正文 第二十六章 ：辯論賽（二） 文 / 隨你漂流6

    「我方觀點：應該重視與孩子的交流。因為：一、可以促進父母與子女的感情；二、子女對很多事情並不能進行準確地判斷，通過溝通可以讓子女知道對與錯；三、在互相交流的過程，子女不會有自閉傾向，內心不會感到孤獨，對以後步入社會也是有很大的幫助！」班長張霞快速地說完，便坐下。

    「我方觀點：父母不該干涉孩子的決定。因為：一、子女有自己的看法，是要被鼓勵的，這樣可以促進他們自己**思考問題；二、父母的干涉，只會讓孩子覺得他們自己一直是個小孩子，讓孩子成為溫室裡的花朵；三、培養孩子自立能力，將來面對工作、步入社會不會迷茫和退縮。」周中正自信滿滿地說完，深深地看了小艾一眼，然後坐下。

    同學們開始小聲議論著，互相交流意見……

    班主任聽完帶頭鼓起掌聲，接著同學們也一起鼓掌，掌聲停了之後，班主任說道：「兩方論點明確，解釋的也很到位，現在就由正反二辯進行駁論。」

    「自古以來，我們國家都重視家庭教育：教，先從家起，「正家而後定天下矣」，《三字經》上說「養不教，父之過」，「苟不教，性乃遷」，因此，對子女的教育，一直作為父母的重大責任和義務，所以父母應該與子女進行溝通和交流，周中正同學的觀點是西方的教育方式，身為中國人，我認為應該遵守傳統美德，不該崇洋媚外！」李宇澤振振有詞。

    「太棒了，說得太好了！」

    「傳統美德萬歲……」

    「李宇澤好樣的……」

    「看你們怎麼辯……」

    「……」

    正方的同學開始歡呼起來，有讚美的、有得意的、也有挑釁的……

    「傳統美德固然要遵守，但隨著社會的發展，我們的思想也隨之變化，鄧總理曾經說過，「我們過去固守陳規，關起門來搞建設，搞了很多年，導致結果不好」，所以我們不能守著老傳統不放，不思改革進取。我們應該取長補短，西方化教育有些方面還是值得我們學習的，不應該排斥！」學習委員何亮據理力爭道。

    「哦耶，說的好……」

    「不愧是學習委員……」

    「遵守傳統美德……」

    「固守陳規……」

    「崇洋媚外……」

    「……」

    頓時同學們各執己見地爭論起來……

    「鈴…鈴…」這時下課鈴聲響起，班主任大聲地說道，「下課休息十分鐘，下節課繼續辯論！」說完拿起教科書走出教室。

    「哎喲喂，中正同學啊！你什麼時候成了美國的代言人啦？聽你的名字倒是挺正派的，怎麼就成了美國佬的跑腿了？在咱們中國宣傳他們的化教育，可真是敬業啊！！」李宇澤來到周中正桌前，笑著諷刺道。

    「臭小子，與你有關嗎？」周中正一臉嫌棄，不願理會李宇澤。

    「呵……同學之間嘛！應該友好相處，何必這麼拒人於外呢？交流交流意見而已嘛！看把你氣得臉都白了，不禁讓我想起了京劇裡的變臉戲子，你跟他們實在是有的一拼啊！哈哈……」李宇澤說完抬頭哈哈大笑。

    「你……不要詆毀人，否則有你好看的！」周中正咬牙切齒。

    「我詆毀你了嗎？沒有吧！要不你照個鏡子看看，你現在的表情啊！嘖嘖……可真是精彩，不去台上表演表演太可惜了！」李宇澤裝得一臉惋惜。

    「你，欠揍是不是？」周中正氣得站起來，扯著李宇澤的衣領。

    「喲……要打嗎？走，去操場啊！那裡寬敞！」李宇澤伸出右手抓住周中正扯著衣領的手，慢慢地用力掰開，然後緊緊地握著，以示警告。

    「你們不要鬧了，李宇澤，拜託了！」小艾見狀，急忙上前請求地看著李宇澤。

    「小艾，你不要管！打就打，我不怕他！」周中正不屑一顧地說道。

    「夠了，周中正！你要再鬧下去，我和你斷絕一切關係！」小艾說完便氣呼呼地跑開了。

    「小艾……小艾……」周中正急匆匆追了出去。

    「這下好咯！惹得心上人兒生氣了！哈哈……」李宇澤說著樂呵呵地笑著，慢慢走回自己的座位。

    「你去招惹他幹嘛？」慕汐有些不解，問道。

    「額……就打算氣氣他，哪知道他這麼沉不住氣。」李宇澤解釋道，「之前害我在美麗的汐美眉面前丟了我英偉的形象，我得小小地報復下，不然這兒堵得慌！」說著用手指了心臟的位置。

    「真是記仇！」慕汐會意，誶道。

    「我這是對事不對人，他如果不做得那麼過份的話，我便不計較了。所以，汐美眉啊！你可不能因此而討厭我啊！我可是很無辜的！」李宇澤說著，用手揉了揉眼睛，打算擠出幾滴眼淚。

    「又在演戲博取同情了！」子英轉頭便注意到李宇澤討好的表情，心裡有些酸酸的