正文 第124回 再見姬昌 文 / 吾心飛揚
然而，飛揚可是水火雙修，這樣的一個環境，確實適合他修煉火屬性仙力，可修煉起水屬性仙力卻是很不利，而對於他這樣一個水火雙修的修士來說，單單一種屬性的仙力增長，另外一種屬性的仙力卻停滯不前，最後的結果只會是修為難以存進，甚是於是走火入魔。
「現如今還是編寫易書來得要緊，修煉的事情可以靠後，等易書編寫完了，再換個地方居住，這火雲洞堂堂洪荒三十六洞天之一，不可能一個同時具備水靈氣和火靈氣的地方都沒有」。
而就在飛揚出神時，飛揚的坐騎金牛從屋中走出，給飛揚行禮，飛揚這才發現，原來不止袁洪的實力提高，就連這金牛的修為也是提升了不少，現如今已經是化神期巔峰，只差一步，就能進入合體期，不得不說，這洞天福地卻是最適合修士修煉的地方。
「很好，你沒有荒廢修煉」，飛揚褒獎了一句，當即就是進入了這茅草屋中，發現這茅草屋總共三間房間一個大廳，最中間的房間是給飛揚的，左邊的是給袁洪的，右邊的是給金大升的，而這茅草屋雖然簡陋，但是麻雀雖小五臟俱全，裡面該有的傢俱還是有的，可見袁洪應該在這上面廢了不少心思。
當即，飛揚吩咐道，「你等二人在此地抓緊修煉，不得懈怠，為師先去拜訪一位故人」。
「是，師尊（老爺）」。
當即，飛揚離開茅草屋，向著姬昌所在的地方走去，多年未見姬昌，飛揚的心裡都不禁有些小激動。而在這一路上，飛揚碰到了不少人，有農民、有樵夫、有漁民，有商賈，飛揚見到後，都趕緊恭恭敬敬地行禮。這些人在火雲洞中也許就是個農民樵夫，但若是出了外面，基本上都是那些驚天動地的大人物，一個時代當中璀璨無比的人族先賢。
而這些好像是都知道了飛揚的身份，在飛揚行禮後，也是很客氣地跟飛揚打招呼。
最終，飛揚來到了一個小溪邊，見到了一個正在垂釣的老者，若是別人見到了他。或許還真將他當做一個普通的釣叟，但飛揚卻知道，眼前的這位，可是大周周王，周武王之父，《周易》的編寫者。
而這姬昌不知道是不是因為姜子牙的緣故，來到這火雲洞中後，也開始釣魚了。
「臣飛揚見過先王」。飛揚趕緊在後面行禮。
那姬昌一聽飛揚這話，臉上露出激動的神色。當即將那魚竿跑到了一幫，衝過來拉著飛揚的手，說道，「真的是飛揚道友啊！我剛剛聽說你入駐火雲洞的事情，本想等你安頓了之後再去拜訪你，沒想到道友先來了。這麼多年來，真是辛苦道友了，若不是有道友的相助，我兒也不可能有如此成就，真是我姬家的大恩人啊。還有，以後不要叫我什麼先王了，我等以道友相稱，在這火雲洞中，我不是西周周王，你也不是西周亞相」。
「見過姬昌道友」，飛揚也不矯情，當即就是改了稱呼。
「能與道友再度相間，真乃姬昌之幸，來，到我的屋中就坐，我今日抓到了幾條大魚，就給道友做幾個小菜，我等暢飲一番」。
飛揚一聽這話，立馬就將目光投向了姬昌的魚簍當中，當即就是嘴角一抽，能出現在火雲洞中的魚，那絕對不是什麼普通的魚，有著先天靈氣的滋養，修為最低的也有金丹期，修為最高的竟然有返虛期，不過，在人族的洞天當中，這些魚妖注定不會有什麼好下場，這些人族的先賢，可不會對這些妖怪客氣。
當即，飛揚來到了姬昌在溪邊蓋的茅草屋中，做了幾樣小菜，兩人把酒言歡，暢談天下，彷彿又回到了當初朝歌的時候，而在期間，飛揚震驚的發現，這姬昌竟然已經是真仙了，短短數十年內，由一個普通凡人一路修煉到真仙，飛揚跟他一比，那簡直就是人比人氣死人。
在看到飛揚受打擊的目光後，姬昌當即就是說道，「我當初編寫《周易》的時候，那天道的功德一部分落在了《周易》原稿上，另外一部分卻是落在我身上，我之所以能夠長命百歲，還真多虧了這功德，不過，我之前沒有修為，無法使用這功德，但當我成為修士後，借助功德和濃郁無比的先天靈氣的力量，這才能如此之快修煉到真仙」。
「原來如此」，飛揚一聽這話，這才釋然，隨後兩人繼續暢談，飛揚把自己準備編寫《燧易》的事情告知了姬昌，姬昌當即卻是給飛揚提了幾個寶貴的建議，而這姬昌乃是易道大家，他給的建議，卻是讓飛揚受益匪淺。
隨後，姬昌還主動開口，讓飛揚日後編寫易書過程中若是遇到困難，儘管來找他，兩人一齊探討，數個時辰後，飛揚起身返回，雖然心中有些不捨，但在想到兩人住得那麼近，隨時都能見到後，當即也就釋懷了。
在回到了自己的茅草屋當中後，飛揚當即將袁洪和金牛給喚來，搜尋了一下自己腰上的七個乾坤袋，當即取出了一些提升修為的丹藥，交給了二人，告知他們，接下來自己要潛心編著易書，卻是不能指導他們修行了，若是他們修行上遇到困難，可以前去洞口詢問飛龍氏和潛龍氏，不然也可以前去詢問姬昌。
飛揚給他們的丹藥，足夠他們修煉很久的了，當然了，飛揚也吩咐他們，不要太過依賴於丹藥，更多時候，還是要靠自己的苦修。
當飛揚在想起自己到現在都沒有賜過什麼寶物給那金牛後，當即就是翻了一下自己的七個乾坤袋，從中找出一件半仙器的飛劍，賜給了金牛，雖然只是半仙器，但對於僅僅只是化神期的金牛來說，卻是足夠他使用很長時間了。
接下來的日子裡，飛揚就開始潛心編寫易書，時不時去跟姬昌討教.(……)