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正文 第一千三五十五章 萬法自然 文 / 暗舞天日

    屠龍幻境。

    王宇的理想很單純,也很簡單……

    如果說容易實現,實際上也很容易實現,只要他的始終不表現出什麼追求,始終甘於平淡,那麼他的理想也就很自然很容易的可以實現……

    但是,如果他有了追求,有了**,有了野心,那麼他的理想,也就會變得非常非常的困難了……

    很多時候,一個人的人生究竟應該走上什麼樣的道路,完全都是由一個人的**和野心決定的,有了**和野心,也就有了前進的動力,但是同樣的,也就意味著一路的艱難險阻,而反之,如果沒有**,也沒有野心,只是想要平平淡淡的過日子的話,那麼絕大多數普通人往往都可以做得到!

    說到底,很多時候,很多人的所謂的痛苦,其實只是自找的而已……

    他們所謂的痛苦,如果非要究其原因的話,無非就是不自量力而已……

    是的,不自量力……

    一個人從一個層次,上升到另外一個層次的過程,其實就是從一個不自量力的狀態,漸漸轉換成為力所能及的狀態……

    而這個轉換過程,總是免不了會伴隨一定程度的痛苦的……

    這也就是所謂的蛻變了……

    如果無法忍受在不自量力的過程之中,遭受到的挫折和失敗,那麼就無法真正完成蛻變……

    這個過程,其實就像是幾乎每一個遊戲新手都會經歷的過程一樣,在新手進入一個遊戲的時候。通常都是在被虐和被罵之中成長起來的。新手幾乎很少會有不坑。也不會總是能夠遇到耐心的好隊友……

    很多的新人,往往總是因為遊戲的難度過高,又或者因為不斷的因為自己而拖累隊友導致遊戲失敗,又或者不斷面對隊友的辱罵甚至嘲諷,從而因為不堪忍受而退出遊戲……

    這樣的情況,其實在新手玩家之中,是非常多見的,尤其是在團隊遊戲之中。一個新手坑死一個團隊,是非常非常正常的情況,遇到被隊友罵,也往往是很正常的,如果遇到一些心理承受能力不強的人,往往很容易就會因此而放棄遊戲……

    而但凡是能夠在一點點從菜鳥變成老鳥,甚至最後變成最頂級高手的玩家,基本上都必定也經受過這樣的新手階段,這種痛苦和煎熬的感覺,幾乎每一個新手都會經歷。而只有能夠忍受這種挫折感和失落感的人,最後才能夠成為真正意義上的高手……

    這個過程。有快有慢,一些天賦好一些玩家,可能玩幾盤就能夠脫離這個階段,而一些天賦差一些的玩家,則可能玩了幾個月還是被人噴,想要熬過這個階段,其實也並不是一件很容易的事情……

    其實,一個玩家從新手到高手之間的蛻變,就像是一個人的成長一樣,最初的時候,之所以會遭受到挫折,究其原因,無非也就是因為單純的自不量力而已……

    自不量力的人,自然會不可避免的受到挫折,自然會不可避免的受到打擊,只有能夠經受住這種挫折和打擊的人,才能夠漸漸的從自不量力的狀態,轉換成為力所能及,甚至是駕輕就熟,熟能生巧……

    從某種的角度來說,從一種境界蛻變到另外一種境界,這個過程對於絕大多數的人來說,都會是充滿風險的……

    這一點,其實就像是之的渡劫一樣……

    渡劫成功的話,自然可以更進一步,而如果渡劫失敗,則只能夠無奈的在天劫之下隕落或者轉世……

    對於絕大多數的修真者來說,想要渡劫都是需要一定的準備加上足夠的運氣的,實力強大一些的,術法精深一些的話,或許渡劫成功的概率也就高一些,而實力弱小的,壽元又將至,不得不渡劫的修真者,則往往只會注定去面對失敗的命運……

    人的感情是一種非常奇怪的東西……

    對於自己擁有的,又或者是能夠唾手可得的東西,絕大多數人總是會表現的不屑一顧,也就是因為如此,這個世界上絕大多數人他們所追求的東西,往往都是他們自己所沒有的,又或者是他們的能力所不能夠達到的……

    所謂的求而不得,就是如此……

    對於自己能夠得到的東西不感興趣,只是追求一些自己能力範圍之外的東西……

    從某種意義上來說,這也就是所謂的**或者說野心的力量……

    正是因為有**的存在,所以人們才總是願意承擔一次又一次的風險,為的就是能夠實現自己的野心……

    事實上,絕大多數的人,之所以在實現野心的時候總是會很痛苦,就是因為他們在定下目標的時候,就總是定的太高了,於是在實現目標的過程之中,就不得不要苛求自己,而越是苛求自己,往往也就越是會讓自己痛苦,甚至不得不到在實現目標的途中就半途放棄……

    就像是很多很多很多的完美主義者,他們在玩遊戲的時候,總是會試圖給自己規劃出一條完美的遊戲路線,比如說玩武俠類的遊戲,他們總是試圖給自己的角色定好最理想的遊戲路線,先走什麼樣的路線,學習什麼樣的武功,武功學習到多少級,形成什麼樣的係數,最後學習多少內功,內力是陰還是陽,在遊戲過程之中,是否要拿取全部的額外獎勵……

    一般來說,很多人往往規劃的非常的完美,但是恰恰是因為遊戲規劃的太過完美,所以想要實現也就變得加倍的艱難,有些時候為了不放棄一些高難度的獎勵,就必須要在實力較弱的時候挑戰較為強大的對手,而這樣的戰鬥。想要獲勝。往往就必須要消耗海量的時間。通過無數的sl才能夠完成……

    於是,很多人在遊戲的過程之中,都不得不被迫放棄自己最初的規劃,又或者是遊戲走流程到了一定程度的時候,才突然意識到,自己的規劃之中出現了致命的粗歐,於是最終不得不放棄這個存檔,重新開始……

    說起來。這也是很多遊戲新手最容易犯的一個毛病,好高騖遠,追求完美,很多時候,越是追求完美,想要實現完美的過程也就會越是困難,而與之相反的是,很多的老玩家,則往往很清楚,所謂的完美。其實從來就不是遊戲角色的完美,真正意義上的完美。是i讓自己的人物完美的實現自己規劃的意圖,比如說,玩家規劃一個人物,最終的目的是為了最後的戰鬥一個人單獨完成,那麼他的規劃更多的要偏向於這個方向,理想之中的角色,需要多少的攻擊,需要多少的防禦,需要多少的輕功,需要多少的資質,都是在實現需要規劃好的……

    而在流程之中,一切也都是為了這個規劃和順暢所服務的,對於單人戰鬥沒有幫助的獎勵,則可以選擇放棄,選擇的流程,也應該盡可能的流暢一些,這個過程之中,一切都是為了完美培養主角,其他的角色為此就算是練廢掉也可以在所不惜,而這樣的規劃,往往才是一個老手們會去選擇的規劃……

    一個遊戲的老手們往往很清楚一件事情,一個規劃的好壞,其實主要只是看兩件事情,第一,這個規劃實現之後究竟是不是足夠的強大,是不是能夠維持遊戲最基本的通關,又或者是單獨完成一些高難度的戰鬥,第二,這個規劃的過程之中,究竟是不是足夠流暢,規劃究竟是不是足夠的合理,是不是會在遊戲流程之中造成無可挽回的卡點……

    如果這兩點都能夠做得到,那麼就是一個合理的武功規劃,否則的話,太過極端的規劃,往往都是棄檔的源頭所在……

    很多時候,越是高明的玩家,他們做出來的遊戲規劃,也就自然而然的越是合理,表面上看起來似乎有些出人意料的武功搭配,但是在真正打起來的時候,卻往往會出乎意料的流暢,無論是遊戲流程之中,還是在成型之後的強度上,往往都會非常讓人感到滿意……

    這樣的高手,其實往往就是那種已經將遊戲規則完完全全掌握的高手了……

    而其實人生也和遊戲一樣……

    越是好高騖遠的人,越是容易在人生之中虛度自己的光陰,越是在追求夢想的道路上會承受痛苦……

    曾經有一句話是這樣說的……

    吃得苦中苦,方為人上人……

    這句話從某種程度上來說,固然是有一定的道理的,能夠吃苦的人,能夠忍受挫折的人,自然而然是而已成為人生人的……

    但是,是不是只有吃苦,才能夠成為人上人呢?

    答案實際上卻是否定的!

    是的,否定的!

    很多家長們總是覺得,一定要讓自己的小孩子吃苦,長得了才會成才……

    其實這種想法,本身就和那些溺愛孩子的家長一樣,都顯得太過極端了一些……

    一個小孩子從小被溺愛了,長大了可能反而不容易在融入社會之中,而反之,如果一個小孩子從小就吃了太多的苦,接受了太過嚴厲的教育,長大之後也可能反而不容易融入社會之中……

    這一點,其實就像是種樹一樣,拔苗助長想要讓樹提前成熟固然是不行的,但是同樣的,不斷的灌溉卻也會讓樹苗枯死……

    真正讓樹苗最好的成長,其實終究還是讓他們自然而然的長大……

    順應植物的天性,盡可能少的用人為的意志去干涉樹苗的長成……

    在這樣的情況下,其實大樹反而容易長得好,長得茁壯……

    這一點,就像是小孩子的天性一樣……

    很多家長為了讓自己的孩子將來有出息,總是試圖讓小孩子在休息的時間去學習各種各樣可以加分的科目,從某種意義上來說,這樣培養出來的小孩子。本質上來說只是應試教育模板之下的流水線上的成品而已……

    這樣的小孩子。本身就是沒有什麼所謂的童年可言的。甚至連外出玩耍,都會變成一種和成績之間的交易……

    當然,不可否認,這樣的小孩子,在長大之後,確確實實是有不少可以真正成才的,這些人在長大之後,也總是會說。如果不是小時候吃苦的關係,現在自己也不會獲得這樣的成就……

    在絕大多數的家長的觀念之中,讓小孩子在小時候吃一點苦,長大之後就能夠輕鬆一些,更容易在社會上立足,這樣的交換其實也並不是什麼不能夠接受的事情,至少從某種程度上來說,確確實實是可以實現的……

    這樣的孩子,從某種程度上來說,也就是所謂吃得苦中苦。方為人上人的典範了……

    然而,真正意義上的所謂天才。卻往往是不會出現在這一類人群之中的……

    絕大多數的天才,他們的成功,更多的其實還是源於他們自身對於某種事物的興趣愛好……

    有了興趣,有了愛好,也就有了積極主動去學習的動力,也就有了廢寢忘食去學習的動力……

    而在這樣的情況下,小孩子往往是非常容易可以成才的……

    一般來說,像是足球籃球之類的運動,其實在訓練的時候,是非常辛苦的,甚至辛苦程度是遠遠超過在課堂上聽課,又或者去各種各樣的補習班的,如果是一個不喜歡運動的人,高強度的體育訓練絕對是堪比酷刑一樣的存在……

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    但是,對於真正熱衷足球籃球的年輕人來說,無論多麼高強度的訓練,對於他們來說,本質上卻依然只是在玩樂而已,能夠讓自己玩得更好,他們願意付出自己的汗水,願意付出自己的努力……

    這就是一種心態之上的差別了……

    如果始終能夠有一種非常好的心態,那麼無論是多麼坎坷的道路,其實也不過是如履平地而已……

    這樣的成長,其實才是年輕人們真正追求的,想要的成長方式……

    而這樣的成長,也是讓年輕人在成長過程的不會遭受的痛苦的一種成長方式,並不是在成長之中沒有痛苦,只是符合天性的成長方式,會讓一個年輕人自然而然的忽略其中的痛苦……

    就像是一個人走遠路,路上如果沒有什麼事情做,往往會覺得非常的無聊,總會覺得道路非常的漫長……

    但是,如果三五好友在一起走這條路,或許聊天剛剛聊到興頭上的時候,路就已經走完了……

    就像是爬山的時候,從山底到山頂之間的道路,總是崎嶇漫長的,總是會讓人感到疲憊,如果是抱著想要登上山頂的念頭去爬山,往往是很容易感受到疲勞和痛苦的……

    而反之,如果總是抱有觀看風景的心情,或許不知不覺之間,就可以登臨到山巔……

    而這樣的成長,這樣的登頂,往往就是一種自然而然的狀態……

    事實上,高明的老師和普通的老師之間的差別,往往就在於此……

    尤其是像是歷史地理這一類相對來說不是太過重要的課程,如果老師的水平高,往往會讓學生感覺聽課是一種享受,不知不覺之中,下課鈴就響起了,並且下課的時候,還會感覺戀戀不捨……

    而反之,如果老師總是照本宣科,那麼這兩門課其實是比較無聊和枯燥的,往往就只能夠淪為學生們做其他學科作業又或者是睡覺最佳時機了……

    事實上,高明的老師,絕大多數都是能夠做到寓教於樂的,總是能夠讓學生忘記去看時間,總是能夠讓學生的注意力最大限度的集中起來,而這也就是教育工作者們最終極的一種追求了……

    而反之,那些瘋狂佈置作業,瘋狂強調課堂紀律的老師,說到底本身不過只是因為自身的無能,無法駕馭課堂而已……

    事實上,有人在課堂上開小差,從某種程度上來說,並不能夠說是學生的錯誤,反而應該說是老師的錯誤,除開一部分本身自己就已經厭學的自我放棄的學生之外,絕大多數的學生在課題上展現出來的狀態,都和老師的表現有關……

    如果老師嚴格,那麼學生們也就上課的時候也就比較緊張一些,如果老師上課生動一些,學生的注意力也就更加容易集中,更加能夠暢所欲言,如果老師毫無存在感,那麼這堂課也就自然而然的會變成學生們的自習課……

    就像是在大學裡,那些但凡需要通過點名之類的手段來讓學生來上課的老師,絕大多數或多或少都有自身的問題和原因,而反之,一些相對高明的老師,就完全不存在這樣的問題,有他們課程的時候,就算是其他班級的學生也會慕名而來,甚至還需要擔心座位被坐滿的問題……

    其實,所謂的不吃苦中苦,也能夠成為人上人,就是這樣的一種道理……

    很多時候,人追求的東西距離自己越是遙遠,那麼他想要獲得成功也就越是困難……

    而反之,人如果總是能夠腳踏實地,順其自然的去獲取那些唾手可及的東西,也就自然而然不會有什麼痛苦可言了……

    事實上,王宇就是這樣的一個人……(未完待續……)
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