小說博覽 第二十六章 光魔法＝絕路？ 文 / 路人A
第二天一大早，燈裡若無其事地照常跟夜夜她們一起上課，夜夜感覺到，燈裡有了那麼一點的不同，但夜夜卻說不出是哪裡不同了，只是隱隱覺得跟昨天燈裡的奇怪反應有關係。
既然說不出，就用實際行動來試試，不是說實踐是檢驗真理的唯一標準嗎，我現在就用自己的雙手去檢驗一下。夜夜無恥的想。
所以夜夜就對同行的燈裡伸出她檢驗真理的上下其手，只見燈裡神准的拍開了夜夜匍伏而來的魔爪，右手受阻後夜夜不死心的再度以幻之左手夾攻燈裡，又被燈裡輕輕的一下手刀架住，夜夜大喝一聲使出秘傳絕招－－大擒拿鹹豬手，雙爪齊出大有檢驗燈裡全身上下奧秘真理的氣勢，可惜燈裡雙手又一舉化解了這一招，自始至終燈裡都沒有轉過頭來看夜夜一眼。
當天早上的課又是麻宮雅典娜授課的光魔法，麻宮雅典娜又遲到了，聽說又是魔法失敗的原因，前來聽課的學生又更少了，除了夜夜那批人外就只剩下一個戴著眼鏡的女生了。
不過麻宮雅典娜對此完全沒有在意，或者是神經太粗而自動忽略掉這個殘酷的事實。
這節課一開始麻宮雅典娜就說：「呃……雖然有點快，但這節課開始我將要教大家如何去使用魔法……」
「魔法的原理其實很簡單，每個人身體裡都有一個魔力回路，魔力回路的優秀與否決定這個人是否適合魔法的修煉，因為魔力就是源自於魔力回路，再通過想像力將魔法具現化，就是所謂的魔法了。所以優秀的魔法使用者不單要有適合使用魔法的體質，還要有豐富的想像力，天賦是前提，想像力是手段，缺一不可。」麻宮雅典娜說得頭頭是道，儼然不像是剛才因為魔法失敗而遲到的人。
聽到麻宮雅典娜說的最後一句話，夜夜感覺自己像是抓住了什麼能解決自己傳送陣施放失敗的原因，但這個靈感一縱即逝，沒有讓夜夜想到更多。
麻宮雅典娜接著說：「感受自己的魔力……感受自己身體裡的魔力回路，感覺它的運轉，操控它釋放出來的魔力，這是第一步。接下來就是想像自己所控制的魔力組織起來的形式，每一種魔法屬性，每一種不同魔法，它的組織形式都是不同的，甚至組成它們的魔力屬性也不同，如何組織起具體的魔法，就是第二步，也是每個魔法使用者都必須要學習的一步。至於第三步就只是單純的將已經成型的魔法釋放出去，這一步並不難，只要前面兩步做好了這步就是水到渠成了。」
聽到這裡，夜夜又想：奇怪……我上次自己放傳送陣時都沒那麼複雜啊，根本就沒有想像什麼魔力回路，我不也能放出傳送陣麼，只是後來不知道出了什麼問題而已。
夜夜並不知道，不需要想像魔力回路就能施放魔法那就是具有大魔導士或者聖徒以上天賦的魔法天才的證明。
「今天先教一下各位同學使用最低級的……呃……忘記了是什麼了」麻宮雅典娜不好意思的笑了一下，就開始手忙腳亂地翻看著手上那本像是教案的東西，突然「砰」的一聲，本來翻看教案怎麼也用不到腳，也就沒有可能會摔倒，但麻宮雅典娜這時卻用強有力的事實證明即使腳不動也是可以摔倒的。
夜夜內心發寒，心想這伊蘇學院果然是藏龍臥虎，連這種摔倒的天才都能找到，太強悍了！夜夜甚至還懷疑麻宮雅典娜小時候是不是因為經常摔得滿身傷才跑去學習光魔法的。
摔了一跤之後，麻宮雅典娜突然「唰」的一聲站起來大聲的叫：「我想起來了，最低級的光魔法就是照明術！」說著還不好意思地搔了一下那團有點亂的頭髮，「平時都是用油燈火把什麼的，這照明術學會之後還從來沒用過，都忘的差不多了。」
歎了一下氣，麻宮雅典娜語重心長地說：「唉，想當年我被隔壁村的牧師給騙了，居然瞎了眼跑去學什麼破爛光魔法，還說我有天分，將來一定去什麼什麼國那裡留學深造前途無量擁躉無數錢財無限，結果呢？跟人一起辛苦討伐魔獸，得到的最高評價就是『我很欣賞?的弱智表現』。好不容易才找到伊蘇學院這份包吃住的工作，還要兼職打掃樓梯，我真是太命苦了……所以?們對待光魔法，玩玩就好了，千萬不要深造！將來要錢沒有，要找男人又沒有，聽到?是捨己為人情操高尚但兩袖卻只有清風的牧師竟然連頭都不回就跑路了……老師我今年三……二十九了還是單身，想想就覺得悲哀啊……」說著竟然就嗚嗚的哭起來了。
這次全體學生無一不寒，都在想，這是什麼世道啊……難道現在正常人已經沒有幾個了？！身為老師勸自己的學生不要學自己教的那科就算了，還細數這一門學科的壞處，最厲害的居然還真的在學生面前哭起來了！
抽泣了一會，麻宮雅典娜終於鎮靜下來了，開始講怎麼使用照明術：「第一步就不用我多講了，第二步的組織形式，就是把自己操縱的魔力緩緩的流向手上，當然不單是手，腳都可以，不過一般還是用手。把魔力導向手上之後具體的我就不太記得清楚了，好像是把魔力想像成太陽吧……算了，我來示範一次。」（謎之聲：哪有老師講課時三句不離好像，大概之類詞語的……）
說完之後麻宮雅典娜伸出了右手，緩緩閉上眼睛，手上慢慢的匯聚出一個拳頭大小的光球，就像一個節能燈泡一樣。
突然麻宮雅典娜猛地睜開眼睛喊：「啊……原來我又記錯了……不是想像成太陽，而是想像成一團白色的光。想像成太陽的是……」麻宮雅典娜說到這裡突然看了夜夜一眼，其他人按著麻宮雅典娜所說的卻沒有成功，只有夜夜手中多了一副形似十字架一般的東西，卻不是光球，也沒有光球那麼亮，但卻發出神聖的淡淡光芒，籠罩著半個教室那麼大的面積。
「光耀之堂！」麻宮雅典娜驚訝的說出了夜夜現在施放的光魔法名字。
令麻宮雅典娜驚訝的不光只是因為光耀之堂只有高階牧師以上才能使用，或者是修道士以上？她自己也忘記了，反正絕對不是一個剛學習光魔法的人會使用的東西。還因為夜夜施放光耀之堂所用的速度，比自己用照明術還快，這實在是太奇怪了。
夜夜疑惑地問：「麻宮老師，這個東西是什麼來的？」這情況已經超出麻宮雅典娜那遲鈍大腦的思考範圍，所以她乾脆無視掉這個問題。
剛好是下課的時候，麻宮雅典娜拔腿就逃離這個教室。可惜絆到門口旁邊的垃圾桶，重重的摔在地板上。
麻宮雅典娜頭上響起了夜夜那甜美的聲音：「麻宮老師，我有幾個問題想請問您一下喔。」
夜夜提出了自己施放傳送陣時遇到的問題，聽到夜夜居然連傳送陣都能放，麻宮雅典娜的下巴就合不攏了。
過了半響，麻宮雅典娜才說：「那……會不會是?沒有想像好出口吧，在放傳送陣的同時，心中一定要想像出口的位置跟景象，不然就會像那個樣子了，當年我也老是這樣子被教我的老師狠狠地批了一下呢。」
得到自己想要的答案後，夜夜又試探性的問：「那傳送陣有沒有分大小的？比如魔力量的大小有沒有影響？」
「沒有啊……我親眼看過『頂座』赫卡特放的傳送陣也是跟我一樣大的。」
夜夜這時幾乎可以肯定，傳送陣那麼巨大一定是跟自己詠唱時用的是神界語有關係。
「還有啊，麻宮老師……那個……」夜夜故意裝得扭扭捏捏的樣子，「大姨媽來了的話很不方便……有沒有辦法讓那個只在我想要的那幾天來？」
說實話，麻宮雅典娜很喜歡這個天才級的學生，既有天分又懂禮貌，這樣的學生哪個老師不喜歡？！麻宮雅典娜笑著說：「?是有什麼難言之隱吧？要調經也不難，我這裡有些魔法藥，只要吃了就能把之後的那一次調到當天，不過?要跟我說?為什麼要調經期？」
只見夜夜臉不紅心不跳地扯著自己的彌天大謊：「我想趁著現在還年輕，用多一點時間來學習有用的知識，將來報效人民，為社會的建設出自己的一分力量，為此，我想調整好自己的經期不讓其影響我的正常學習生活，令我能保持樂觀積極向上的健康心態，尊敬師長團結同學熱愛社會……」滔滔不絕地說了一大堆，眼見麻宮雅典娜的頭頂都開始冒煙了，夜夜心想?這小菜羊怎麼跟我奔騰d較勁？！
想到這，夜夜不失時機地向麻宮雅典娜伸出雙手，再擺個無比虔誠的臉容，麻宮雅典娜就乖乖地把整瓶魔法藥都奉上了。
「搞定！挖卡卡卡卡！！」剛步出伊蘇學院的教學樓，夜夜馬上就放聲大笑起來，身旁的燈裡跟靜馬都不知道夜夜發生了什麼事或者受了什麼刺激。只有小鏡隱隱覺得是跟麻宮老師有關，拉住夜夜問：「喂，?該不會是把麻宮老師那個了吧？！」
「哪有，」夜夜連忙擺出含冤受辱幾百年的樣子說：「要不，我把剛才跟麻宮老師說的話重複一次給?聽聽？」
ps:明後天上課，請假兩天。\