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正文 第27章 漣簾垂青 文 / 黑猴子

    「下館子!下館子!還是下館子!」薛龍著急的說,「我都快餓死了,在家做飯還要等。」

    「你就知道下館子。這次不行,好不容易來次老師家,下什麼館子啊!老魏,我去做飯,你們在這等著!」董珥批判說

    「今天叫你們來呢,還是有重要事情要說的,怎麼說也是客,今天就依了董珥,但是哪能只讓你一個人忙活。老魏我的廚藝還是很不錯的,你給我打下手吧!」

    「我就喜歡吃老魏做的飯,上次上官雯老師和小周在……都沒吃上。」董珥突然想到自己提到了敏感的人物,拿眼神瞟了下魏金奇和司馬正毅,「今天我一定要大飽口福!」

    魏金奇和董珥攜手做了一大桌子好菜,讓已經餓得肚子咕咕叫的薛龍狼吞虎嚥的消滅了不少。餐桌上一片其樂融融,沒有了先前的眼淚與辛酸。司馬正毅看到這種場景,想起了幾個月前周夢軒在餐桌上那種甜美的笑容。

    午飯過後,他們協力收拾好餐桌、餐具。魏金奇讓他們到客廳裡坐下,說有事情要說。

    「這是上周教育局開研討大會的文件,你們看一下,說說你們的意見。」魏金奇從文件夾裡拿出一些很正規的白紙黑字,分給他們

    「老魏,這是關於什麼的?關於教育部素質教育體制改革文件精神,上承省政府指令,現對我市教育資源改革意見如下……我們要建大學城!那以後就可以足不出戶上大學了!還要建高中城!這不就是要建造一片教學城區嗎?」董珥邊看著邊讀著,嘴裡還說著自己的突然想法

    「是的,我們又要開始一個五年規劃,全國都在秉承人大精神,大力發展改革地區資源。我們市人口眾多,學生團體龐大,教育資源卻相對不足,因此才要整合教育資源。讓學生得到更好的學習環境和實踐機會。老校長想要聽聽學生的意見,所以就讓我幫幫他。這也就是叫你們過來的原因。」

    「這消息一旦傳開,估計是要炸開鍋的。」薛龍冷不防冒出一句話

    「說說你的想法,為什麼會炸開鍋,這不是好事嗎?要是我,我就贊成。」董珥問薛龍

    「你看吧,我們如果要建造這麼一個大區域的教育城區,首先選址就是一個難題,可能牽扯到拆遷,撤離,佔用耕地等等的問題……」

    「教育局考察了,教育城區的建設地址就在我們學校的東南,那邊環境比較不錯,又遠離市區。佔用耕地是肯定的,那邊的耕地要被全部佔用,但沒有拆遷戶,這點就是好的。」魏金奇說道

    「我不認為這是好事。我們市現在一共有多少學校,從小學到高中,學生最起碼也要有一二十萬吧。如果把這些學生集中到一起,管理方面就是一個難題,到時候學生問題肯定讓人頭疼。現在獨生子女的數量越來越多,哪一個受了委屈,學校都要承擔很大的壓力和責任」平時不太講話的薛龍這會竟也大講特講起來,頓了頓說,「雖然國家對人口政策有明文指令,可是不能否認,人口還是增長很快,人地矛盾,資源矛盾,將會越來越尖銳。

    看(書網武俠:看國外的大學,那才叫真正的大學,研究氛圍濃厚,學習環境幽靜。再看看國內,大學倒是不少,就沒幾個出名的,每年都是北大,清華那幾個學校,其他都跟在後面跑,真沒勁,倒是他們還樂在其中,看看研究報告,真為他們感到羞恥。」董珥越說越氣憤了起來

    「你這個問題提得好啊,我竟然也沒有想到這個問題,慚愧慚愧。你們說的都對,我們國家的教育,大局上是趨於好的方向,但如果仔細解剖,卻是腐爛不堪。國內大學,是不一樣的大學,各有各的頹廢。那些脫離了高中的學生,一到了大學,好吧,學習開始丟在一旁,沒有了奮鬥的精神,開始被社會化,過早了走上了社會化的步子。國家設立大學教育,不單單是為了緩和緊張的就業現狀,更多的是希望能夠培養出一批能夠創造就業機會的人才。一個國家的富強,靠的是科技,靠的是人才,而不是一紙文書,一點小小的過往成就。其實,我也對現在國家的教育有不滿,不滿教育金錢榮譽化,為了可以提高就業率,就讓那些有創造卻沒有好成績的學生隨意拋棄,這是可恥的,不負責任的行為。教育靠的應該是理念,應該是有不一樣的創造能力。現在,這些問題遲遲不能改變啊!」

    「那大學既然是這樣的頹廢,我們還要考大學嗎?」董珥問

    「要考,大學會讓你知道什麼樣的未來是心裡想的。很多人都說高考是人生的轉折點,是人生的門檻。我當初也是這樣想,可是你看看現在,從國外歸來後的我,又有什麼成就了呢?是的,教出了不少的別人眼中的好學生,得到了很多人的讚揚。從老師職業的角度看,這是值得驕傲的,是可以一輩子的幸福事。可是我個人也有理想啊,我的理想並不是要當一名教室,這是真的,我在上學的時候最討厭的職業就是教室,可峰迴路轉,當年的厭惡,今世是要還的。」魏金奇說著喝了一口水,「大學是人生的一個階段,是一個階梯。但是如果僅靠這麼一個階梯就想把人生表演的淋漓盡致,而把其他階梯的價值忽略掉,那是庸俗的想法。你們以後也會考大學,也會上大學,大學畢業。幾年的時間,你們可能就會想明白,一次考試,一點時間,就能決定命運嗎?都說高考是鬼門關,那為什麼還有這麼多人敢闖鬼門關,甚至放棄了當初的夢想。那些沒有通過鬼門關的人,就真的死掉了嗎?等等,一系列的問題,會讓你們在大學期間想明白。不是有句話說,在遊戲中的人物對遊戲規則是沒有質疑權的,只有退出了遊戲才知道遊戲規則是如此的不公平,你們就處在遊戲中,雖有反抗,也得按照遊戲規則來。」

    「我們國民有種思想,一直會認為時間能夠檢驗一些事情,殊不知時間也能改變一些事情。對於大學,那些百年名校,在人們心目中的形象永遠是好的,而對那些初出茅廬,剛剛建立的大學,卻是充耳不聞,甚至是不屑一顧。這無疑是致命的,評判好壞的標準並非只是時間,我們卻以時間為標準,忘記了實踐才是檢驗真理的標準。群眾不支持,那些沒有太大名氣的學校,想要有學術上的突破,也是力不從心啊!」魏金奇接著說

    「老魏,你跑題了好像。你一直鼓勵我們考大學,卻一直在批判大學,你是在變相打擊我們!」董珥提醒道

    「這並不是打擊,是想讓你們擺正心態,從容應對,有時候在放鬆狀態下的發揮才是最出色的。」魏金奇解釋道

    「你剛才說到了公平,讓我想到,如果建設了高中城,那是怎麼樣的高中城,一個學校還是多個學校?在裡面學習的是城市學生還是農村學生?」司馬正毅問道

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