第5頁 文 / 古靈
「那就拜託妳了。」
以最輕快的腳步離開辦公室，嫣然不自覺地揚起滿臉洋洋得意的笑。
憑良心說，雖然她很習慣做那個長這個長的，但其實她已經做得很煩了，原本還打算上了高中之後，若再彼人抓出來做幹部，無論如何都要想辦法推掉。
不過現在，她倒是做得很開心，因為只要她是幹部，就可以找各種理由到辦公室裡來跟老師說幾句話，就算只是多看他一眼也好，而跟他說話的次數愈多，她就愈能肯定－－
他確是屬於她的！
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第七個月，宋語白不再收到任何詩詞，他收到的是一篇篇的散文，有關愛情的散文。
「幸福還不是不可能的」，這是我最近的發現。
今天早上的時刻，過得甜極了。我只要你；有你我就忘卻一切，我什麼都不想什麼都不要了，因為我什麼都有了。
與你在一起沒有第三人時，我最樂。坐著談也好，走道也好，上街買東西也好。廠甸我何嘗沒有去過，但哪有今天那樣的甜法；愛是甘草，這苦的世界有了它就好上口了……（徐志摩）
宋語白幾乎想苦笑，因為，對這種事向來淡然處之的他，不得不承認已被挑起了滿懷好奇心，他真的很想知道對方究竟是誰？
但第九個月，依然是散文，一篇篇的外國散文。
當然，你戀愛了，如果你還沒有戀愛，今後你一定會戀愛，戀愛如同麻疹，我們一生都要經歷一次，它也像麻疹一樣，我們一生只得一回，你永遠不必害怕會第二次染上它。
墜入情網的人能到最危險的地方，耍弄最大膽魯莽的把戲而安然無恙，他能在濃蔭遮蔽的樹林裡野餐，在枝繁葉茂的林間小道上遊蕩，為欣賞落日的餘輝，在佈滿青苔的地方倘佯……（哲羅姆）
什麼時候，他才能收到真正的信呢？
第三章
終於，一學年結束了，但高一升高二分班後的自然組仍要上銜接課程，高二升高三的學生也要上輔導課，暑假時照樣要到學校來接受酷熱煉獄的考驗。
幸好，銜接課程只有半天，不然大家真的要變成木乃伊給學校看！
「龔嫣然！」
才剛走進教室一步，耳膜差點被一聲追魂怪叫?穿，嫣然渾身一顫，馬上掉頭匆匆離開，可惜還沒逃出兩步就被人抓住。
「喂喂喂，龔嫣然，妳不上課嗎？拜託別跟我說妳走錯教室了！」
嫣然回眸一看，不禁翻了一下眼。「原來是妳，張若瑤，沒想到妳也會發出那種高段慘叫，我還以為是高小蓉呢！」
「我又不是故意的，這一班有九成我都不認識，認識的也不熟，所以一看到妳就很開心嘛！」張若瑤興奮地拉著嫣然到她的座位旁佔位置。「而且高小蓉是社會組的，不可能跟我們同一班啊！」
「隨便坐嗎？」
「對，開學再重新排座位，不過班長要先選。」
嫣然懶洋洋的放下背包。「無所謂，反正不會選上我。」暑期上課只有一項「優待」，可以穿便服，也不必帶書包。
「說得也是，這班有一半都是以前六班的人，要選也是選他們。」右手揮去滿頭汗，左手拿筆記猛搗風，張若瑤一邊說一邊喘氣，「天哪，好熱，真羨慕三年級的可以吹冷氣！」忽又想到什麼似的大叫一聲啊！「對了、對了，妳知道數學是誰上的嗎？告訴妳，是宋老師喔！」
是他？
「怎麼會？」嫣然驚訝得兩隻眼都瞪圓了。「他是一年級的導師啊！」
「我也不太清楚，好像我們學校的導師是輪替制的，宋老師已經當了兩年一年級的導師，現在該輪到別人作了。」
「那他現在是專任老師囉？」嫣然禁不住喜滋滋的咧開嘴來。「嗯嗯嗯，運氣好的話，說不定二年級也可以給他教數學了！」
「那才真的夠運氣，我們……啊，老師來了……哇，這隻大胖豬是誰啊？」
「酷，我第一次瞭解房子在移動是什麼樣子的！」嫣然驚歎道。
「……是航空母艦吧！」
兩人相對偷覷一眼，不約而同埋頭捂嘴爆笑，事實上，全班的人都在偷笑，然後，她們聽到航空母艦在說話。
「各位同學，請先選出一位班長，然後我們就可以開始上課了！」
大家不笑了，四十幾雙驚愕的目光都直愣愣的投注在講台上的人身上，懷疑自己的耳朵有問題。
她究竟是航空母艦還是黃鶯鳥？
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兩年的導師角色終於畫下完滿的句點，宋語白不禁鬆了一大口氣，以他的個性，還是比較適合擔任科任老師，導師的責任對他而言委實太沉重了。
幸好這兩年他分到的都是女生班，並不難帶，特別是這一學年，那位前任副班長，後任班長真的很能幹，能幹到使他感到慚愧，幾乎不用他操心，她就主動為他解決了很多本該由他處理的問題，讓他輕輕鬆鬆的「混」過了這一年。
對她，他真是印象深刻。
龔嫣然，一位非常漂亮、非常耀眼的女學生，活潑又能幹，更出人意料之外的成熟，成績屬高段班程度，聽說想追她的男生是以論班計的，但奇怪的是竟然沒有人敢當面向她表示，大都是托人轉達，這種不夠誠意的追求方式，結果可想而知。
沒有結果。
話又說回來，在這階段的少年男女定性不夠，很容易因情緒變化而影響到課業，所以他並不贊成高中生在上大學之前做異性交往。
考上大學之後再放鬆心情去玩、去交往不更好嗎？
思緒至此，他不禁又想起那位寄了整整十個月的信給他的人，希望她不是學生，也沒有因此而影響到學業。
很可惜，高二自然組銜接課一開始，他的希望就被徹底打碎了。
那位神秘人物寄來的信依然不斷，但內容終於真正有所改壁，沒有詩也不是散文，而是類似日記的雜文。
昨天是入夏以來最高溫，這時候的我實在忍不住要詛咒三年級的學長、學姊們，因為除了校長和辦公室裡的老師大人們以外，只有三年級的學生可以享受到舒適的冷氣。
可惡啊，平平都是同一所高中的學生，為什麼他們可以在天堂裡享受，我們卻要在地獄裡飽受煎熬呢？
不過，當我看到講台上授課授得渾然忘我的宋老師，我改變主意了。
還是詛咒我自己吧，誰教我的道行沒有宋老師高，體會不出心靜自然涼的高深道理，只好在這裡揮汗如雨，夢想冰淇淋的冰涼美味，因為該死的宋老師居然沒有半滴汗水！
不，搞不好他是天生缺乏汗腺！
誰缺乏汗腺了，他只是血液循環不良而已啊！
宋語白啼笑皆非的放下信紙。
好了，總算知道是高一升高二的自然組學生，不過自然組多出社會組一倍人數，「可疑人物」仍是多得驚人，根本無從知道這究竟是誰給他的信。
拉開書桌倒數第二格抽屜，他把信放進去，抽屜幾乎要滿載，還有最下面那格抽屜，滿滿全都是「她」的信，整整齊齊的按照「時段」分開放。
闔上抽屜，他的視線移向角落那個同樣幾乎要滿載的大紙箱，那裡面是其它學生的情書，他全都看過－－為了不辜負寫信人的心意，但也僅此而已，他向來謹守身為教師的本分，從來不會去響應這種年幼無知的迷戀。
至於女老師們的情書，他會回一封信，上面沒有解釋，沒有任何多餘的贅言，只有三個字：很抱歉。
所以他實在想不透，自己為什麼會特別把「她」的信單獨收進抽屜裡呢？
每年都會有實習老師來實習，聽說今年特別多，將近二十位，而且有八成都是女的－－整整十四個哈男人哈到快起哮的大燒餅。
每次經過辦公室，就可以看到那十幾個明明分配到行政處實習的大燒餅們，各個都閒聞沒代志的圍在宋老師身邊賣笑，就差沒張大嘴去咬他一口，真是超沒品，如果我是負責評量分數的老師，現在就可以叫她們滾回去重修了！
不過……
說不定老師就喜歡這一套。
對嗎？宋老師。
胡說八道，誰喜歡那一套了，他也不喜歡啊！
但她們來請教實習上的問題，他能裝作不知道，叫她們滾蛋嗎？
不過，她倒是提醒了他，這種情況容易招致其它老師們的不滿，他最好還是想辦法避免較為妥當。
清晨，大雨就嘩啦啦的淹了滿地，還有雷聲，好像山崩地裂一樣，還真有那麼幾分可怕的味道呢！
不過雨停後，我開窗探出頭，清新的空氣悄然拂過鼻端，眼前的世界彷彿被洗滌乾淨了似的，明亮得我幾乎睜不開眼，於是，我的心情也跟著雀躍起來，總覺得今天應該是很美好的一天。