正文 他們怕我可以理解 但為什麼又要惹我呢？ 文 / 贏　非包月作品

    他們怕我可以理解但為什麼又要惹我呢？

    住在學校裡贏要面對的不只是小孩子們的圍觀，還要有一些莫名其妙的挑釁。

    也許是小時候不曾察覺、又或許小時候那些哥哥姐姐沒有那麼愚鈍，不知道從什麼時候起贏只要出現在操場上就會有很多小孩子站在周圍觀望，有的竊竊私語、有的足足而立就盯著贏看、有的看幾秒後面露驚恐倉皇而逃，對於這些贏期初發覺時真的很不習慣，所以就算是後來已經不會觸景感懷，她也還是不願一個人坐在操場上。

    不過漸漸贏也能面對孩子們異樣的目光、理解他們即好奇又恐懼的心裡，想想小時候的自己又何嘗不是這樣呢，贏曾對萍說過：「我現在就把他們看我的目光當成別人沒有的回頭率，就當在他們眼裡我是大明星！」說心裡完全不彆扭是自欺欺人，可你再彆扭也管不了別人的眼睛啊，只能盡量調節自己的心態來適應了。

    有些比較呆的人會跑來萍的宿舍門口看贏，如果只是看贏會覺得可笑但還在可以理解的範疇，可有一種情況贏無論如何也無法理解，那就是自己好好地坐在家裡，偏偏有孩子會來門口惹自己，每每這時都讓贏覺得很委屈，只要被萍逮到那些孩子都會狠狠罵罵那些孩子，看到媽媽比自己還氣憤，贏總是想下一次不要告訴媽媽了，可受不了委屈的贏遇到這種事還是會告訴媽媽。給贏印象最為深刻的是以下這件事：

    那一天是董馬趕集的日子，每到趕集日舅舅安子家都會包包子來街上賣，安子知道贏喜歡吃包子和烤紅薯，就每次都給贏送來，順便玩玩電腦遊戲，那天也是如此。

    贏坐在外面客廳裡看電視，因為有安子在萍想不會有人來鬧事的就沒有關門，就在贏看電視看得正起勁的時候，門口突然來了幾個小男孩，站在那裡又是衝著贏做鬼臉、又是議論贏的，起初贏並不想理他們，於是故意把電視的聲音開大。

    可電視的聲音還是抵不過那些孩子的聲音，一個孩子看著贏說：「你們說她像不像被關在籠子裡的熊貓？」贏聽到後壓住心裡的怒火想：好歹熊貓也是我們國家的國寶！

    一個孩子搖搖頭說：「我看她像不像怪獸？不是被鎖住了嘛！」他們難道沒見過殘疾人嗎？贏還是忍者自己心裡的不舒服想。

    一個孩子指著贏又說：「我看她像鬼，好恐怖啊！」說真的要是贏真是怪獸啊，估計他們早就把贏惹怒了，那他們還有小命嗎？

    聽到他們說自己恐怖，贏就想乾脆把他們嚇跑，於是就扭頭過去看著他們，那些孩子叫著跑開一會又小心翼翼地聚集在門口，沖贏叫喊：「鬼看過來、妖怪看這邊……」當看到贏扭頭看他們時他們又害怕地跑開了，來回好幾次都是如此。

    贏終於受不了，大哭著吼道：「舅舅、舅舅，你快來幫我關門，你快來幫我關門……」贏要被這份屈辱感壓得喘不過氣來了，如果贏是走得的話一定要好好教訓教訓那些孩子。

    玩得投入的安子突然聽到贏的哭聲嚇了一跳，連忙出來，那些孩子一看到有大人在趕緊跑，安子一看就知道是怎麼回事就去追那些孩子想要替贏出口氣，可惜沒有追上只是從其他同學的口中知道了他們都是一年級的學生。

    萍回來後聽到這件事安慰贏道：「不哭了，我們一定要告訴他們班主任，讓他們好好教育一下學生什麼是同情心！」當天萍就把這事告訴了當年主管董馬小學事物的奎，奎第二天就把那些學生叫辦公室批評了一頓，奎說著說著眼淚都流了出來，他們都太疼贏了。

    贏冷靜下來以後不解地說：「我可以理解他們怕我，但我理解不了的是他們又怕我又要來惹我，要是我呀害怕的話就躲得遠遠的，真不知道他們是太勇敢還是太無聊呢？」可誰又能給贏答案呢