正文 0106 傳說中的「仙谷」 文 / 國際精神
. 黨愛國帶著中央大學校外教學團的學生們將火藥工坊實驗製造的煙花爆竹給放了個精光，次日便拉著隊伍離開了。有些意猶未盡的學生們臨走時才反應過來，這個重兵把守的火藥工坊不就是那個傳說中的「仙谷」麼。
就是最近這段日子裡，洛陽城中好像又出現了「未來人神仙」以外的另一個傳聞：
據說在北邙山裡有一個終年霧氣繚繞的仙谷，裡面經常雷聲陣陣，偶爾還有火光及霹靂沖天而起。那裡其實就是「未來人神仙」黨愛國閉關修煉的洞天福地。現在黨神仙出山了，便開啟了那個仙谷的禁制，在谷外放上了許多天雷地火。闖入者必然被禁制仙法打得粉身碎骨，永世不得超生。
不過黨神仙慈悲，為了避免凡人誤闖，又派了禁軍在周圍看守。凡是走到仙谷附近的人，都會被守谷禁軍勸回。但也有好奇心過盛的人非要進去闖一闖，看看能不能找到黨神仙遺漏的一顆半粒仙丹，可是他們最終都再也沒有回來。
——有些學生曾經聽家裡人說過這個有模有樣的傳聞，不過他們都是把這個傳聞當笑話聽了。黨校長什麼樣他們比任何人都清楚，就算他的有些能力的確好像神仙一樣，那也只是某種他們暫時無法理解的工具在起作用，或者是應用了某種他們所不知道的科學原理。
但是現在回頭再想想那個傳聞，還真不算是完全沒有根據的謠言。雖然事情傳得的確和真相差了十萬八千里，可是這個山谷附近的確不時會進行試制的火藥武器和煙花爆竹的實驗。這一點黨校長已經親口告訴他們了，各種實驗都是在他們放煙花的那片試驗場上進行的。
有些敏感的學生還想到了是不是黨校長故意放出這樣的謠言，避免老百姓接近這個正在製造威力巨大的火藥武器的地方。但實際上黨愛國還真沒有這麼做。因為他根本就不怕自己在那裡製造火藥的消息走漏了，自然就沒有必要費心去遮掩什麼。
雖然黨愛國不打算對民間公佈製造火藥武器的技術，不過製造煙花爆竹的技術沒必要特別保密。正相反，黨愛國還有意鼓勵民間資本參與到製造煙花爆竹的行業中來。
這並不是為了培養什麼資本主義萌芽或者將生產力從土地的束縛中解放出來，而是為了在和平時期避免火藥製造業的萎縮。就像造船廠可以建造航母，拖拉機廠可以製造坦克一樣，製造煙花爆竹的工廠只要換個配方就能夠生產出能夠用在武器上的火藥。
戰爭物資和裝備的維護更新，一直是國防支出中的重要項目。國雖大，好戰必亡；天下雖安，忘戰必危。如果因為周邊和平了就任由戰爭物資和裝備爛在倉庫裡，甚至停止製造新武器，把工廠也給關了，那麼總有一天在必須打仗的時候，大家會發現重新修建工廠製造武器已經來不及了，甚至還可能出現建好了工廠，卻沒有人會製造某種武器的情況。
比如明初鄭和下西洋時，其麾下巨大的鄭和寶船和福船組成的船隊當真是世界第一的無敵艦隊。但後來造船的圖紙被「自己人」燒燬了，船廠被「自己人」關閉了——這些人並不是漢奸，而是真心實意地考慮到周邊沒有敵手，沒有必要維持如此龐大的軍費開支，國家的稅收應該用到更需要的地方。
雖然明朝的這些官員們就像後世總是要提議裁軍、減少軍費預算的議員一樣，用意是好的，理由也是充分的。但是圖紙燒了，船廠關了，工匠們也被遣散了，其結果就是等到日後倭寇、南蠻人的艦隊打過來的時候，明朝已經根本造不出來大船了。
同樣的，製造火藥的工廠如果全部由國家來維持的話，那麼在和平時期維持龐大的軍工體系必然會拖累國家其它方面的發展。不過黨愛國知道一個好辦法——「軍轉民」，和平時期國家只要維持一部分核心軍工企業，讓另一部分軍工企業利用原有設備和人員生產民用產品即可，不僅不需要國家再花錢維持那些企業，反而還能獲得不少收益。
不過關於鼓勵民間——尤其是中央大學的學生們背後的世家大族投資建立煙花爆竹作坊的事情，黨愛國還不著急和他們說。在這之前，黨愛國拉著學生們離開了火藥作坊後，開始挨個前往坐落於洛陽附近，借助洛陽四周原有的村莊和城鎮建立起來的各種工廠參觀。
雖然洛陽周邊生產各種物品的工廠不少，但大多數都只是零散分佈的小型工廠，這些只要簡單去轉轉看就可以了。中央大學校外教學團參觀的重點，還是位於緱氏的大型造紙工廠，這是迄今為止黨愛國所建的規模最大的工廠了。
在參觀過程中，學生們對那些巨大而笨重的造紙機械十分驚訝：
比如說足有一人多高的大型高壓蒸鍋，需要工人站在很高的輔助台上才能把料投進去。不過這麼大的鍋，卻不需要站在台上的人來回彎腰，把從下面擎上來的原料倒進鍋中。為了方便投料，黨愛國使用了傳送帶來向鍋中送料。站在台上的人所需要做的，就是時不時地用巨大的木耙子將鍋中的料鋪平，並在投料結束後指揮下面的人停下傳送帶。
這種傳送帶很像是畢嵐發明的翻車的變形產物。它是由竹板和木板一塊塊拼接成的，並不算十分結實，因此傳送的速度不能太快。不過因為它使用的動力是人力，所以也轉不了太快就是了。黨愛國原本是想使用水車作為傳送帶的動力，但是後來又考慮到為了這種小事而安裝一個水車性價比不高，所以改成了自行車動力。
所謂的自行車動力，就是讓人在好像室內用的自行車式健身器材上猛蹬踏板，再用一個轉動軸將自行車輪軸和傳送帶的動力軸連接在一起。說實在的，儘管黨愛國還給自行車安上了差速齒輪，但是用這種自行車來啟動傳動帶還是很需要花些力氣的。不過等傳送帶轉起來了之後，就可以依靠著慣性省一些勁了。
看過了蒸鍋的傳送投料機械之後，黨愛國又帶領著學生們看了機械制漿的過程。
制漿的機械有三種，結構都很簡單，實現的也只是粉碎、舂搗、研磨這樣極簡單的功能，不過效率上比人力要高得多了。因為這三台機器是靠在一起的，所以黨愛國給它們配備了水車動力。哪台機器需要運轉，就將它的傳動軸與水車的動力軸接在一起。
另外，這台當作動力源的水車是好像巨大的車輪——或者說是微型的高空觀覽車一樣的翻車。它同時還負責提水，然後通過高高架起的木製水渠將水送到造紙工廠的各處，以滿足造紙各環節中對水的大量需求。因為水車轉動的速度不快，所以黨愛國也在水車上安裝了差速齒輪。
至於接下來的幾個造紙步驟中，黨愛國和木匠們暫時都沒想出什麼可以代替人力完成工作的機械，所以還是依靠造紙工人進行手工作業。但即使是這樣，因為其它步驟變快了，需要的人手也少了許多，所以造紙的效率比原來提高了幾倍以上。
看到學生們因為機械那令人感到有點恐怖的力量以及比人力高得多的生產效率而咂舌不已的樣子，黨愛國這樣對他們說道：
「通過我剛才講解說明的幾種造紙機械，你們大概都瞭解了機械所代表的先進生產力，用機械代替人力的好處你們也看得很分明了。大家可以想一想，還有什麼地方能夠用機械來代替人手。
像我們之後還會去的木器廠，那裡現在就使用各種機械來切割木材、製作器皿、打磨表面。如果將木器廠的機械上用的刀具換成更堅硬的鋼刀，還可以用這些機械來切削鐵器。另外農業上的播種、犁地、脫粒、磨面、搾油等工作都會使用到某種工具，如果將那些簡易的工具改造一下，也可以變成更好用的機械。
在這方面，大家要注意的一點是，我在選擇動力方面優先選擇了人力和畜力以外的動力來源。人和家畜都會累，但機械卻是不會累的。一個人和一頭家畜的力量比較小，但一個龐大的機械力量卻很大。人和家畜出完了力還得吃飯喝水，額外耗費物資，但機械只要一開始消耗些人力和材料做好了之後，就可以一直使用。
所以說，如果把機械的動力來源從某種活物換成自然中的某種力量的話，那麼就等於我們依靠自己的智慧讓大自然替我們出力了。大自然有多少種能夠利用起來的力，那麼我們就可以想辦法做出多少種機械將這些力變成動力。
比如說水力，我們使用水車將流水的動力轉化成水車軸的動力，再將軸的動力通過某種轉化形式變成機械需要的動力。還有風力，我們只能張開帆用它來當作船隻行駛的動力嗎？我曾經說過，空氣和水都是流動的物質，它們的某些特性是相同或相似的。所以有水車自然可以有風車，將風的動力轉變成風車軸的動力。
除了以上兩種常見的動力來源之外，其實還有一些現在還沒有廣泛使用的動力——比如蒸汽。不過如何發現並應用這些動力，就需要更多的知識才能辦到。大家如果對這方面感興趣，就有必要再深入地學習研究了。」