小說博覽 621 她的語文老師一定是學數學的 文 / 十喜臨門
也正是因為何爸爸之前在火療的時候,體內積蓄了大量的熱量。
所以,當火焰熄滅,堵塞毛孔的燃燒物也被燃燒一光的時候,何爸爸體內再也禁錮不住那股熱量,隨著汗毛孔析出的汗水蜂擁而出。一時間,何爸爸汗出如漿,而何爸爸的體力似乎也隨著這大量的汗水離體而去。脫水加體力消耗,讓他幾乎瞬間昏死過去。
當下張勁立刻將渾身濕漉漉的何爸爸抱進了浴室,讓何媽媽為何爸爸動手清理了身上的汗水。
幾分鐘後,當何媽媽與張勁把何爸爸重新抱上床的時候,治療完本就是強撐才這沒有立刻昏睡過去的何爸爸,早已經精疲力竭沉沉睡去。
雖然整個治療過程,對何爸爸來說只有一點小痛、一點小熱,遠遠達不到他曾經預想的那種激烈的痛苦程度。甚至在燃燒推拿的時候,何爸爸還有點泡熱水澡、被搓澡時的那種有些痛的舒爽。
但是,這不知不覺中,體力消耗的確實極大。
果然如張勁之前所說的,何爸爸治療後連想撐著眼皮子不睡過去都做不到,還真就沒有心思、也沒有精神頭去聽張勁彈奏古琴了!
當何爸爸一覺醒來,已經是夕陽半落。不知是因為治療的效果,還是出了一通大汗的原因,總之醒來後的何爸爸,只覺著全身通透的清爽,精力彌塞。那種身子骨輕了幾斤似的輕鬆,讓何爸爸心情越發的愉悅起來。
唯一讓何爸爸遺憾的是,今天自己聽琴的渴望,徹底沒戲了。因為,此時已經是晚餐上桌的時候。何爸爸顯然不能為了聽琴,讓大家陪著自己一起餓肚子。而且,睡醒後的何爸爸,因為之前體力消耗巨大的緣故,如今也已經餓壞了。
吃過晚飯,天更是已經黑透。群鳥歸林。顯然更不適合聽琴音天籟。觀看萬鳥匯聚的勝景。於是,何爸爸也只能暫時放棄。讓那心中對古琴天籟的憧憬仍然只能是憧憬。
接下來的日子,何爸爸仍然過的如這一天一樣。
早飯後聽張勁誦讀,為張勁指點其中奧義。然後眼巴巴的看著張勁推女兒出門散步,午飯後治療,然後累的一直要沉睡到晚飯時分才能醒來。
因為這不容變更的生活規律,何爸爸欣賞張勁古琴演奏的念頭。也只能一天天的順延。
雖然心有遺憾,但是生活卻也並沒有被這種遺憾佔滿,同樣也充斥著喜悅。
何爸爸的身體在張勁詭異的治療方法下,一天天飛快好起來,何清淺的康復也眼見的一天一個變化。
十來天後,當何爸爸已經能夠在輪床上靠坐。能夠自己做一些諸如動筷子吃飯、刷牙的動作時,何清淺更是不但可以自己端碗吃飯,甚至已經能夠在張勁的攙扶下,稍微站立幾分鐘了!
…………
這天晚上,當何清淺一家三口,以及張勁、劉老爺子,在晚飯後坐在院中老槐樹下一邊納涼,一邊聊天的時候。張勁又有電話打來。
「姐夫。人家後天就要高考了,你是不是該有些行動。對你即將悲壯的前往戰場的小姨子我,表示一下慰問啊?」
電話剛剛接通,葉萌那甜的彷彿『蜂蜜拌白糖』似的聲音,就帶著無限的撒嬌從手機聽筒中傳來。
那小動靜甜的、膩的,普一入耳就讓張勁的身子頓時酥了半邊,然後心頭更是莫名的熱了起來。那種青澀的嫵媚,讓為了何爸爸與何清淺的治療,許久未曾近女色的張勁,大呼吃不消。某個蠢蠢欲動的位置,若不是有張勁強行壓抑,絕對能立刻刺破包裹他的兩層薄薄的布料,探頭探腦的在天空下展露出他猙獰的身姿。
雖然張勁這麼容易上火的原因中,不乏張勁多日禁慾,以及他所修煉的《葵花寶典》以及《龍象般若功》這兩樣亢陽功法的效果。
但是也必須承認,自從張勁發現葉萌已經長大,身體已經動人的如盛放的鮮花後。尤其是知道這個小姨子對自己的心思之後,張勁對這個小姨子的抵抗力越來越薄弱了。
因為雖然葉萌仍然是張勁最心疼的小姨子,但在張勁的眼中她已經不是小丫頭了,而是一個含苞待放的動人女人!
不然的話,就算葉萌的聲音再嬌媚,還在拿她當小丫頭、親妹妹看的張勁,也絕不會有現在這種激烈的反應。
吞了口口水,濕潤了一下有些發乾的喉頭後,張勁這才故作從容的緊著嗓子說:
「啊?高考?
對哦,這日子過得真快,不知不覺的居然都到六月初了。我們家小萌馬上就快成大學生,成真正的大姑娘了。
不過小萌,前天我不是已經把你的零食給你送過去一大包了麼?怎麼?還不夠這幾天消耗的啊?」
「不夠,當然不夠!人家可是馬上要高考了野,需要大把的能量補腦。人家不但要零食,人家還要吃大餐!」
葉萌撒嬌的軟糯語氣,加上接連的幾個嬌滴滴的『人家』,把張勁某個部位挑逗的越發不受控制。
偷眼瞄了一下不遠處聊得正嗨的何清淺,見她似乎並沒有注意到自己的異樣後,張勁鬆了一口氣。然後又深吸了一口氣壓住心中雜草,這才接著對葉萌妥協的說:
「要吃大餐啊?
那好吧!明天中午,我就回市裡給你做一頓豐盛的大餐,為我們家小萌後天的高考壯行!這總可以了吧?」
「不可以!」
張勁自認大度的剛剛說完,葉萌傲嬌的反對就緊接著響起。然後,這小妞兒用無限低回、無限委屈的聲音控訴道:
「姐夫,這是人家的高考啊!是關乎人家剩下幾十年錢途的大事啊!一輩子也就這麼一次,難道你就不能為你最最可愛的小姨子犧牲幾天的時間,讓你的小姨子感受一下家人關心的溫暖,感受一下姐夫的人文關懷麼?」
『人文關懷』?用到這裡?這是什麼語法?這算是什麼水準的遣詞造句?
聽到自己這個小姨子亂用詞,張勁抽搐著嘴角,差一點沒笑噴出來。張勁很肯定,葉萌的語文老師一定是學數學出身,而且畢業證應該也是自己畫的,不然不可能把他的學生教成這個樣子。
不過也好,葉萌這麼一胡說八道,讓那種氤氳的曖昧氣氛陡然一輕,也讓張勁已經有些失控的內火陡然一緩。某個一直想要造反的部位,也暫時偃旗息鼓。
張勁終於不用裝作,不用再捏著嗓子,就能比較正常的說話了:
「這也不mǎnyi啊?那你說說,你想讓你姐夫我怎麼表現『人文關懷』?」
聽到姐夫慨然詢問,葉萌變得有些興奮,用帶著小期盼的口氣萌萌的懇求道:
「姐夫,人家的要求不高。你來給我陪考好不好?」
「陪考?怎麼個陪考法?」
自己高考已經過去十幾年的張勁,對高考陪考這碼字事兒似乎有點印象,但是更多的確實陌生。
對現在的張勁來說,陪考是神馬概念已經徹底模糊,陪酒、陪聊、賠償、陪澡、陪睡是什麼東西,他倒是更瞭解一些。
從姐夫的口氣中,聽出這個臭姐夫似乎有考慮一下自己建議的意思,葉萌更興奮了。
「很簡單啊!考試前開車送我上考場,每門考試結束時,你一定要在考場外等我,給我準備補充體力、腦力的好吃的好喝的。
中午和晚上,接我回家,為我準備大餐,為我的下一場考試加油打氣……」
葉萌這麼一說,張勁終於想起了陪考是怎麼回事。
十幾年前張勁高考的時候,因為張勁個性比較獨立,所以爸媽要來陪考的要求被他統統拒絕掉了。再加上張勁臨場心理素質超強,始終沒有對高考有啥壓力。
所以,名為『高考』的幾場考試下來,這考試的本身對張勁來說並沒有留下什麼很深刻的印象,雖然意義重大。但給張勁的感覺,卻與做學生十幾年中,無數次的期中考、期末考、月考之類的差不多。
唯一讓張勁對高考印象比較深刻的是,張勁還記得自己每科考完出來的時候,看到被隔離在門外,曝曬在太陽下壯觀的湧湧人潮。那都是一個個考生的家長。
要知道,張勁高考的時候,高考還沒有經過那一次改革,高考時間還是七月份!
當時年紀尚輕的張勁,只是覺著那種場面很是震撼。但是如今過後想起來,才感受到『可憐天下父母心』這句話!
六七月的天氣,正是一年盛夏。可想而知,在如此高溫的環境中,在太陽曝曬下,那是一種何等苦逼的感受。
但是,這些望子成龍、望女成鳳的家長,就算明知道自己在門外幫不上什麼忙,只為安心,只為孩子出了考場後能夠第一眼見到,就肯甘願在這種環境下,一等就是數個小時。
正當張勁因為心中感慨父愛母愛的偉大,而有些神遊物外的時候,電話那頭的葉萌見自己意見提出了好一會兒,姐夫卻沒有給自己回應,忍不住嬌嗔起來:
「姐夫,你到底有沒有在聽我說話,不會是這麼簡單的事都不肯答應吧?」(未完待續。手機用戶請到閱讀。)