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正文 第二十章 青雲直上之一步登天 文 / 無聲微語

    「啪!」「不管怎麼樣,我都不會同意的,他這麼一個毫無經驗,年齡還這麼小的跳級生,怎麼能擔當如此重任呢?我不同意,堅決不同意。」一把立場相當之堅定的毫無商量餘地的強硬之聲在一個不大不小的會議室內迴響著,一個年齡大約在40多歲的男人正一臉正色地重重地拍了一下那張本來就不太堅固的會議桌,接著語氣強硬地說道。

    「對,我對於這個決定也很有保留,所以我支持輔導員賀老師的意見,我也不同意,理由嘛,賀老師已經說了,那我就不再重複了,總之我在這裡表態了,不同意。」那輔導員賀老師剛發表完他的意見後,坐在他旁邊的一個長相略顯**富態及禿頂的約莫60多歲的男老師也緊接著發話了。賀老師馬上向這禿頂發去感激的目光,之後有趕緊收緊眼神,回復到之前的模樣。

    很好嘛,你們這兩個死硬的反對派,自我上台以來,無論我作出什麼決定,你們都是「逢我必反」嘛,好,很好,我們黨不是天天都說在黨內要搞「民主集中制」嗎,今天我就要讓你們知道,一切的民主最終都是要「集中」到我這個校長兼黨委書記手中,哼。

    不錯,此時一直在冷眼旁觀著這一切的並在心中慢慢地思索著等一下該如何好好教育這兩人「民主集中制」的真實含義的,正是我們愛莎小學的校長兼黨委書記鄭浩然,而剛剛力挺輔導員賀老師的那位「禿頂」,則是,學校的第二號人物—副校長吳系仁(關於他的名字,我們很多學生包括一些被他「整」過的老師都在私底下稱他為「唔系人」,即普通話中「不是人」的意思),他的舅舅是我們區政府的第二號,他本來以為上一任李校長退休後,這校長大位理所當然由他這個「順位繼承人」來繼承,想不到不知那個「賤民」此時「不合時宜」地將他自己做副校長這6年來的一些見不得人的事給捅到區紀委那裡去了,幸好有舅舅在其中幫自己斡旋,才不至於令自己的「仕途」那麼快就畫上句號,當然,這事後,自己坐正這校長之位的美夢也就落空了,上邊組織部空降了一位較有經驗的鄭浩然下來。綜上所述,這吳系人就是從那時起,便開始記恨我們的鄭校長,一直都死認是鄭校長搶了本來就屬於他自己的東西,也就不難解釋為什麼他會「逢鄭必反」了。

    「呵呵,很好嘛,賀老師和吳校長能說出自己的意見,這本身就體現了我們開這個會議的氛圍是很好的嘛,這也充分體現了我們黨所提倡的黨內民主的精神,好,非常好嘛!其他同志還有什麼意見就敞開心扉,全說出來,讓大家討論討論。」我們的鄭大校長,此時不怒反笑,一臉大度的態度,在積極地鼓勵在座的各位學校領導「積極」發言。可是,稍微有點政治覺悟的人都知道,這鄭校長是在逼他們表態,是站在他鄭某人這邊,還是站在姓賀這個政治白癡及姓吳的這一邊。我們傻呀,這主要是鄭浩然做校長的一天,這學校的生殺大權還不是全抓在他這位集「黨政」大權於一身的第一人手上,不站在他這邊,難道會站到那不自量力的吳系人那邊麼?也只有姓賀的那麼傻帽了。

    「鄭校長,我支持您的決定,我相信校長您能作出這麼個決定,肯定會有充分的理由來支撐,再說這學生自跳級以來確實為我們學校帶來巨大的榮譽,加上我們平時對他的觀察發現,他的心理素

    看;書,?網」軍事,

    質是足以能夠承擔起這麼一個重任的,所以,鄭校長,我在次再說一遍,絕對支持您的這個決定。」一位憑長相看應該是剛剛被提拔上領導職位不久的年輕老師,站了起來表了態。

    nnd,拍馬屁也拍的太明顯了些吧!哼,見風使舵的傢伙,吳系人坐在那裡,面無表情地在心裡暗罵。

    接下來的情況,就好像是一起約好一樣,除了最先表態的那兩個外,其他人無一不表態支持鄭浩然校長的決定,也充分地發揮了「民主」。

    「好,那我宣佈後天進行的表彰大會如期進行並加入本次會議的最新決定,賀老師,雖然你反對,但這是群眾的呼聲,還希望你能尊重,不要把個人情緒帶入工作中去,這項工作,就全權交給你去做吧!散會。」鄭校長一臉嚴肅地說,尤其是對著賀老師時。

    「知道了,鄭校長,我不是那種公私不分的人,我會認真做好的,請放心。」一臉無奈的賀老師此時不得不再次向鄭校長表態。

    哼,姓吳的,這才叫真正的領導藝術,你跟我鬥,還未夠資格。鄭校長在經過吳系人身邊時,也不打招呼,逕直走出去會議室,留下還在那裡發呆的吳系人。

    愛莎小學,成立於1985年的5月15日,現在是公元1990年的5月13日,也就是說,後天,就是我們學校的校慶日了,其實那時的小學校慶遠遠沒有21世紀的大學校慶那麼的大氣與排場,最隆重的也就是鎮中心小學校慶時請來了我們的區長來做嘉賓講了幾句話。我們愛莎小學更加簡單,但是也有自己的特色,就是將校慶和每一年的優秀學生得獎表彰結合成一個較大型(在九十年代初的鄉鎮小學中算是的了)校慶暨優秀學生表彰大會,在我的上一世我是每年都能上去領個獎狀什麼的,雖然那時並不是什麼神童,但由於成績很好,所以整個小學幾乎每年都能上去,每次都令爸媽異常地驕傲,只可惜上一世的我也只有在小學還有這麼好的成績了,到了初中後一直到大專都是中下水平了,唉,真是造化弄人啊,想不到我還能有機會去親身經歷這種「盛會」,這次我肯定要好好珍惜了。

    公元1990年5月15日,天空萬里無雲,連老天也好像特別賞臉似的,昨天還有點陰沉沉的天空,到了今天,就變得一片晴朗,空氣怡人了。

    整個學校一片喜慶,校門口上邊掛著「熱烈慶祝校慶五週年」的大幅橫幅,連旗桿上的五星紅旗也換了一面全新的,正歡快地在旗桿上迎風飄蕩呢!校園內到處插滿了彩旗,每個班級自創的慶賀標語也像過年貼年後一樣,貼在了相應的每一個班級的門口及牆壁之上。學校操場上搭起了一個臨時的主席台,上邊比較正式地擺放著前後兩排領導與嘉賓的座位,主席台的上方那一副比校門口大了不知多少倍的橫幅「熱烈慶祝愛莎小學建校五週年暨優秀學生表彰大會」。

    全校的師生包括那些領導個個也是滿臉喜慶的樣子,正所謂人逢喜事精神爽嘛!尤其是在這麼一個喜慶的日子裡,每個人的心裡都被這一份為母校生辰而發自內心的高興之情所填滿。

    早上9點正,隨著主持人的一聲:「全校師生請肅靜,全體起立,升國旗,唱國歌。」

    已經全部坐好了的台上台下的每一個人聽到這句話後,都非常迅速地站了起來,「唰」的一身,這時若是有個飛機在上空做航拍的話,肯定也會被這幾乎整齊劃一的動作所震撼。

    起來!不願做奴隸的人們!

    把我們的血肉,築成我們新的長城!

    中華民族到了最危險的時候,

    每個人被迫著發出最後的吼聲。

    起來!起來!起來!

    我們萬眾一心,

    冒著敵人的炮火,前進!

    冒著敵人的炮火,前進!

    前進!前進!進!

    不知怎麼滴,每一次唱國歌,心中都會有一種衝動,那是一種自發的感覺吧,除了自豪還是自豪,為自己是一名中國人而無比自豪,為自己的國家而感到無比的驕傲!

    接下來,就是校長的長篇賀詞了,足足講了一個小時,聽得下邊的幾乎每個同學都是哈欠連連,全身乏力。一直坐在我旁邊的我的好兄弟張力,此時已是處在睡眠的最高階段,也是與周公交流的最關鍵時刻,這傢伙也太能睡了,居然還張著嘴,那口水一滴一滴地滴在操場的草坪上,化作了小草成長的肥料了。我一看,也是苦笑不已,不說他,這時候的我也是雙眼發困,而倒下的不止張力,幾乎四周都有閉目養神的學生。負責監看的各班班主任老師也懶得去管,因為連他們也到了瀕臨倒下的境地了。

    可能在上邊發言的鄭浩然校長也猜到下邊的情況是何等的「壯觀」了,如果不是因為今天是校慶,自己肯定會下去「嚴整」的,但是台上還有幾位鎮教辦的領導,自己也就暫時放過你們這群臭小子了,不過,我會秋後算賬的。若是台下那群已魂遊太虛的莘莘學子知道我們的鄭大校長的心中想法後,肯定個個都會馬上「砸醒」的。

    「下面,進入大會第二章程,優秀學生表彰,有請鄭校長宣佈。」主持人時隔一個小時後終於又出現在主席台上,像卯足了勁一樣,中氣十足地在麥克風前面大聲地說道。

    這一說,可不得了,一下子將下邊許多早已睡得死去活來的學生給「鎮」醒了!強!還不是一般的強!

    「我宣佈,首先向全校學生通告一則由學校領導全體一致通過的決定,鑒於六一班李利同學在本年度的全鎮奧林匹克數學競賽中以滿分的歷史上最好的成績奪得全鎮第一名,為學校爭得了莫大的榮譽,再通過領導老師在平時對該同學的品德考察中發現其確實是一位品學兼優且德智體全面發展的優秀學生,而且具備相當好的心理素質及領導能力,所以學校領導組及全體教師一致決定授予李利同學愛莎小學本學年特優生稱號及任命其為愛莎小學少先隊大隊長,即日生效。」鄭浩然全然不顧下邊的反映,用平穩的語調宣佈了這個決定。

    「哇!不會吧?就是那個從中午班直接跳級到六一班的神童李利嗎?特優生,還做我們的大隊長耶,真是太厲害了吧。」

    鄭校長這邊廂剛已宣佈完,下邊的學生就像炸開了鍋,一片驚歎聲。

    而同樣驚訝的我,我就這樣「被」特優了,就這樣從一名普通的學生一下子成了全校少先隊員的頭頭了,真是以坐火箭的速度,青雲直上、一步登天吶!!

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