正文 第四百七十四章 圖書館是個好地方 文 / 醉臥笑伊人
吳笛正在圖書館中，一般來說，她喜歡坐在二樓靠窗的座位那兒，透過窗戶，便能看到遠處的操場，總有一些不知疲倦的足球愛好者在其中揮灑汗水。有時候開著窗戶，一邊吹著涼風，一邊閱讀自己喜愛的書，那真是一種無上的享受。
大學圖書館，在這個時候其實總是顯得十分空闊，即使是在中都大學，也很少有像吳笛這種幾乎天天泡在圖書館中的學生，畢竟大學的課程還是非常寬鬆的，像今天明明不是什麼週末，卻只有早上兩節課。
然而每當到了期末，這偌大的圖書館就會迅速被佔領，甚至還有早起搶座這種事情發生，還有比較凶殘的「本子占座流」，就是拿一本寫著名字的練習本放在座位上，表示這個座位已經名花有主，這種期末的「盛況」足見就算是在中都大學，臨時抱佛腳的學生其實也不少。
說到底即使中都大學是學術氛圍濃厚的大學，但它終究也是大學，大學與高中的區別便在於自覺性，有人要考研究生，若是拿出高考時的勁頭去考的話，絕對能夠取得非常好的成績，什麼名校都能輕取，只可惜有許多大學生都在大學荒廢了。
對吳笛來說，自然沒有什麼荒廢不荒廢的說法，她的學習態度與高中相比沒有任何變化，除了為了拉近與室友的關係，會陪她們開黑玩《榮耀》以外，她幾乎一直沉浸在學習中，畢竟這已經成了她的一種心靈寄托。
當然，總有吳笛的同學，覺得吳笛是在作秀，但是從開學持續到現在。她幾乎一直沒有改變她的生活方式，所謂路遙知馬力，日久見人心，如果有其他同學也能天天跑圖書館作秀的話，那他們也認了……
孔浮生這位班長，一開始就勤快地往圖書館跑。他知道吳笛習慣坐的位置。他的目的其實也十分明確，只可惜，他最終並沒有堅持下來，他也不可能保持天天去圖書館，他還有一些班級事務，還加入了學生會，不可能像吳笛這麼「悠閒」。
說到底孔浮生確實是個人傑，哪怕出身不好，但是能力確實出眾。極其善於經營人脈，班上的同學都對這位班長很服氣，然後他理智地發現攻略吳笛對他來說希望渺茫，就果斷放棄了，不如去做更加有意義的事情。
一旦放棄了對吳笛有目的性地追求之後，他用平常的態度與吳笛相處時，便發現他與吳笛之間的關係反而更好了，他這才恍然大悟。還不如就這樣與吳笛成為不錯的異性朋友，以後或許厚著臉皮也能請求對方的幫助。
大學圖書館。可不僅僅是一個學習地方，它也是一個搭訕的好地方，不知有多少情侶都是從圖書館裡發展起來的，甚至有男生專門喜歡跑到圖書館去「狩獵」，相應的，也有女生每次去圖書館都像是去宴會一樣。將自己打扮得漂漂亮亮的，或許這並不是為了找男友，而只是享受被男人矚目、搭訕的感覺。
女孩的魅力，有時候是和追求者的數量相關的，有些善於在男人之間周旋的女孩。能夠與兩位數以上的男人保持若即若離的曖昧關係，其中有那麼兩三個備胎總是會被騙得團團轉。
所以為什麼某些「女神」很讓人討厭？其實不是她早就勾搭上了什麼高富帥，而是她在勾搭高富帥的同時，還與其他男生玩曖昧，還給吊絲希望，這種一顆紅心兩手準備的行為，其實是最讓某些付出了很多，但最後卻被一腳踹開的吊絲男最痛恨的，哪怕當接盤俠也行啊……
因此，像吳笛這種總是拒絕得很直接明確的女生，反倒讓人沒什麼好恨的。
吳笛在當代學的書架邊，沿著書架再找自己感興趣的書籍，她最近迷上了一個名叫任田的作家，不論是他的作品，還是他這個人，吳笛都相當的感興趣。
這個任田其實是那位華夏著名作家任宮澤的私生子，任宮澤早年花心風流，一邊寫作一邊旅遊，在一個寒冷貧困的縣遊玩時搞了一個小商人的女兒，瀟灑離去後，便有了任田。
任田雖然出身不算貧困，卻自幼目睹農民的悲慘生活，對勞動人民寄予無限同情，他從小體弱多病，卻心懷悲天憫人之情。
任田的父親任宮澤在壇成名後，一直混跡於上流社會，即使知道了任田這個兒子，也從來沒有打算認他，其實任宮澤有好多私生子女，直到任田七歲時，才認他這個兒子，卻始終沒有將任田的母親當成妻子。
吳笛覺得任宮澤與任田父子的經歷，有些像法國著名作家大仲馬和小仲馬，其中大仲馬可是名副其實的「大種馬」。
當然任田的作品風格與小仲馬一點也不同，他現在在壇上的名氣幾乎為零，他的父親從來就沒有真正照顧過他，只是保證他的生活開支，他寫了很多詩歌和童話，卻全都是自費出版的，銷量慘淡，都沒辦法回本。
他畢業於某個農業大學之後，親赴農村任教，並以普通農民的身份開辦農業技術講習所，創辦農民協會，親自指導農民科學種田，任教四年即辭去公職，離家獨居於某個小鄉村，過著普通農民生活，雖然和他那著名作家之子身份不符，卻因為自己的信仰而樂在其中。
他運用科學知識扶貧救災，與水深火熱之中的農民同甘苦、共命運。他不依靠任何組織，未加入任何政黨派別，只有一個目的，那就是以慈悲為懷，以苦行為人生使命，以知識為武器，在為民造福的過程中探索人生，實現自身的存在價值。
已經三十多歲的人了，卻至今未婚，似乎也不準備結婚的樣子。
吳笛是偶然間看到任田的作品的，但是讀著讀著卻入了迷，她覺得對方的作品非常的「進步」，充滿了「**」的感覺，甚至還提出了「科學發展觀」，之所以打上引號，便是因為他並沒有將他的這些想法歸納成一個體系，給人很抒情的感覺。(……)
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