第三卷 異能古董 第一千五百五十九章 沒有得利者 文 / 元寶
其實在這樣子的一個個問題上面,准提這個時候也算是真正的明白過來了,被接引這樣子的直接的指出來了這樣子的一個事情的前因後果,那准提當然是很清楚這樣子的一個事情到底是怎麼樣的一回事了。
而且是說在這樣子的一個過程中間,這些事情更多的表示出來的只是說的是直接的一個問題的。
在這樣子的一個過程中間,其實有些事情更多的不過是一捅就破的一個過程,而在這個事情上面,只要是說明白了鴻鈞老祖的計劃的話,那這個時候想清楚這一次的大天劫的前因後果其實還是相當的容易的。
准提非常無奈地說:「我看上當了,我們都上當了。
老師不愧是老師啊,真正的好算計,在這樣子的一個問題上面我們都是跟著老師的計劃走的,誰都沒有能夠提前的看出來這樣子的一個事情到底是怎麼樣的。甚至是說當時就算是通天教主我想他也是不可能真正的看出來這樣子的事情到底是怎麼樣的一回事。
一個天大的局,一個不一樣的大天劫,但是我其實也是在奇怪,老師浪費了那麼大的力氣,弄出來了這樣子的一個局面,他到底是為什麼呢,難道說真的就是為了懲罰我們,或者是說老師還有什麼老對手,老師都已經是天道,以身合道這樣子的境界了。你說說看,這樣子的境界的人會有什麼樣子的敵人啊。
而且是說就算是老師是有敵人的話。那我們能夠幫的上什麼樣子的忙嗎?
如果是說有一個存在能夠真正的給老師增加這樣子的強大的壓力的話。那在這樣子的一個問題上面我們幾個這點本事能夠幫的上忙嗎?」
其實准提這樣子的一個擔心一不是說一點道理都沒有的,如果是說真的之能夠成為鴻鈞老祖的敵人的話,那這樣子的一個敵人一定是非常的強大的,這一點是毋庸置疑的一個事情,在這一點上面不管是怎麼樣的說事情都是會如此的真正的精彩的。
在這個過程中間,有些事情真正的保證了這個事情的絕對的存在的問題的。在這一點上面有些事情自己的表現出來的其實還是說的是這個事情的真正的表示出來的難題的。
這個難題就算是接引自己也是不好回答的。准提雖然是說在想事情的時候可能有些是不怎麼樣的準確的,而且是說在這樣子的一個問題上面,這傢伙確實是不如接引看的範圍更加的大,但是不管是怎麼樣的來講,准提這個傢伙看問題的角度可能是會有些與眾不同的。這一點其實也是准提本事強大的一個地方。
能夠有這樣子的本事的話。那也是相當的不容易的,至少有時候能夠在一些關鍵的時候看到一些重要的問題,能夠有這樣子的一個本事,其實對西方教來講是相當的有利的一個存在了。
在這樣子的一個問題上面。其實不管是怎麼樣的來講,在這樣子的一個事情上面其實他們自己的真正的存在的這樣子的一個要求也許是說會如此的簡單的一個事情的。
在這樣子的一個事情上面他們自己的真正的表示出來的一個事情其實還是說的是在這一點上面他們自己的真正的表示出來的一個問題的。
准提至少是能夠給接引提供一個很好的看問題的角度。在這一次,其實准提也是扮演了這樣子的一個角色的。
這個是哦胡准提想了想說:「說是這樣子的說,但是其實未必是如此的,老師為什麼就不能夠有敵人啊,要知道在混沌海之中老師也不是最為強大的存在,力量上面就有陰陽之說,那在這樣子的一個問題上面說老師有敵人也不是不可能的。天道雖然是說強大,但是不是說天道就是孤立的存在的吧。
至少在這樣子的時候你應該明白這一點的,因此在這樣子的一個問題上面。其實在這一點上面我們自己應該是看清楚這個問題,在這個事情上面大家自己的真正的想到的其實還是如此的簡單的一個問題的。在這時候我想老師一定是有自己的敵人,只是說他們很長時間沒有顯露出來了。混沌之中的事情你都忘記了嗎?」
准提點點頭,似乎是想起來了什麼:「話這樣子的說沒有錯的,在這樣子的一個問題上面,實際上誰也不知道混沌之後怎麼樣了。我們很長時間沒有見到師傅的敵人出現了,這事情比較的難說啊。」
這話說的準提自己也是有點不好想下去了,其實在這樣子的一個問題上面他自己也是承認鴻鈞老祖是有敵人的,但是那個時候的敵人其實是在混沌之中的事情,在之後他還是沒有怎麼樣的看到自己的老師的敵人。
或者是說在這樣子的時候他自己也是不知道這樣子的事情。也許是說混沌之後其實自己的老師也是有敵人的,但是老師的敵人到底是怎麼樣的他看不到而已。
因為他的境界是不夠的,既然是說在這樣子的一個問題上面他自己是非常的確定自己的老師是有敵人的,那剩下來的事情就不好說了。
在這個問題上面,其實不管是怎麼樣的一回事。准提提出來的這個思路想下去的話,那就是會有驚人的發現地。
在這個時候。其實在這樣子的一個問題上面不管是怎麼樣的來講,其實這樣子的一個事情都是如此的簡單的一個問題的。
接引看到准提既然是想到了這一點的話,當下點點頭說:「既然是你能夠這樣子的想,那證明這樣子的事情是沒有錯的,在這個問題上面其實不管是怎麼樣的來講。整個事情都是如此的簡單的。老師是有敵人的,雖然是說那是在混沌之中的事情,但是不是說老師就沒有敵人了。而在混沌開闢之後,也不能夠說是老師就滅掉了他的敵人了。
因此,在這樣子的一個問題上面誰也是不能夠說天道就是沒有敵人了,也不能夠說我們的老師其實就是沒有什麼敵人了。
在這樣子的一個事情上面其實在這個事情上我們都是能夠看的清楚的,老師是最為公正的,天道無情,天道公正,賞罰分明。
但是老師在背後到底是為我們做了一些什麼。他是怎麼樣的對付自己的敵人的,或者是說他的敵人是怎麼樣的,我們也是不知道的,在這樣子的一個事情上面其實不管是怎麼樣的來講。在這樣子的一個事情上面他們自己的真正的表示出來的其實就是這樣子的一個問題的。
在這樣子的時候,關鍵的一點其實就是看老師的敵人會對天道有什麼樣子的威脅。也許在以前,老師的敵人對天道是沒有什麼威脅,因此老師是沒有怎麼樣的放在心中,或者是說老師的敵人他自己當時是能夠對付的了的。
因此,就不用這樣子的大動干戈,但是在這個時候,其實有可能說的是老師的人對天道有了什麼威脅,或者是說老師的敵人產生了變化。
因此,在這樣子的一個事情上面老師才弄出來不了這樣子的一次大天劫的。也許這主要就是為了對付老師的敵人。而在這樣子的一個事情上面,其實在這一點上老師對我們的懲罰其實不過是說順手這樣子的做而已。
我們根本就不用老師那麼的操心算計。如果是說在這樣子的一個事情上面老師想要算計我們的話,那是非常的容易的,根本就是不用用這樣子的手段來佈置下來這樣子的一個局。
在這樣子的一個事情上面,其實更多的一點還是說明白了這一個事情的真正的核心的含義是怎麼樣的一回事的。而且是說在這樣子的一個事情上面,其實大家的更多的想到的這樣子的一個事情其實還是如此的簡單的一個問題的。
在這樣子的一個時候,有些事情上面更多的表現出來的其實還是說的是這個事情的真正的問題的。在這一點上面,有些事情我們可能是說想的太複雜了一點。事情可能根本就是沒有那麼的複雜。
就像是這一次老師用通天教主來算計我們是一樣的道理的,其實老師的這個計劃是沒有什麼樣子的複雜的,很簡單的一個計劃。只是說我們一心的把這樣子的一個事情給想的複雜了。
因此,這個事情才是非常的複雜的一個事情的。在這一點上面,這個事情一旦是我們看到了喬遷,就能夠找到整個事情的脈絡,從這一點上面也是能夠看出來一個事情。那就是說在這一點上面,我們和老師的差距不是一般的大。我們還是要努力的學習。」
接引這個傢伙其實在這樣子的一個問題上面也是非常的正常的一個事情的,在這樣子的一點上面其實大家更多的表現出來的還是說的是這樣子的一個問題的。在這樣子的時候他們自己的真正的想到的一些事情不過是說的是如此的簡單的一個事情而已,一個簡單的問題硬是被幾個聖人給複雜化了。
問題的關鍵就是說他們認定了自己的老師鴻鈞老祖絕對不是簡單的一個人,因此,這樣子的一個人佈置下來的一個局其實還是比較的複雜的一個局面的,在這樣子的一個問題上面,一切的事情更加的容易猜測了,這是鴻鈞老祖給幾個聖人的誘餌。
因為鴻鈞老祖對他們簡直是說太瞭解了,在這樣子的一個事情上面,鴻鈞老祖自己心中就是非常的清楚這樣子的一個事情的,在這一點上面,其實這個問題更多的表現出來的其實還是說的是鴻鈞老祖對幾個弟子的瞭解。
因為鴻鈞老祖其實在這樣子的時候知道自己的幾個聖人弟子是一定會懷疑的,因為這幾個傢伙本來就是習慣算計人的角色,在這樣子的一個問題上面,這幾個人總是喜歡把一些問題給複雜化。
因此。在這樣子的一個事情上面鴻鈞老祖正是出於這樣子的一個考慮。因此,在這個事情上面才是會有這個簡單而複雜的局。
如果是說對一個凡人來講,也許是很容易就能夠看清楚其中的貓膩了。因為凡人眼中根本就是不會去想那麼多,在這樣子的一個時候直來直去是最為實在的。
但是聖人畢竟不是凡人啊,在這樣子的一個問題上面聖人的強大其實是毋庸置疑的一個問題的,在這樣子的一個事情上面,其實在這一點上他自己真正的想到的一個問題就是說的是如此的簡單的一個事情的。
在這樣子的一個問題上面,他們自己的真正的表現出來的這樣子的一個問題其實還是說的是如此的簡單的一個事情的。
在這樣子的時候,接引其實是非常的佩服自己的老師這樣子的手段的。
這絕對是用最輕鬆的辦法把他們幾個聖人都給算計了。而在相當的長的一段時間裡面,其實包括老子他們的所有的聖人其實都是被蒙在鼓裡面的。
在這樣子的一個事情上面其實有些事情更多的表現出來的一個問題就是如此的簡單的一個效果的。在這樣子的一個事情上面。他們自己的真正的想到的這樣子的一個問題其實就是自己怎麼樣的來應付這個事情。
既然是說他們都已經看到了自己和老師的差距了,那在這樣子的一個事情上面其實就是變得非常的簡單的一個事情了。
在這樣子的一個問題上面其實大家更多的表現出來的一個問題就是說的是在這樣子的一個事情上面的自己的真正的想到的一個問題的。在這個時候他們也是處在棋子的一個角色的。
有一點其實准提說的是非常的清楚,其實就算是說通天教主這個傢伙在這樣子的一個事情上面處在和鴻鈞老祖是在同樣的一個陣營裡面的話,那這樣子的時候其實通天教主也是老師的一個棋子而已。
在這樣子的一個事情上面其實這個問題是非常的簡單的。
這一點事情不會有什麼真正的具體的太大的變化的。
所有的聖人其實在鴻鈞老祖的計劃裡面就是棋子而已。在這個事情上面。就算是通天教主也是不例外的。這一個發現其實也是讓准提非常高興的地方的。
不過最後准提其實也是非常的鬱悶,儘管通天教主實際上在准提看起來是沒有什麼樣子的好處的,但是他們幾個聖人說實在的也是沒有什麼好處的。
因此,其實在這個時候,准提也是一點沒有精神地說:「這這樣子看起來的話,那還是老師把我們幾個都給算計了,在這樣子的一個問題上面我們自己的真正的想到的這樣子的一個事情只是說是在老師劃定的圈套裡面進行的一場遊戲,這事情太鬱悶了。
我們都是失敗者,但是通天教主這傢伙也未必就是成功者,雖然是說他是被老師利用起來算計我們。是和老師站在一個立場上面的,但是其實說起來他自己也是棋子一個。
他這樣子的一個身份其實是和我們沒有什麼樣子的大的區別的。
在這個時候,只是說我們自己的真正的表現出來的這樣子的一個情況是不一樣的,在這樣子的關鍵的一個立場上面其實真正的表現出來的這樣子的一個立場其實還是說的是直接的麻煩的,到了最後的情況下我們還是要看誰能夠得到真正的好處。」
這個其實也是准提自己看的不怎麼樣的好,如果是說在這個時候其實是大家都沒有得到什麼利益的話,那其實還是不對的的。
當然,如果是說在准提自己看起來的話,至少他在這樣子的一個事情上面自己是沒有得到什麼好處的。或者是說其實自安裝樣子的一個問題上面西方教的弟子在這個事情上面都沒有得到什麼樣子的好處。
在這個時候,其實准提這樣子的說也不是沒有什麼大不了的。在這一點面。其實對西方教還是有相當的大的影響的。
在這樣子一個事情上面,准提從自己的觀點上面出發,說是老師算計了所有的聖人,其實這也是事實的,在這樣子的一個問題上面。其實不管是怎麼樣的來講,一切的存在都是如此的簡單的一個事情的。
在這樣子的一點上面。既然是大家都沒有什麼好處的話,那雖然准提自己有點不怎麼樣的舒服,但是因為大家都是棋子的角色,誰也是別笑話誰,因此,在這樣子的一個事情上面其實准提自己也是如此的簡單的一個看問題的態度的。
整個問題的關鍵就是說的是在這個事情上面是不是和准提看的是這樣子的,准提說的從表面上面看或者是說沒有什麼樣子的錯,鴻鈞老祖這個傢伙在這個事情上面確實是算計了所有的聖人,所有的聖人都是成了鴻鈞老祖的棋子,但是在這樣子的時候不是說沒有聖人能夠在這個事情上面得到什麼好處。(未完待續。如果您喜歡這部作品,歡迎您來投推薦票、月票,您的支持,就是我最大的動力。)