第7頁 文 / 琉璃
「你竟然把那麼重要的東西放在皮夾裡,頭殼壞去了嗎?」趙勤教訓他。
「如果是小偷,大概拿了錢以後會把皮夾隨手一扔,或許現在還找得回來。」高明德提出意見。
「那個東西丟掉就完蛋了,大家趕快分頭去找。」游家齊吆喝。
高明德陪邱志輝往學校西側去找。
「邱志輝,那兩張活頁紙是怎麼回事啊?」高明德提出疑問,「為什麼其它同學聽了會跟著緊張?那是什麼重要的東西?」
邱志輝於是娓娓道來。
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國一時的邱志輝跟現在國三的邱志輝簡直判若兩人。
邱志輝家裡開修車廠,他上頭有三個姊姊,身為父母唯一的兒子,注定了未來要繼承家業。
邱家的自宅就在修車廠隔壁,邱志輝可以說是在烏漆抹黑,到處都是金屬味、機油味與汗水味的環境下長大的。
在耳濡目染之下,小學時的邱志輝就對各家名廠、名車如數家珍,就像汽車的活百科。
邱父認為高學歷不如一技在身,兒子只要受完義務教育,就可以直接到修車廠當學徒,不必繼續升學,所以學業成績只要過得去就好。
受到父親的影響,邱志輝從小學開始對功課就吊兒郎當,上課經常打瞌睡,成績常在及格邊緣。
而且由於他經常出入修車廠,與工人、師傅為伍,父母又因忙碌不太管教孩子,因此邱志輝的外表總是骯髒邋遢,皮膚上常常東一塊青、西一塊黑的沾著髒污,手指甲也永遠是黑的,還動不動就把髒話掛在嘴邊。
這樣的孩子,同學們怎麼可能不會對他退避三舍,把他當成瘟疫呢?
而願意接近邱志輝的,多半也是問題人物。近朱者赤,近墨者黑,邱志輝逐漸變成逃課大王,而且好勇鬥狠,加上他的發育比同儕來得快,長得結實魁梧,很快變成那一群人中的大哥級人物。
當他升上國一,進入夏琳帶的班上,行為依然故我。
夏琳從學前測驗及平常觀察中發現,邱志輝是一個高智商的孩子,對數理、機械與空間概念天分極高。
而且她還發現,邱志輝會主動餵食在校園裡遊蕩的幾隻老狗。那些狗都是以前一位老校工收留,無家可歸的流浪犬,老校工去世之後,這些狗再度無人聞問,牠們只好在垃圾場中覓食。
夏琳認為邱志輝本性不壞,於是決心要將邱志輝導入正途。
她起先不動聲色,沒有對邱志輝逃課的行為有強烈表示,只是告訴他,他考試的平均分數若能及格,那麼他可以不交作業,但是考試不能作弊。
邱志輝認為這個老師很識相,雖然他還是把她的話當耳邊風。
但是不久之後,夏琳就把邱志輝私下叫到辦公室,派給他一個任務。
夏琳班上有一個具有學習障礙的學生,名叫石孝群。這孩子相當用功,但是他的成績永遠敬陪末座。這種孩子自然成為班上同學嘲弄的對象。
對於這個孩子,夏琳已經盡力,但是她不是石孝群一個人的老師,實在心有餘而力不足。
「邱志輝,老師要你負責教石孝群數學,當他的小老師。」
邱志輝乍聽到這句話,差點昏倒,他懷疑老師是不是腦子有問題。
「老師,妳怎麼要我當他的小老師?我……」
「我知道你在班上的名次也是倒數,但排名還是比石孝群好,不是嗎?」夏琳當然猜得到他心中所想。「而且你不交作業,也常常逃課,可是你的成績還能夠保持在及格邊緣,這證明了你有自己的一套唸書方法。既然正規的方法沒辦法讓石孝群接受,那麼換一種學習方法試試看,或許對他有幫助。」
邱志輝愣住了,老師的話好像是肯定他,但是這也算值得肯定的地方嗎?
「老師,我都自身難保了,怎麼顧得了別人?」
「我並沒有要石孝群考九十分,你也知道,連要他考個五十分,對他來說都是一件困難的事。」夏琳注視著邱志輝,「我對你跟他都沒有要求,只要讓他考試的分數有進步,你就成功了。」
夏琳看得出來,邱志輝逐漸被她的話說服。
「你也知道,石孝群在班上沒有什麼朋友,大家欺負他都來不及,誰會有耐性教他呢?」夏琳微微一笑,「邱志輝,某方面來說,他跟你很像,只不過你以為你是出於自願,而他是身不由己。」
這幾句含意深遠的話,邱志輝並不能夠完全理解,不過另外一層的含意他可是瞭然於心。他是班上少數不曾對石孝群惡作劇的同學之一。
「老師,他怎麼能跟我比呢?誰敢欺負我啊?」邱志輝爽朗地大笑,「老師的意思是希望我同時保護石孝群,好讓他不再被欺負,對不對?」
「聰明!」夏琳笑著豎起大拇指,「那麼,你願意接下這個工作嗎?」
「好吧!不過要是我自己也不會的地方……」
「不要緊,你可以隨時來找我。」夏琳隨手拿起一張白紙,撕下一角寫下電話號碼,「這是我家的電話號碼,而我通常會在學校待到七點,你絕對找得到我。」
「謝謝老師,那我先走了。」
等到邱志輝離開辦公室,坐在夏琳對面的溫老師馬上問:「妳怎麼會想到這麼做?邱志輝那孩子常常逃課,自身都難保了,而且他要是對石孝群不耐煩,難保不會出什事,妳還……」
「他是一個聰明的孩子,只要他願意,成績絕對會好起來。」夏琳對溫老師微笑道:「不過,想讓他留在學校,需要一個強而有力卻不會令他反感的好理由,而我正給他這麼一個理由。」
溫老師有些懂了,也露齒而笑,「所以妳先肯定他,再給他一個基於正義的理由,所以他沒辦法拒絕?」
「正是。而且我相信會奏效,因為這孩子的責任心很重,只要他把這件事當作他的責任,絕對不會偷懶。」
「妳是在下一個賭注,但是……」
「溫老師,這個賭注我是穩賺不賠,頂多沒有達到效果,但是情況不會更糟。」夏琳信心十足,「我們就等著瞧吧!」
正如夏琳所料,邱志輝的確很認真地執行老師交代的任務。
他每天都到石孝群家跟他一起做功課。石孝群是一個單純的孩子,當邱志輝跟他講解習題,費了很多腦筋終於把他教會的那一刻,石孝群都毫不掩飾對邱志輝的讚歎與崇拜之情,而邱志輝也如約將石孝群納入羽翼下保護,從此沒有人敢再欺負他,這使得石孝群更加信賴邱志輝,也變得比以前開朗多了。
邱志輝從石孝群單純與崇拜的眼光中得到意想不到的成就感,而絞盡腦汁想要把教學變得更明白易懂的過程也讓他獲得許多樂趣。而且,邱志輝對於石孝群明明資質不高,卻還是孜孜不倦的學習精神感到汗顏。
因此他對這件任務越來越用心,也不常逃課了,放學後常常去找夏琳,務必把當天的數學功課弄明白,才前往石家。
這麼一來,邱志輝在外面遊蕩的時間也少了,自然和那些狐群狗黨疏遠。
兩個學生在成績上都有明顯的進步,尤其是邱志輝,他的數學成績一下竄升到前面,成為全班最高分。
但是這麼一來,卻引起班上部分同學的不滿,他們一致認為老師偏心,私下幫邱志輝補習,所以邱志輝才進步這麼多。
「你們全都誤會老師了,是我去找老師問問題,再說老師也沒有收錢,怎麼算是補習?」邱志暉極力替老師辯護。
「那老師就更偏心,我媽幫我請家教老師,要花很多錢,你卻一毛錢都不用花,搞不好老師還藏私。」
「早知道我也逃課,再去找老師替我免費補習一個小時就好了。」
不滿的同學你一言我一語的抗議,最後驚動一些家長對此表示關切,他們不希望老師偏心任何一個學生。
為了這件事,邱志輝跑去找老師道歉,夏琳卻不以為意。
「如果他們懷疑老師上課留一手,就讓他們放學後也來找我,跟你一起聽我講解算了。」
「老師,這樣是行不通的啦!」邱志輝忿忿地說:「那些傢伙只會說風涼話,他們沒想到老師這麼做是為了石孝群,真是一群智障!」
夏琳大笑,邱志輝還不曉得這計畫其實大部分是為了他。
「不然這樣好了,只要他們其中任何一個人願意代替你去教石孝群,那麼他們就可以跟你交換,你也用不著這麼辛苦了。」
「不,老師,除了我以外,沒有人能夠教他。」邱志輝一本正經的說:「而且除了數學以外,我還可以教他其它的功課。其實石孝群不笨,只要用對方法,編一些好聽又好記的口訣,他就可以學會。」
夏琳凝視這個前不久還在混日子的學生,現在他的雙眼閃閃發亮。