越完善,可以學到的越來越多,那學制自然也就越長。所以,現在每期學生都可以適當延長一定的學制,直到最後學制達到三四年為止。(……)
上一章    本書目錄    下一章