小說博覽 第五十六章 踢出個未來八 文 / 泉雙

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    雷洪這一次想要和邵佩佩談的是足球學校的建立，整個中國這麼大，光靠每年的職業俱樂部的那些青訓營招收的足球隊員根本不可能為將來的中國足球隊提供足球數量和質量的球員，畢竟球員是越優秀的越好，只有少年足球隊員的基數多了，那麼其中的成才足球隊員才能多起來。

    雷洪這一次的歐洲之行的時候，看到波多爾斯基等幾個德國足球少年的時候才想起了後世那成功的德國足球青訓。

    2000年的時候，德國隊歐洲錦標賽上小組就被淘汰，後一場比賽是被葡萄牙b隊以3：0的比分羞辱，球隊之中，年近40的馬特烏斯仍然是球隊主力，25歲以下的隊員只有巴拉克和代斯勒。2010年的南非世界盃，平均年齡不到25歲的德國隊世界盃上用勝利宣告德國足球的回歸，德國足球就是利用十年之間從衰敗走向了輝煌。

    這也是雷洪想到之後覺得應該借鑒的一條足球興起之路，德國足球是98年世界盃和2000年歐洲杯上的失敗推進了德國足球青訓的開展。而中國因為目前還沒有什麼事情能夠引發這類的改變，所以雷洪希望自己能夠利用自己的影響力和資本去走這條青訓強國之路。

    德國足協所施行的青訓計劃的核心，就是訓練基地和青訓中心的建立。但這對於中國來說還不怎麼現實，畢竟中國足協可沒有那麼多的資金投入到訓練基地和訓練中心的建設中去，所以雷洪不得不自己扛起這副擔子。

    因為前期的時候，秦漢集團全國一線城市開展了『一城四球場』的計劃，已經建立了一定數量的足球場館，而那些職業俱樂部的所地也幾乎都是全國的一線城市，所以雷洪的目標將對向那些二線、三線城市。

    因為這一次的中國隊進入世界盃賽場，促進了中國足球的推廣，這也勢必會引起加多的孩子們去關注足球熱愛足球，所以雷洪就需要借這股東風，慢慢的開展這個青訓計劃。

    首先，進行青訓計劃就必須需要足夠數量的青訓教練，青訓基地和青訓投資。雷洪和邵佩佩商量了一下，決定以秦漢集團的名義和國內的北體、上體等幾所有名的體育院校合作，由體育院校招收學生就讀青訓教練的專業，學生畢業之後，那些成績合格的將進入秦漢俱樂部工作，每一年，秦漢俱樂部會向學校提供一筆贊助費。

    這樣幾年之後就可以有源源不斷的青訓教練產生，這樣對於整個計劃的基礎就有了一部分。

    青訓教練之外還需要青訓基地和青訓投資。幸好這個計劃不是一下子就可以開始的，所以雷洪有足夠的時間慢慢的去籌集資金，建立青訓基地。

    因為中國的國情決定了中國不能像德國那樣開展青訓計劃，現的中國人民的生活水平都不是很高，很多的家庭都是溫飽線上掙扎，所以雷洪不得不正視這個情況。

    雷洪的計劃就是將整個中國劃分為五個區域，華中、華南、華北、華西、華東。

    第一是每一個區域都開設像少年宮類型的足球興趣培訓中心，主要是培養青少年的興趣，這主要是針對那些幼兒級別的孩子們，也就是那些3~6歲的孩子們。主要的訓練包括：簡單的跑動訓練；簡單的有球訓練；小型的足球比賽；有球狀態下的小遊戲四個方面，這一類的訓練可以篩選那些對運動，對足球有興趣的孩子們。

    第二則是進行多樣化的技巧競技性訓練，面向的是7~10歲的孩子們。7、8歲的孩子們主要是培養他們對於踢球的興趣，學習傳控帶等基本技術，接受一些基本戰術知識，通過小型的35*25米的場地進行55或者66的比賽來瞭解如何踢球。主要的訓練內容包括：多樣化的跑不運動訓練；多樣化的有球訓練；對比賽中基本技術應用的認識；分小組自由發揮式比賽。

    9、10歲的孩子們需要訓練球性喝帶球速度，提高技術訓練的難度，學習球場上空間分佈的戰術觀，通過小型比賽瞭解該如何踢球，形成勝負概念。主要的訓練內容包括：多樣化的體育運動；多樣化的有球練習；分小組進行比賽；適合兒童的技術訓練。

    這一些的內容主要是通過少年宮來實現，少年宮的培訓之後，那些有一定潛質的孩子則是被推薦進入青少年培訓中心。五大區域的少年宮基礎之上，再建立三分之一數量的青少年培訓中心。

    青少年培訓中心面向的是那些經過少年宮訓練之後，被推薦進入的年滿11~14歲的孩子們。這些孩子們主要是進行足球方面的基礎訓練，讓他們學習用嚴肅的態度踢球，培養踢球的樂趣和創造性，進行基本技術的系統性訓練，根據攻防位置的不同進行有針對性的訓練，學習小組配合的基本戰術，培養球員的個性、鬥志、和爭勝心，同時組織同區域內的培訓中心進行聯賽。比賽之中，可以穩固踢球的樂趣，對手的施壓之下和高速的運動之中仍能夠做出技術動作，深化攻守方面的小組戰術學習，補充身體的不足，養成踢球所需要的體能，明白個人場內外對自己和團隊所承擔的責任。

    之後就是將那些有能力，肯堅持下來的孩子們推薦到體育精英學校進行後的雕琢。每一個區域內的體育精英學校大概是初期建立5所，以後試整個計劃的執行情況和投入資金的情況決定。足球精英學校主要是進行專業的足球技戰術的訓練以及個人瞭解熟悉自己合適的踢球位置，完善小組和球隊中的戰術，保持穩定的體能狀態。之後再強化個人訓練，根據位置的不同進行針對性的身體素質的訓練和對其所需要的基本技術的完善，有話戰術意識。全國的青少年精英學校直接進行足球聯賽，提出獎勵措施，鼓勵球員們去拚搏，去努力。

    經過三個不同階段的訓練之後，大概就可以培養出具有出色的體能和技戰術素養，個人技術優秀的青訓足球員。經過這些培養淘汰之後後留下來的差不多就可以進入俱樂部的青訓營進行後的訓練了。

    首先需要讓那些青少年明白什麼是職業足球，領會職業足球，強化個人訓練，要求隊員們場上擁有紀律性和全力以赴的意願。培養他們對成功的渴望，高強度的對手施壓下、高速運動和時間緊迫是仍然能夠做出精確的技術動作，戰術多樣，保持足球比賽所需要高水準的體能狀態，建立擁有領袖、隊長的等級制度分明的球隊。

    這樣之後，他們也就差不多可以成為一名具有很大的潛力的年輕球員了。這時候，差不多就可以選擇進入職業俱樂部的預備隊或者是主力球隊的替補。

    之後慢慢的經過增加強度的過渡性訓練和球員能力的完善，成為頂級球員。

    這就是雷洪的計劃，不過這個計劃實施起來的難度很大，需要各方面的協調，不管是各個少年宮、青訓中心、足球精英學校的建立等都是需要和教育部門去協調的。所以青訓教練培養出來之前，只能是先慢慢的開展這些計劃，建立一批位置相對合適的少年宮，青訓中心，足球精英學校等，一旦青訓教練到位，那麼就可以從少年宮開始一步步的慢慢執行計劃了。

    不過這之前，雷洪還需要不斷的去爭取大筆的資金，他的目標是中國足球的發展，所以他希望那些有實力的足球俱樂部能夠參與進來。

    這些都是需要慢慢的談判和推廣的。

    現還是專注於世界盃吧。

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    p：定時