第二卷 清微山 第十八章 傳道、授業、解惑 文 / 水色煙頭
定下院子的名號之後，幾個人又圍坐在院內石桌石凳之上。
這個時候，蘇九文恭恭敬敬的為沈襄幾個人斟滿了茶水，用著充滿仰慕的目光看著沈襄，略有些怯意的問道：「長老，您能傳授給我們功夫嗎？」
沈襄笑笑道：「我是授業長老，不是傳功長老，學功夫要去找傳功長老。」
「授業長老？？」蘇九文看到沈襄並沒有嚴詞拒絕，頓時有了些底氣，求教道：「那，什麼是授業，授業與傳功有什麼區別和不同嗎？長老？」
沈襄淡然一笑道：「授業與傳功其實是一樣，不過略有區別。」
說道這裡沈襄沒有解釋相反看著這些孩子，甚至目光轉過來掃了眼正一，目光又向院外一顆老槐樹後掠過後提出個疑問來。
「你們知道解惑殿的解惑是什麼意思嗎？」
「解惑？？？」
孩子們都迷惑的想了想後搖了搖頭，充滿著求知的望著沈襄，這個時候卻發現沈襄的目光沒有看他們，而是盯著正一等待著正一回答。
正一憨憨的笑了下，撓了撓頭：「解惑，呃，這個師父和師叔還真的沒告訴過我，應該是解決迷惑吧。」說完怯怯的不知道對錯而不敢抬頭看向沈襄。
「嗯，不算對也不算錯。」
沈襄笑笑的點了點頭後又搖了搖頭。
「解惑、授業其實是相關聯的，全稱應該是『師者，傳道，授業，解惑也』。」
「師者，傳道，授業，解惑也。」
所有人幾乎全部低聲喃喃的念著沈襄的這句話。
沈襄點了點頭道：「不錯，這是師者傳授弟子的三個時期的三條道路，不過凡人不敢言大道，所以就餘下了授業、解惑。」
說著沈襄長身而起道：「解惑，解是開解，解決，惑是迷惑、疑惑，解惑也可以說是開解迷惑，解決疑惑。授業，授是傳授，教授，業是學業，技業。解惑授業也就是說，由師者傳授學者的學業，然後解除學者在學業上的疑難和困惑。你們懂了嗎？」
沈襄的話程伯、正一道人聽得是連連點頭，可這些孩子聽了卻還是處於半懂不懂的懵懂狀態：「懂了點，還不太懂。」
笑了笑，沈襄耐心的再度給他們講解道：「授業就是師者教給學者求生存的技術與能力，而解惑就是學者在學習技術和能力的時候產生的迷惑和和困惑，師者給予的點拔、提醒，或是幫助。」
「哦，這回懂點了。」
幾個孩子似乎懂了一般，連連點頭。
正一道人這個時候似乎是開竅了，十分贗服的向沈襄拱手抱拳道：「師叔講得太透徹了，比南珪師叔將的好多了。」
「你這個傢伙，有了小師叔就忘了老師叔。」
說笑著南珪道人和蘇從化從院外走了進來，一邊走著，南珪道人一邊指點著正一笑罵起來。
「不是的，師叔，是我不太會說話。」正一道人一看到南珪道人連忙捂著腦袋叫了起來。
「南珪，看你什麼個樣子。」
蘇從化不喜的瞪了南珪道人一眼，南珪道人一縮脖扭過腦袋不敢看向蘇從化。
蘇從化也沒在搭理南珪道人，走到沈襄身前堆著笑臉滿意的點了點頭：「師弟剛才的話我都聽到了，很有見解啊，是我們都不曾仔細想過的，不過，剛剛師弟似乎略去一個傳道未曾解釋，不如給為兄詳解一番如何。」
沈襄站起身來，指著石桌正位禮讓道：「坐，坐，裴述，速速取兩個杯子來，重新泡兩杯茶來。師兄想聽師弟自然說說師弟的體會，希望師兄不吝指教。」
裴述應聲而往，不大會兒的功夫就沖泡兩杯濃香的茶水來。
望著飄香誘人的茶水，南珪道人聳了聳鼻翼，搖晃著小腦袋陶醉起來。
蘇從化端起茶水也滿意的聳動著腦袋，擺出一副側耳傾聽的姿態來。
「傳道，說道傳道就不能不說說什麼是道。」沈襄笑著講解起來。
什麼是「道」，「道可道非常道」，如果要把這個「道」字講清楚，可能得寫出幾本典藏來解恐怕都解不開。
《尚書·洪範》中說：「無有作好,遵王之道；無有作惡,遵王之路。無偏無黨,王道蕩蕩;無黨無偏,王道平平；無反無側,王道正直」。這裡的道，已經有正確的政令、規範和法度的意思，不過這正是說明「道」的概念已向無法琢磨無法敘說的方向發展了。
不過往小了說呢，簡而言之那就是，「道」就是規律，規則，或是法則。我們可以理解為人類通向「彼岸」世界之道路。
當然，這條道路有一馬平川的大路，也有凸凹不平的上山下坡，也有九轉回曲的羊腸小道，可以有河流阻擋，也有可以大川跨越，或是有橋樑，當然橋樑也有可能斷裂等等等等，不過這些都需要人們去努力去攀登和跨越。
所以，道按我的說法那就是，道，實際上便是內心的念頭，萬物的一切行為，皆由其所致，因而皆求道，殊不知正是此為，則眾物皆可易，易即道，就是如此，你此時便是道。
沈襄的一番話說得所有人都連連點頭，進而深思。
許久之後，蘇從化直言而問：「那何為傳道呢？」
沈襄笑道：「傳道」，就是傳給人們通往「彼岸」自由世界的真理，這是「大道」。而簡單的也可以理解為師者傳給學者一條道路，一個方向，一種思維、行為的方法。
說著沈襄指點著清微派上上下下道：「清微道派，既然為道派就必須要修道，而修道自然就得由師者傳道，傳給學者如何修道，就是如此簡單。」
沈襄這麼一說蘇從化就是一愣，眼神略有些恍惚，隨即他呆呆的扭過頭看著南珪道人，兩人眼中帶著十分的迷惑對視起來。
半響，兩人輕微的點了點頭，蘇從化若有所思的扭過頭十分正式的望著沈襄：「師弟，道派就必須要修道嗎？」
沈襄一聲輕笑道：「師兄，道派不修道還能叫道派嗎？這就如同儒士不修儒還是儒士嗎？儒者修正氣，道者修道心，佛者修禪，這還用說嗎？」
蘇從化低頭思索了下輕聲嘀道：「道者修道心，難道我們差的就是這個嗎？」
說著蘇從化緩緩的扭過頭看著師弟南珪道人，南珪道人也心神恍惚的抬起了頭，兩人默默的點了點頭，咧開嘴角笑了一下，轉過身來向沈襄躬身一禮後，也不說話飛身形消失在原地。
「師父和師叔怎麼了？？」
正一道人傻傻的望著兩位長者消失後的地方，真的有些撓頭了。
「他們有了感悟，應該可以很快打破瓶頸的。」程伯微微頷首。
杜仲搖了搖頭沒有說話。
蘇九文看到令他們敬畏的兩個長者離去，才偷偷的拍了拍胸脯，長長的吁了一口氣。
沒辦法，清微派兩位大佬對這些孩子們的壓力實在是太大了，對於山下兩個村子來說，清微派就是天，一個掌握著他們生存與否的天，而清微派的兩位大佬就是這天的主使。
不要看南珪道人有點猥瑣或者說有點老頑童的樣子，其實山下的孩子很多都看到過南珪道人發威的時候。而此時這個新出現的長老竟然能夠令這兩位大佬如此失措，更加讓這些孩子崇拜不已。
「長老，您能傳授我們功夫嗎？」
蘇九文再度強打精神，小聲怯怯的問道。他的話一出口，幾乎所有的孩子都齊刷刷的抬起頭，緊張的望向沈襄。
沈襄淡然一笑，搖了搖頭道：「想要學功夫，得去找傳功長老。」
「唉，傳功長老不教我們的。」
蘇九文沮喪的垂下頭，嘟著嘴小聲嘀咕著。
「哦，為什麼傳功長老不教你們功夫呢？」
沈襄奇怪的看了看蘇九文和傅一搏。
「我們也不知道。」蘇九文頹然道。
沈襄扭過頭望著正一道人。
正一道人聳了聳肩頭道：「其實山下的孩子從他們一出生師父和師叔就關注過，都觀察過，可是最終他們被師父和師叔斷定，沒有這個資質。」
「沒有這個資質。」沈襄淡淡的笑了笑，又搖了搖頭。
「我們有這個資質。」
看到沈襄微笑搖頭，蘇九文頓時精神大震，傅一搏也震撼的揚起了頭，雙眼充滿了希冀祈盼的望著沈襄。
沈襄站起身來，笑笑的拍了拍蘇九文的肩頭，又拍了拍傅一搏的肩頭，也不說話直接往裡走去。
「我」
望著沈襄的背影，蘇九文張嘴想要說話，卻又有些膽怯沒有發出聲音來，最後痛苦的抱著腦袋頹然蹲在地上。
「師」
正一道人似乎也想呼叫，可最終什麼都沒有說出來。
「少爺」
項羿看著痛苦頹然的蘇九文，又看著突然間紅脹起臉的傅一搏，張嘴就想說話，卻不防在他身後的程伯揮手拍在了他的肩上。
「程伯！！」
項羿愣愣的扭回頭，愕然望著程伯。
程伯雙眼帶著威嚴，皺著眉頭盯得項羿。
「程伯，我」
望著程伯威嚴的雙眼，項羿不由感到一些膽怯來。
程伯微微搖了搖頭，直接讓項羿將冒到喉間的話憋了回去。
似乎這個時候所有人的目光都落在了向前行進的沈襄的背後。