正文 第十九章 有冉奉天的課堂不寂寞 文 / 起名真費勁
在楓上課的日子裡，某一天離上課還有二十分鐘時間，一個背著斜挎包的年輕男子一步三個階梯，飛快的衝上了三樓，然後以草上飛的姿態在走廊上狂奔，十五步，再猛地一止步，側著身子橫撞在309室的後門上面。
砰——一聲巨響，年輕人身子猛地一震，呃——門沒開，倒把他的身體震推出去三四步，還好欄杆有一米五左右，否者這丫的只怕會成為xx建校史上首位被教室門謀殺的杯具哥了！
那人嘴角抽搐了幾下，環顧四周，發現一個人也沒有這才鬆了一口氣，甩了甩胳膊，晃晃悠悠的走向了前門，推門而入，掃了一眼空無一人的教室，露出滿意的神色，嘿嘿笑道：「總算可以佔一個好位置···」
一個頭頂微禿，白髮蒼蒼，戴著老花鏡的老教授坐在講台上，面容嚴肅，眼中亮晶晶的一片，這是歷史學院副院長夏華教授，夏老教授看到有人進來，微微垂首，視線從老花鏡上面射出看了年輕人一眼，聽到他說話，不由露出了一抹老懷安慰的笑容，暗暗點頭道：「這學生還真是愛學習，這麼早就跑來佔座位了，這種有心的年輕人如今著實不多啊，笨點蠢點沒關係，但是必須要努力···。」
夏教授念頭剛過，正要繼續埋頭備課，眼角的餘光還沒從那年輕人身上移開便猛地抬起了頭，只見那貨對前排中間的位置看也沒看，竟然直接走到了最後一排最靠裡面的最後一個位置上，然後在夏老教授目瞪口呆的不解神色中施施然的坐下，更讓夏老教授差點腦溢血的是，那伙竟然從斜挎包裡面摸出了一個小抱枕，擺在了座位上，然後直接趴下了！
更更更可恨的是，那丫的在閉眼之後，竟然還發出了一聲得到某種滿足後的輕吟，差點讓夏老教授有一種想要一板磚拍死那貨，再自殺以謝天下的衝動！
好在夏老教授的涵養卻也是非同一般，在那貨平穩悠然的呼吸聲中，竟然目光如刀的盯了他整整二十分鐘，如果夏老是個目光可以轉化成刀光的武林高手的話，估計那伙已經被凌遲了一百遍了。
學生們陸陸續續的走進教室，終於，上課鈴響了。
夏老左手拿著一個黑板刷，右手拿了一支粉筆，筆挺的站在講台上，渾身殺氣外露，讓那些還在竊竊私語的學生老老實實的閉上了嘴巴，心虛的低下了頭，而後又悄悄的翻起眼皮，卻看到夏老依然那樣殺氣森森的站在那裡，鐵皮做成的黑板刷已經被他捏癟了。
在一百多個學生不解的目光中，夏老教授終於在那個呼呼大睡的二貨面前敗下陣來，轉身開始在黑板上面寫起字來——不能因為一頭豬影響了整個教室的人，不能因為一個無可救藥的學生而影響了一百多個國家和民族的棟樑，不能···。
夏老教授找了好幾個理由，卻依然無法平息內心的殺氣，於是寫出來的字，便帶著凌天殺氣——「崖山海戰」，四個瘦骨嶙峋，卻是帶著刀劍鏗鏘意味的標題出現了黑板的正上方，一種傲然悲愴、浴血殺伐的意味油然而生，夏老深吸了一口氣，又在崖山海戰右下方寫了七個稍小的字——「崖山之後無中國！」
一些瞭解夏老脾性的學生輕輕舒了一口氣，還以為是哪個不長眼的傢伙惹夏老生氣了呢，原來今天是講這一課，怪不得怪不得！
作為歷史系的學生，誰人不知這兩行字代表的是什麼？
南宋在元兵鐵騎下亡國關鍵性的一戰便是崖山海戰，崖山之戰宋軍全軍覆沒，陸秀夫背幼帝投海自殺，10萬餘人寧死不降投海殉難，此戰之後，中國在歷史上第一次完全淪陷於外族。而這一戰的影響直接導致了中國**發展的進程被打斷，同時也讓中國人的骨氣喪失殆盡，一直影響到了如今。
而不少外國史學家將宋朝滅亡視為古典意義中國的結束，小日國坦言「崖山之後，已無中國」，這便是「崖山之後無中國」的由來，作為xx歷史學院副院長，國內首屈一指的歷史學家，對於這段國殤歷史一直耿耿於懷，聽說數次醉酒後說起這段歷史便嚎啕大哭，雖說看起來有一些迂腐有一些書生意氣，但是卻讓全院師生都對這個老教授十分尊敬。
「同學們，相信你們對於這一段歷史已經非常熟悉了，但是今天老夏我還是要講這一課！」
夏老的聲音有些低沉，蘊含著一種悲愴，但是他的聲音底氣十足，讓教室裡面每一個角落的學生都聽得清清楚楚。
「因為你們是國家的未來，民族的脊樑，而這段歷史，恰恰就是中華的國殤，民族氣節的消亡，我要讓你們每一個人都牢牢的記住，我們的國家，我們的民族在七百多年前，所經受的亡國之殤，滅族之痛！」
教室裡面鴉雀無聲，每一個人都壓抑著自己的呼吸···不，還有一個同學比較激動，呼吸很沉重！
「南宋末年朝廷昏聵，但是在面臨亡國之時，舉全國之力與外寇決死一戰，不管是販夫走卒還是士官大夫，所有有骨氣有氣節的中國人全部站了出來，將士血染國土，未曾後退一步，人百姓無力抵抗，卻也寧死不降，投海自盡十萬之眾！」
夏老淚光閃閃，言語發顫，學生們也是鼻子發酸，心裡發堵，心情很沉重，教室裡面更是鴉雀無聲，落針可聞，直接襯托出了那個心情激動的學生的呼吸聲，顯得更加沉重了，像是在打呼嚕！
「同學們！什麼是氣節？這就是氣節，錚錚鐵骨，寧死不屈！什麼事骨氣？這就是骨氣！為子死孝，為臣死忠，死又何妨？」
「呼——呼——」
教室裡面沉重而平穩的呼吸聲傳遍了每一個角落，不少同學糾結了：「哪個哥們啊，現在是悲愴的時候，您老就別再激動了啊，現在激動不合適啊！」
夏老胸膛起伏，目光如劍，悲愴之劍，直指教室的一個角落，而
而那比較激動的哥們貌似就是坐在那個角落。只是卻沒有一個人敢回頭去看，笑話，這種關鍵時刻，就連呼吸也得壓著，有屁也得憋著，誰敢回頭開小差？沒開小差？沒開小差你回頭幹嘛？你聽到那沉重的呼吸聲？你能聽到那沉重的呼吸聲就他娘的是在開小差！此時此刻楓正在拜讀莎士比亞的短篇章。冉冬夜就在他身邊看漫畫，花俊今天好像沒來上課，這貨拉著冉奉天玩了一個通宵的穿越火線。當然被冉奉天虐的很慘就是了。估計現在花俊還在夢周公呢，冉奉天則是在冉女神的高壓下不得不來上課。上課只是一種態度，聽不聽卻是另一回事。這不剛才一系列的動作都是這貨做出的。冉冬夜也懶得再說他，他能來上課就已經很給面子了，這要是放在以前，你能在課堂上看到冉奉天的影子都算奇跡再現。
只是在這個萬分緊張的時刻，這貨居然在打呼嚕，還打的很愜意很舒服的樣子，真拿老師不當幹部？楓還特意小聲叫了他幾下，這貨卻沒一點反映，睡的我行我素。
等到他終於醒了吧，抬起頭就一聲：「下課了嘛？」這聲大的足以讓夏老都聽到了。
後者眉頭一擰：「下課了？你，就是才打呼嚕的那個，給我站起來。你叫什麼名字？我課都沒講完你就想下課了，想下課？簡單，來來來，你給我說說剛才我都講什麼了？說上來我就讓你下課。」夏老可真心動怒了。
冉奉天抬頭就看到黑板上的崖山海戰，於是照樣喧讀：「崖山海戰。」
「很好，那你給我說說哪一年發生的，都有什麼人參加，有多少人參加？」夏老馬上說出就連歷史系學生也難以回答的問題，似乎故意在刁難冉奉天。
冉奉天當時一陣無語啊，尼瑪能不能不這麼坑？這種問題估計在座的同學也沒幾個能回答上來吧，「老師，能不能換個問題，這種問題沒挑戰性，都是數字答案，咱這不是歷史課嘛！說歷史問題，歷史問題！」冉奉天嘴皮子功夫深得老吳真傳，隱隱有後來者居上的趨勢。
「那好，我就給你出一個歷史性問題，嗯…那個，崖山海戰中將士血染國土，未曾後退一步，人百姓無力抵抗，卻也寧死不降，投海自盡十萬之眾！這說明了什麼？」夏老雖然說出了另一個問題，卻比剛才的問題難度更勝。
冉奉天哪裡懂得這些問題答案，思考再三說出自己答案，「說明他們笨唄，螻蟻尚且偷生，他們居然投海自盡，不是笨又是什麼？偉大領袖毛爺爺教導我們，不願做奴隸的人們就要站起來反抗。就算是人百姓無力反抗，打架你總會吧，抄起傢伙干就是，非得投海自盡，在我看來他們就是笨。」
這回輪到夏老頭疼了，他只是按教案給同學們上課，這種問題他根本就沒想過，剛才冉奉天的話也不能說全都不對，也不能說全對，這可如何是好？「歷史課本身就很枯燥乏味，上課睡覺也不是不可以，可你影響別人聽課就是你不對了。作為學生不以學為重，將來也必定沒什麼出息，對於你這樣的學生，我送你四個字??無藥可救。你給我坐下，不許再打呼嚕。」夏老避過冉奉天的問題答案，繼續講未講完的課程。
這是楓上課這麼多天來第一次看到夏老發火，冉奉天你還真不簡單啊。又難得看到冉奉天吃憋，楓偷偷的開心好久。
（因為是寫的學校生活，所以今天特意找了倆課堂上的段子。以後可能就沒這些了。）